K. N. Ibaydullayev Quvasoy sanoat kolleji o‘quv va tarbiyaviy

O‘quvrejasiga 
muvofiq o‘zaro 
bog‘liq bo‘lgan 
fanning nomi
Kasbiy faoliyatda chet tili 
O‘qitishni tashkiliy 
shakli 
A – Amaliy ta’lim; N- Nazariy; 
Dasturga q
o‘
yilgan 
talab 
Majburiy 
O‘
qitish tili 
Guruhda o‘qitilayotgan til asosida 
Baholash tartibi
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida 
O‘quvchilarning bilim 
va ko‘nikmalarini 
baholash 
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq 
 
2. 
O‘
quv dasturi mazmuni 
№ 
Mavzuning nomi 
Mavzuning qisqacha mazmuni 
Jam
i 
O‘q
itish
n
i 
tashk
il
iy s
h
ak
li
 
M
u
staqi
l ta
’lim
 
1. 
Dasturga kirish 
Kasbiy faoliyatda rus tilining 
ahamiyati 
6 
N 
2 
2. 
Professional nutq 
Til bilimlari va ko‘nikmalari. 
Grammatik shakllar, so‘zlarni 
shakllantirish qoidalari 
6 
N 
2 
3 
Yozma va og‘zaki 
matnlar 
Zarur kasbiy ma’lumotlarni idrok 
etish, ularni qayta ishlash, yozma va 
og‘zaki taqdim etish 
6 
A, N 
3 
4 
O‘quvva kasbiy 
aloqalarda ishtirok 
etish 
O‘quv va kasbiy aloqalarda ishtirok 
etish 
6 
A, N 
2 
5 
Raqiblar dalillarini 
o‘rganish 
Raqiblar dalillarini o‘rganish. O‘z 
dalillarini asoslash, xulosalar 
chiqarish 
6 
A, N 
3 
6 
Mutaxassislik 
bo‘yicha matnlar 
Mutaxassislik bo‘yicha turli xil 
matnlarni o‘qish va tushunish 
6 
A 
3 
7 
Ma’lumotlarni 
maqsadli qidirish 
Ma’lumotlarni maqsadli qidirishni 
amalga oshirish, ikki yoki undan ortiq 
8 
A, N 
4 

---

6 
 
 
 
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash 
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar 
ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, 
ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va 
topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.