Как выразить доброе и ласковое отношение к кому-либо или чему-либо?

Тема: Повторение изученного грамматического материала. Имя существительное.


Цели урока: Учащиеся изучают род, число, падеж имён существительных . Употребление I, II, III склонений существительных.
1.Образовательная: Научить учащихся употреблению в речи имён существительных;
2. Воспитательная: Воспитание бережного отношения к животным;
3.Развивающая: Привить и развить навыки употребления в речи слов, обозначающих родовые окончания имён существительных, умения правильного их употребления в речи, пополнение словарного запаса.
Тип урока: Комбинированный
Вид урока: Повторение изученных материалов
Наглядность: Таблица из учебника, карточки, буклеты, рисунки.
Методы, приёмы: беседа, работа в малых группах.
Межпредметная связь: родной язык, история, математика
Контроль знаний: Наблюдение за действиями учащихся.
Проверка знаний: устный и письменный опрос, рейтинговые баллы
Этапы урока:
1.Орг.момент - 4 мин.
2. Проверка дом.задания: - 10 мин.
3. Объяснение: - 15 мин.
4. Закрепление знаний: - 10 мин.
5. Домашнее задание: - 2 мин.
6. Итоги урока: - 4 мин.
Ход урока:


1. Орг. момент:
1. Приветствие.
2. Проверка посещаемости и готовности учащихся к уроку.
2. Проверка дом. задания:
Повторение пройденных материалов. Актуализация опорных знаний.
3. Объяснение:

1. 
   Введение в тему: - Сегодня мы будем повторять, систематизировать грамматический материал, изученный на прошлых уроках. Закрепим знания по правильному употреблению родовых окончаний имён существительных.
   

2 . Чтение текстов правил употребления существительных ( учащиеся повторяют и запоминают окончания существительных.
3. Работа по грамматическому материалу со стр. 92-93.
4. Закрепление:
1. Выполнение упражнения 1,2 (устно).
2. Тренировочные выполнения упражнений 3, 4, 5 (по рядам) со стр. 92.
3. Устное выполнение по упр. 6.
4. Работа с упр. 7,8..
5. Задание на дом:
Выполнение упр. 9.
6. Итоги урока:
Заключительное слово: подведение итогов урока. Комментарий баллов, полученных учащимися и их выставление в дневниках.
7. Использованная литература:
Г.Т.Гасилова. Русский язык. Метод.пособие для учителя к учебнику для 6-го кл. шк. общ.ср.обр. с узб. и др. яз. обуч.- Т., Гос.науч.изд. «O`zbekiston milliy ensiklopediyasi», 2013. – стр. 79-80
Урок № 61 Дата__________________________ Класс: 6 класс