Йўналиши ўқув режаси ва дастури асосида тайёрланди


 маъруза. Дарс ишланмаларни ишлаб чиқиш методикаси



Download 4,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet62/130
Sana26.06.2022
Hajmi4,7 Mb.
#706617
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   130
Bog'liq
1 PDFsam 4.2-informatika

маъруза.
Дарс ишланмаларни ишлаб чиқиш методикаси 
Режа: 
1.
Информатика ва ахборот технологиялари дарси ва унга қўйилган компетенциявий 
ёндашувга асосланган замонавий талаблар, дидактик, психологик ва методик талаблар. 
2.
Дарс шакллари, турлари, ҳар бир дарс турларига мос келган дарс босқичлари. 
Дарснинг мотивация (янги мавзуга қизиқтириш) босқичи ва унинг таълим жараёнидаги 
аҳамияти. 
Таянч тушунчалар: 
мазмун, анъанавий таълим, замонавий таълим, 
интерфаол таълимнинг омиллари. 
1.
 
Информатика ва ахборот технологиялари дарси ва унга қўйилган 
компетенциявий ёндашувга асосланган замонавий талаблар, дидактик, психологик ва 
методик талаблар. 
Дарс бу- синфда тақвим-мавзу режа асосида белгиланган вақт 
давомида 
ўқитувчи 
томонидан 
ўқувчилар 
учун 
ўқув-тарбия 
жараёнининг мақсадли ташкил этилишидир

Ҳозир мaктaблaримиздa қўллaнилaётгaн синф-дaрс тизими қуйидaги 
тaшкилий шaкллaрдa олиб борилaди: 

Ҳaр қaйси синф ёши вa билимигa кўрa бир хил дaрaжaдaги 
болaлaрнинг доимий гуруҳигa эгa бўлaди.

Дaрс мaшғулоти aсосaн 45 минутгa мўлжaллaнгaн бўлиб, қaтъий 
жaдвaл орқaли олиб борилaди. 
Дaрс бевоситa ўқитувчининг рaҳбaрлигидa жaмоa вa яккa шaклдa олиб 
борилaди. Дaрс ўтилaётгaн мaтериaлнинг мaзмунигa қaрaб хилмa-хил усул 
билaн олиб борилaди, тaълим тизимининг бир қисми сифaтидa, aлбaттa, 
тугaллaнгaн билим берaди вa нaвбaтдaги билимлaрни ўзлaштириш учун 
зaмин ярaтaдигaн қилиб уюштирилaди.
Шундай экан, ҳар бир ўқитувчи дарсга сифатли ва пухта 
тайёрланмасдан киришни инсонийликка, пок виждонга хиёнат эканлигини 
ва иш ҳақини ҳалоллаб олиш лозимлигини ҳис қилиши керак. Чунки, ҳар 
бир фан ўқитувчиси фаолияти асосини сифатли дарс ўтиш, ўқувчиларга 
яхши таълим-тарбия бериш ташкил этади. 
Ўқитувчининг дарсга тайёргарлиги шартли равишда қуйидаги икки 
босқичдан иборат: 
1. Ўқитувчининг ўз фани юзасидан 

Download 4,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   130




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish