Kalendar tadbirini rejalashtiring Vazifalarni belgilash


Talabalarga dars davomida savollar berishlari uchun o‘z vaqtida, o‘z tezligida tomosha qilishlari uchun o‘quv videolarini bering



Download 39,77 Kb.
bet10/16
Sana22.03.2023
Hajmi39,77 Kb.
#920612
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Bog'liq
2-даража янги

4 Talabalarga dars davomida savollar berishlari uchun o‘z vaqtida, o‘z tezligida tomosha qilishlari uchun o‘quv videolarini bering
5 Tezroq o‘quvchilarga qiziqarli videolarni taqdim eting, ular sekinroq o‘quvchi yetib borishini kutmoqdalar
37-savol.
Sizning o'quvchilaringiz qahramonlar uchun tanlov qilish orqali hikoya qanday rivojlanishini tanlashlari mumkin bo'lgan kitoblarni o'qishni yaxshi ko'radilar. Ushbu kitoblar ‘o'z sarguzashtingizni yarating’ hikoyalari sifatida ham tanilgan. Siz o'quvchilaringizga ularning javob tanlashlari va sinfdagi muhokamalari asosida yanada dinamik tarkibni yetkazib berishni xohlaysiz. Buni Google vositalari bilan qanday qilish mumkin?
1 Alohida slayd taqdimotida ma'lum bir slaydga o'tish uchun havolalarni o'z ichiga olgan varaqlar yarating
2 Eng ko'p ishtiyoq bilan muhokama qilingan mavzularni varaqda yozib oling va uni talabalar bilan baham ko'ring
3 Muayyan javoblar yoki muhokama nuqtalari asosida alohida slaydlarga o'tadigan slayd taqdimotlarini yarating
4 Toʻgʻridan-toʻgʻri varaqda berilgan javoblar bilan savollar roʻyxatidan iborat shaklni oʻz ichiga olgan YouTube videosini yarating
5 Talabalarni javoblari asosida muayyan savollar yoki kontentga yo‘naltiruvchi shakllar yarating
38-savol.
O‘quv videosini yaratishda o‘qituvchilar qanday asosiy fikrlarni tushunishlari kerak?
1 Tomoshabinlar dialogni noto‘g‘ri eshitmasliklari uchun video davomida kartalar subtitr sifatida ishlatilishi kerak
2 Taʼlim beruvchi videolar kamida uch daqiqa boʻlishi kerak, aks holda ular tomoshabinlarga koʻrsatma berish uchun yetarlicha batafsil maʼlumotga ega emas
3 Kartochkalar aniq maqsadga ega bo'lishi va tomoshabinni tarkibdan chalg'itmasligi kerak
4 Tomoshabinlarni jalb qilish uchun o‘rgatuvchi videoga doim hazil qo‘shing
5 Videoning aniq maqsadi va maqsadi bor


39-savol.
Tahrirlash yoki fikr bildirish huquqiga ega hamkasblar sizga Google Sheets’da sharh qoldirishlari mumkin. Fikrlar bo‘ylab harakatlanish uchun siz:?
1 Hamkasbingizning sharhlari uchun ism yoki Google Workspace hisobini qidiring
2 Google Sheetda fikr-mulohazalarni qabul qilish uchun Google Chat bildirishnomasini sozlang

Download 39,77 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish