K arim a q osim ova

3.  M asal  matni  ustida  ishlash:
a)  m asalning  tuzilishi  va  kom pozitsiyasini  aniqlash  ( o ‘qish,  reja
 
tuzish  va  hokazo);
b)  qatnashuvchilarning  xatti-harakati,  fe ’l-atvori,  xarakteriga  xos
 
xususiyatlarini  tushuntirish  (tanlab  o ‘qish,  s o ‘z  bilan  va  grafik  tasvir­
lash,  savollarga javob  berish);
d)  masalning  aniq  mazmunidan  kelib  chiqib,  undagi  asosiy  fikmi
 
belgilash;
e)  krossvordlar,  ta ’lim iy  o'yinlar,  topishm oqlardan  foydalanib,
 
masal  m azm uni  va  g'oyasini  o'zlashtirish.
4.  Allegoriyani  ochish.
5.  A xloqiy  xulosa  aks  ettirilgan  qism ni  tahlil  qilish.
6.  H ayotda  uchragan  shunga  o'xshash  hodisalarga  taqqoslash.
S h e ’rni  o ‘qish  m etodikasi
S h e ’r  ohang  jihatidan  m a’lum   bir  tartibga  solingan,  his-tuyg'u