Кафедра общественных наук

Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;

Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания – это …

диалектика

герменевтика

феноменология

метафизика

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Кто является автором трактата «Аш-шифо»?

Ибн Сина

Фараби

Ал- Беруни

Махмуд Кошгари

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Какая форма диалектики наиболее глубоко разработана Гегелем?

немецкая идеалистическая диалектика

античная диалектика

материалистическая диалектика

научная диалектика

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Категории диалектики – это такие понятия, которые …

отражают наиболее общие и существенные свойства, стороны и связи явлений действительности

раскрывают взаимодействие научной теории и практики

являются теоретической основой практической деятельности

отражают единство, целостность объективного мира

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

    Какой из законов развития наиболее полно отражает сущность диалектики как метода познания?

    все перечисленные законы

    закон единства и борьбы противоположностей

    закон взаимного перехода количественных и качественных измерений

    закон отрицания отрицания

75. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Какие методы в науке XX века выступают в качестве промежуточной методологии между философской и теоретико-методологическими положениями конкретных наук?

эмпирические методы

общенаучные методы

дисциплинарные методы

частнонаучные методы

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Научными методами эмпирического исследования являются:

наблюдение, сравнение, эксперимент

формализация, аксиоматизация

абстрагирование, идеализация, индукция

дедукция

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Моделирование – это …

метод воспроизведения характеристики предмета на другом объекте

совокупность общенаучных методологических принципов

исследование механизма взаимодействия системы среды

рассмотрение системы как динамической, развивающейся целостности

74. 
    Глава предмета - 1; Раздел-1; Уровень сложности-1;
    

Модель как философское понятие представляет собой …

система элементов, воспроизводящих определенные стороны, связи, функции предмета исследования

термин, обозначающий разновидность форм познавательных явлений действительности

термин, обозначающий структурную неразложимую далее единицу бытия

система элементов, представляющих собой основной метод иди способ получения нового знания

74.