Камчиликлар: мазмун бўйича

2-rasm. Masofadan o’qitish tiziming asosiy vositalari

Kompyuter o’qitish dasturlari kompyuter to’rlari orqali foydalaniladigan dasturiy vositalarni tashkil qiladi.

2. O’qitish va ta’limda individuallashtirish metodlari bir talabani bita o’qituvchi Bilan yoki bir talabaning boshqa bir talaba Bilan o’zaro munosabati orqali xarakterlanadi.

Bu metodlar masofadan o’qitishda telefon, ovozli pochta, elektron pochta kabi texnologiyalar asosida amalga oshiriladi.

3.Talabalarga o’quv materiallarini o’qituvchi yoki ekspert tomonida tavsiya qilinishiga asoslangan metodlar.

Bunda o’quvchilar kommunikasiyada faol rol o’ynamaydi.

Bu metodlar zamonaviy axborot texnologiyalari borasida rivojlangan tradision metod Bilan bir xil bo’ladi.

4. O’quv jarayonining barcha ishtirokchilari orasidagi o’zaro faol munosabatlarni xaraktermaydigan metodlar. Ta’limda telekommunikasion texnologiyalarni rivojlanishi natijasida ulardan foydalanishning qiymati va intensivligi oshadi. Boshqa aytgani bilim oluvchilarning o’zlari orasidagi interaktiv munosabati ularni mukammal bilim olishlariga asos bo’ladi. Bu metodlarning rivojlanishi o’quv seminarlari va konferensiyalari o’tkazish bilan bog’liq.

Masofadan o’qitish tizimini pedagogik printer Internet bo’yicha sinflash maqsadida telematik ta’lim tizimining quyidagi prinsiplarini ajratish mumkin:

- o’quv jarayonining interaktivligi;

-dialog shaklidagi ta’lim;

-ta’limni adaptivligi;

-o’quv materiallarining shonchligi va engilligi;

-masofadan ta’limda materiallarni uzatishligi; -ta’lim oluvchilarning faolligi.