Kafedra mudiri: I. Qur’onov

Yangi oʻquv materialini mustahkamlash 2.8Yangi oʻquv materialini oʻzlashtirish darajasini tekshirish boʻyicha tezkor soʻrov oʻtkazadi 2.9. Darsda oʻzlashtirgan bilimlarini tekshirish maqsadida boshlangʻish nazorat olinadi
Tinglaydi, yozib oladi Yozib oladi Diqqat qiladi Savollarga javob beradi Kuzatadi, ma’lumotlarni daftarga qayd qiladi Savollarga javob beradi, test topshirigʻini bajaradi
3-bosqich: Yakuniy qism. 10 daqiqa	Mashgʻulotni yakunlash Mavzu yakunlanadi, bajarilgan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatga ega ekanligiga oʻquvchilar e’tiborini qaratadi Uyga vazifa berilishi Nazorat savollariga javob qaytarish	Diqqat qiladi Topshiriqni yozadi

1. ilova

Baholash mezoni va ko’rsatkichlari

t/r	Nazariy bilimlarni baholash	ball
1	Savollarga to'liq javob berish, misol dalil keltiradi, Mavzu haqida to’liq ma’lumotlarni keltiradi, yangi ma’lumotlarni amaliyotda qo’llay oladi	5
2	Savollarga noto'liq javob beradi, mavzu haqida tushunchalarini to’liq bayon eta olmaydi	4
3	Savollarga qisman javob beradi, yangi va o’tilgan mavzular bo’yicha qisman bilimga ega	3
4	Savollarga umuman javob bera olmaydi, yangi mavzu va o’tilgan mavzular yuzasidan bilimga ega emas.	2

2. ilova

Kichik guruhlarda ishlash qoidasi

1	Talabalar ishini bajarish uchun zarur bilim va masalalarga ega bo’lmog’i kerak
2	Guruhlarga aniq topshiriqlar berilmog’i lozim
3	Kichik guruh oldiga qo’yilgan topshiriqni bajarish uchun yetarli vaqt ajratiladi
4	Guruhlardagi fikrlar chegaralanmaganligi va tazyiqqa uchramasligi haqida ogohlantirilishi zarur.
5	Guruh ish natijalarini qanday taqdim etishini aniq bilishlari, ishlab chiqarish ta’limi ustasi ularga yo’riqnoma berishi lozim.
6	Nima bo’lganda ham muloqotda bo’ling, bajargan ishini erkin namoyon etish

43

Fan bo'yicha o'quvchilarni o'zlashtirish, baholash mezonlari

3. 
   ilova
   

№	Baholash mezonlari	Baholar
		“5” – a’lo	“4” - yaxshi	“3” - qoniqarli	“2” - qoniqarsiz
1.	Nazariy ma’lumotlarni o’zlashtirishi
2.	Amaliy ma’lumotlarni o’zlashtirishi
3.	Joriy nazorat natijalari
4.	O’rtacha bahosi

4. Mavzu: Davolash profilaktika muassasalari (DPM ) ning asosiy turlar va tibbiy xujjatlarni yuritish tartibi

Reja:

1. 
   DPM va turlari
   
2. 
   DPMlarda yuritiladigan asosiy tibbiy hujjatlarning yuritilishi 3.OP larda patronaj va dispenser ishlarini olib borish
   

DPM turlari:

• 
  ambulatoriya
  
• 
  Shifoxona (statsionar)
  

Ambulatoriyaga quyidagilar misol bo’ladi: poliklinika, ambulatoriya, QOP (qishloq oilaviy poliklinika), dispanserlar, salomatlik markazlari, travma markazlari, tibbiy sanitariya bo’limi.
Statsionarga quyidagilar kiradi: kasalxonalar, sanatoriyalar, tug’ruqxonalar. Kasalxona quyidagi tarkibiy qismlardan iborat: qabulxona, ma’muriy qism, tibbiy bo’lim, diagnostika bo’limi, oshxona, dorixona.
Tibbiy bo’limda quyidagilar mavjud: davolash palatalari, hamshira xonasi, katta hamshira xonasi, bo’lim mudiri xonasi, bo’lim bekasi xonasi, muolaja xonasi.
Birlamchi tibbiy sanitariya yordamini tashkil etish davolash-profilaktika ishlari sog’likni saqlash tizimining eng muxim bulagi xisoblanadi.
Poliklinika grekcha poliis shaxar, klinika-davolash so’zlaridan tashkil topgan bo’lib, birinchi marta bunday muassasalar shaxarlarda, tuman va viloyat markazlarida tashkil
topgan bo’lib axolining qatnab davolanishi va uyda tibbiy yordam olishi uchun mo’ljallangan Ambulatoriya va poliklinika xizmati sog’likni saqlash sistemasida muxim o’rinni egallaydi. Birinchidan, ambulatoriya va poliklinikalar eng ommaviy va axoli uchun eng yaqin tibbiyot muassasalaridan biri bo’lib, unda yiliga 80% dan ortiq axoli tibbiy yordam oladi.Ikkinchidan, bunday muassasalarda ishlovchi shifokorlarning faoliyati juda katta profilaktik axamiyatga egadir (barvaqt tashxis qo’yish, yuqumli kasalliklarni o’z vaqtida aniqlash va boshqalar). Uchinchidan, ambulatoriya va poliklinikalarning faoliyati boshqa tibbiyot muassasalarining ishiga katta ta'sir ko’rsatadi.

Poliklinikalarning turlari:

• 
  Xizmat kursata⁴⁴yotgan axoli guruxiga karab kattalar va bolalar poliklinikalariga bulinadi.
  

• 
  Joylashgan joyiga karab shaxar va tuman poliklinikasiga bulinadi.
  
• 
  Ixtisosligi buyicha esa umumiy va aloxida ixtisoslik buyicha bulishi mumkin.
  

Poliklinikalarning turlari:

• 
  Xizmat kursatayotgan axoli guruxiga karab kattalar va bolalar poliklinikalariga bulinadi.
  
• 
  Joylashgan joyiga karab shaxar va tuman poliklinikasiga bulinadi.
  
• 
  Ixtisosligi buyicha esa umumiy va aloxida ixtisoslik buyicha bulishi mumkin.
  

Ambulatoriya-poliklinika muassasalarining ishini yanada yaxshilash uchun quyidagilarga katta ahamiyat berilishi lozim

• 
  1.Kasallikni o’z vaqtida aniqlash va davolash
  
• 
  2.Aholiga kerakli davolash-sog’lomlashtirish yordamini ko’rsatish, ularni dispanserizatsiyadan o’tkazish
  
• 
  3.Ambulatoriya va poliklinikalarning moddiy texnik bazasini mustaxkamlash;
  
• 
  4.Dispanser ishlarini amalga oshirish uchun shanba kunlaridan keng foydalanish;
  
• 
  5.Tibbiyot sanitariya qismlarining ishlarini korxonalarning ish rejimlariga monand ravishda tashkil etish;
  
• 
  6.Axoliga dam olish va bayram kunlari kerakli tibbiy yordamni olish imkoniyatini yaratish maqsadida umumiy amaliyot shifokorlarining va pediatrlarning ish tartibini to’g’ri tuzish;
  
• 
  7.Vrachlar maslaxat komissiyasining ishini ertalabki va kechqurungi soatlarda va shanba kunlari xam tashkil qilish va kasallik varaqalarini o’z vaqtida yopilishini nazorat kilish;
  
• 
  8.Ilg’or tajriba maktablariga ega bo’lgan ambulatoriya va poliklinikalarning ishini o’rganish, mexnatni ilmiy asosida tashkil qilishni keng qo’lamda qo’llash