K. N. Nishonboyev. J. H. Xamidov

Mashg‘ulotning maqsadi.  
Prokariot va eukariot hujaylarining asosiy – tarkibiy qismlarini bilib olish. 
Hujayralarning vaqtincha preparatlarini tayorlashni puxta o‘zlashtirib olish. Doimiy 
preparatlar, elektron mikrofotografiyalar, slaydlardan foydalanib organoidlar, 
kiritmalar, hujayra qobig‘ini o‘rganish. 
Mustaqil tayorlanish uchun topshiriqlar.  
I.Mavzuni o‘rganib, quyidagi savollarga javob toping. 
1.Hujayrani qanday  fanlar o‘rganadi? 

---

 
 16
2.Hujayraning hozirgi zamon ta'rifini bering. 
3.Hujayra nazariyasining biologik ahamiyatini va asosiy qoidalarini aytib bering. 
4.Hujayra nazariyasining tibbiyotdagi ahamiyatini tushuntiring. 
5.Prokariot va ehukariot hujayralarining asosiy farqlarini aytib bering. 
6.Organoidlar klassifikatsiyasini tushuntiring. 
7.Organoidlarlarning tuzilishi, funktsiyalarini tushuntiring. 
8.Qanday organoidlarni yorug‘lik mikroskopida, qandaylarini esa elektron 
mikrosokpda ko‘rish mumkin? 
9.Kiritmalar organoidlardan qanday farqlanadi? 
II.Vaziyatga oid masalalar va test topshiriqlariga javob toping va javobingizni 
isbotlang. 
O‘quv jihozlari.  
O‘simlik, hayvon va bakteriya hujayralarining jadvali; eukariot hujayralari 
tuzilishiga oid sxemalar (yorug‘lik va elektron mikroskop orqali ko‘rinishi); 
mikropreparatalar; piyoz pardasi hujayralari, baqa va sut emizuvchilar qonining 
surtmasi; elektron mikrofotografiyalar, organoidlar va kiritmalarning slaydlari; 
yorug‘lik mikroskoplari; suv o‘tlari, buyum oynasi, qoplagich oynacha, pipetkalar, 
Petri kosachasi, piyoz, kartoshka, NaCl  ning 10%li eritmasi, yod eritmasi, 
filtrlovchi qog‘ozlar.