Jizzax viloyati Baxmal 2-son pedagogika kolleji

5.
 
Mashg‘ulot yuklamalarini ortib borishi jarayonida nima o‘zgaradi? 
A. Metodlar. B. Prinsiplar. S. Sharoit. D. Yuklamalarning hajmi va shiddati. 
6.
 
Mashg‘ulot jarayonining qanday sikllari mavjud? 
A. Katta. B. Katta va kichik. S. Yarim yillik. D. Bir haftalik. 
7.
 
Mukammal o‘rganish bosqichining maqsadi .... 
A.
Ilgari hosil qilingan qo‘pol malakani aniq,butun qismlarigacha qayta ishlab 
chiqilgan malaka darajasiga etkazish. 
B.
Harakatli mashqlarni maksimal darajada jismoniy kuch sarf etgan holda 
mukammal egallashni ta’minlash 
S. Keraksiz harakatlarni, muskullarning keraksiz darajada kuchlanishini yo‘q qilish. 
D. Mashqlarni xatosiz bajarish. 
8.
 
Harakatlarni mustahkamlash va yanada takomillashtirish bosqichining 
vazifasi bu... 
A.
O‘rganilayotgan harakatlarning qonuniyatlarini chuqurroq tushunish. 
B.
Harakatlarni to‘la bajarishga erishish. 
S. Keraksiz harakatlarni, muskullarning keraksiz darajada kuchlanishini yo‘q qilish. 
D. Harakatli mashq texnikasini mustahkamlash bilan birga uning qismlarini yana 
ham aniq bajarishga o‘rgatish. 
9.
 
Maktabgacha yoshdagi bolalarda qaysi jismoniy sifatlarni rivojlantirish 
muhim? 
A. Chidamlilik, kuch. B. Kuch, tezkorlik. 
S. egiluvchanlik, chaqqonlik. D. Tezkorlik, chaqqonlik. 
10.
 
ekstropolyasiya bu .... 
A.
Harakatli mashq texnikasini mustahkamlash bilan birga uning qismlarini yana 
ham aniq bajarishga o‘rgatishdir. 
B.
Ilgari hosil qilingan qo‘pol malakani aniq,butun qismlarigacha qayta ishlab 
chiqilgan malaka darajasiga etkazish. 
S. Organizmning harakat funksiyasi boshqarilayotganda yuzaga kelgan vazifalarni 
asab tizimida orttirilgan tajribalar asosida hal etish qobiliyatidir. 
D. Harakat malakalarining bir xilda ko‘p marta takrorlanishi oqibatida yuzaga 
kelgan avtomatlashgan harakatlardir. 

---