Ҳүжжетлер топламында

Кўрсаткичлар мазмуни
Балл
1	Педагог ва ўқувчиларнинг дарсга ташқи тайёргарлиги	4
2	Педагогнинг дарсга ички, психологик тайёргарлиги	4
3	Педагогнинг нутқи, маданияти ва ҳаракатлари	4
4	Дарснинг таълимий, тарбиявий ва ривожлантирувчи мақсадларга эришганлиги	4
5	Ўқувчилар томонидан билимларнинг ўзлаштирилиши	4
6	Педагог томонидан муаммоли таълимнинг қўлланилиши	3
7	Дарс жараёнида педагог ва ўқувчи фаолияти нисбатлари даражаси	4
8	Ўқувчиларнинг репродуктив ва продуктив мустақил ишлари	4
9	Ўқувчи фаоллашувининг ҳисобга олиниши	3
10	Педагог томонидан муаммоли саволларнинг қўйилиши, муаммоли вазиятларнинг яратилиши, улар ечимларининг кўрсатилиши	4
11	Дарсликдан унумли фойдаланиш даражаси	4
12	Танланган кўргазмали воситаларининг дарс мавзусига мослиги ва самараси	4
13	Ўқувчиларда махсус ва умумий билим, кўникма ва малакаларнинг шаклланиши	4
14	Ўқувчиларнинг мантиқий фикрлаш кўникмалари	4
15	Дарснинг ҳар бир босқичида ўқувчилар билиш қобилиятларини ривожлантириб бориши	4
16	Айрим ёки бутун синф ўқувчилари учун юзага келган қийинчиликларнинг бартараф этилиш даражаси	3
17	Ўқувчиларнинг билими, кўникма ва малакаларини тўғри баҳолай олиши	4
18	Ўқувчиларнинг алоҳида хусусиятлари, қобилиятлари ва тайёргарлигининг эътиборга олиниши	4
19	Дарс давомида ўқувчиларнинг берган саволларига ўқитувчи эътибори ва жавоблари	4
20	Дарснинг мустаҳкамланиши	4
21	Дарснинг ўқувчилар салоҳияти, ҳиссиёти ва билишга бўлган қизиқишларига таъсири	4
22	Дарснинг ўқувчи нутқи, хотираси ва мустақил фикрлашига таъсири	4
23	Дарс давомида муаммоли вазиятларнинг ҳал этилиши	3
24	Дарс режасининг бажарилганлик даражаси	4
25	Ўқувчиларнинг уй вазифаларига қўйиладиган муаммоли-изланиш таълими талабларининг бажарилиши	4
	Жами	96
	Ўртача	24,0

Дарс ўтган педагогнинг имзоси: Н. Кадыров

2-экспертнинг Ф.И.Ш. ва имзоси: К. Урынбасарова
Изоҳ: Педагогнинг маҳорати бутун дарс жараёнида юқоридаги кўрсаткичлар бўйича баҳоланади. Ҳар бир кўрсаткич “0”, “1”, “2”, “3” , “4” балл билан баҳоланади. Жами йиғилган балл 4 га бўлинади.
Ўқувчиларнинг ўқув фанидан рейтинг кўрсаткичлари учун (синф журналлари асосида) (15 балл):

Ўқув йили	Синф	Ўқув фани	Ўзлаштириш		Билим сифати
			сони	%	сони	%
2017-2018	6-в	Информатика ва АТ	13	100	10	77,0
	7-б	Информатика ва АТ	15	100	12	80,0
	8-а	Информатика ва АТ	14	100	12	85,6
	9-б	Информатика ва АТ	14	100	11	78,6
	Жами		56	100	45	80,3
2018-2019	5-б	Информатика ва АТ	17	100	14	82,4
	6-д	Информатика ва АТ	13	100	11	84,6
	7-а	Информатика ва АТ	13	100	11	84,6
	8-б	Информатика ва АТ	14	100	11	78,6
	Жами		57	100	47	82,6
2019-2020	6-а	Информатика ва АТ	16	100	13	81,3
	7-б	Информатика ва АТ	12	100	10	83,3
	8-а	Информатика ва АТ	19	100	16	84,2
	9-а	Информатика ва АТ	14	100	12	85,6
	Жами		61	100	51	83,6
ЖАМИ			174	100	143	82,2

Ўқувчиларнинг ўқув фанидан рейтинг кўрсаткичлари натижаларига кўра 10 балл билан баҳоланди.
Изоҳ: (Ўқувчиларнинг ўқув фанидан рейтинг кўрсаткичлари учун синф журналлари асосида: 86-100 фоиз 15 балл, 71-85 фоиз 10 балл, 56-70 фоиз 5 балл билан баҳоланади).
Эксперт гуруҳи аъзолари: 1. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

2. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

3. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

4. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

5. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

Ўқувчиларнинг ўзлаштириш самарадорлиги учун (ташқи ёки ички назорат иши орқали аниқланадиган рейтинг кўрсаткишлари бўйича) (30 балл):

Сана	Ўқув фани	Синф	Ўқувчилар сони	Назорат тури	Ўзлаштириш		Билим сифати
					Сони	%		сони	%
ташқи ёки ички назорат иши санаси ёзилади	Информатика ва ахборот технологиялари	6-а	16	Тест	16	100		13	81,3
ташқи ёки ички назорат иши санаси ёзилади	Информатика ва ахборот технологиялари	7-б	12	Ёзма	12	100		11	91,0
ташқи ёки ички назорат иши санаси ёзилади	Информатика ва ахборот технологиялари	8-а	19	Тест	19	100		17	89,0
ташқи ёки ички назорат иши санаси ёзилади	Информатика ва ахборот технологиялари	9-а	14	Ёзма	14	100		12	85,0
	Жами		61		61	100		53	86,0

Педагогнинг ўқувчиларидан олинган назорат ишлари натижасига кўра 30 балл билан баҳоланди.
Изоҳ: (ўзлаштириш самарадорлиги 86-100% - 30 балл, 71-85% - 25 балл, 56-70% - 20 балл билан баҳоланади)
Эксперт гуруҳи аъзолари: 1. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

2. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

3. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

4. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________

5. ____имзо_____ ______Ф.И.Ш_________