Kasb hunar kollej

Joriy yo’riqnoma (40 daq). Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish. O’quuvchilarni guruhlarga bo’lib amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita (1-ilova) hamda mustaqil ish bajarish uchun manba tarqatadi va ko’rsatmala beradi. Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomon idan qo’ygan xatolarni ko’rsatadi. Yakuniy yo’riqnoma (10 daq) Mashg’ulot yakunida guruhlardan ishning yakuniy hulosasii qabul qilib oladi.
Tinglaydilar, yozadilar. Muhokamada qatnashadilar Qo’g’irchoq teatri sahnalashtirish va qo’yib ko’rsatish. Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash va asrni qo’yib ko’rsatish. Kitobdan to’g’ri foydalanish qoidalari bo’yicha suhbat mashg’ulot ishlanmasi tuzadilar va xatolar ustida ishlaydilar.
3-bosqich Yakuniy bosqich(10 daqiqa)	Yakunlash: O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarni e’lon qiladi (2-ilova) Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi (3-ilova)	Savollar beradilar. Vazifani yozib oladilar.

MAVZUNI BAYON ETISHDA FOYDALANILADIGAN
VIZUAL MATERIALLAR


Ilova-1






Ilova-5 “Klaster” metodi




Ilova-6


Илова-7 Baholash mezoni

Guruhlar	To’liq javob 0,5 ball	To’liqsiz javob 0,4-0,3 ball	Javob yo’q	Jami (ball)

O’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

16-Mavzu:

Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash va asarni qo’yib ko’rsatish

O’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqti: 3 soat	quvchi soni: 30 nafar.
O’quv mashg’ulotining shakli	Amaliy (o’quv amaliyoti)
Amaliy mashg’ulot rejasi	Qo’g’irchoq teatri sahnalashtirish va qo’yib ko’rsatish. Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash. Tayyorlangan asarni qo’yib ko’rsatish.