Kasb Talimida axborot texnologiyalari

Kasb Talimida axborot texnologiyalari

Axmedova Marjona

Abdujalilov Javohir

Reja:

Kasb ta’limida mul’timediyali texnologiyalari

O’qitishning kompyuter texnologiyalari

Dasturlashtirilgan ta`lim tarmoqlari

• Aborot kommunikasiya texnologiyalari.

Kompyuterli texnologiyalar dasturli o’qitish g’oyalarini rivojlantiradi, zamonaviy kompyuterlar va telekommunikatsiyalarning noyob imkoniyatlari bilan bog’liq ta`limning hali tadqiq qilinmagan yangi texnologik variantlarini ochadi. Ta`limning kompyuterli (yangi mul’timediyali) texnologiyalari – bu mul’timediyalini tayyorlash va uni ta`lim oluvchiga uzatiSh jarayoni bo’lib, uning amalga oshirish vositasi kompyuterdir, ya`ni:talabalarda mul’timediyali bilan ishlash mahoratini shakllantirish, ularning kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish; «mul’timediyalili jamiyat» shaxsini tayyorlash; ta`lim oluvchilarning o’zlashtirish imkoni darajasidagi va yetarli miqdorda mul’timediyali bilan ta`minlash;talabalarda tadqiqotchilik mahoratini, optimal qarorlar qabul qilish qobiliyatini shakllantirish va rivojlantirish.

• Kompyuterli texnologiyalar dasturli o’qitish g’oyalarini rivojlantiradi, zamonaviy kompyuterlar va telekommunikatsiyalarning noyob imkoniyatlari bilan bog’liq ta`limning hali tadqiq qilinmagan yangi texnologik variantlarini ochadi. Ta`limning kompyuterli (yangi mul’timediyali) texnologiyalari – bu mul’timediyalini tayyorlash va uni ta`lim oluvchiga uzatiSh jarayoni bo’lib, uning amalga oshirish vositasi kompyuterdir, ya`ni:talabalarda mul’timediyali bilan ishlash mahoratini shakllantirish, ularning kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish; «mul’timediyalili jamiyat» shaxsini tayyorlash; ta`lim oluvchilarning o’zlashtirish imkoni darajasidagi va yetarli miqdorda mul’timediyali bilan ta`minlash;talabalarda tadqiqotchilik mahoratini, optimal qarorlar qabul qilish qobiliyatini shakllantirish va rivojlantirish.

Ta`lim tizimi nuqtai nazaridan mul’timediyali texnologiyalarining joriy etilishi bilan birga yuzaga keladigan quyidagi muammolar muhimdir:

• 1. Texnik muammolar – bular ta`lim tizimida foydalaniladigan elektron-hisoblashmashinalari va kompyuterlarga qo’yiladigan talablarni, ularni amalda qo’llash xususiyatlarini belgilaydi
• 2. Dastur muammolari – bular ta`lim tizimida foydalanishuchun dastur ta`minotining tarkibi va turlarini, ularning qo’llanish tarkibi va xususiyatlarini belgilaydi;
• 3. Tayyorgarlik muammolari – bular o’qituvchi va talaba, pedagog va talabalarning mul’timediyali-kommunikatsiya texnologiyalaridan, shu jumladan, hisoblash texnikasidan ham foydalanish o`quvi bilan bog’liqdir.