Jizzax politexnika instituti

“Kim sekinroq” o’yini

Bu о’yinda bolalar dihqatni rivojlantirishga, aytilgan sо’zlarga mos harakat hilishga odatlantiriladi.

Bolalar tarbiyachilar bilan. birga boradilar. Kutilmaganda tarbiyachi bunday deydi: “Qani, kim sekin-sekin yurishni yaxshi bilar ekan, oyoh uchlarida mana bunday yuring” (kо’rsatadi). Bolalar oyoq uchlariga kо’tariladilar va mumkin qadar sekin yurishga harakat hiladilar. Qaysi tomonga qarab ketayotgan bо’lsalar, о’sha yо’nalishda yо’lni davom ettiradilar. Keyin tarbiyachi bildirmasdan chetga chihib oladn-da: “Endi esa hamma mening oldimga yugurib kelsin” deydi.

Bolalartarbiyachining oldiga yugurib kelib, uni о’rab olishadi. Tarbiyachi bolalar bilan gaplashadi, mashqni g’ayrat bilan yaxshi bajarganliklarini ta’kidlab о’tadi.

Uch yoshdagi ayrim bolalar oyoq uchida yurgan vaqtlarida boshlarini g’ayritabiiy engashtirib, uni yelka tomonga qisib yuradilar. Bunday qolatda ular sekinroq yurayotganga о’xshaydilar. Bolalarga bunday harakatlarni kо’rsatib, ularni tuzatishga harakat qilish kerak. Oyoq uchida yurish tovon-tо’piqlarni mustaqkamlaydi, shu sababli u bolaning jismoniy rivojlanishi uchun juda foydali mashq qisoblanadi. Biroq bolalarni bu mashqni uzoq vaqt bajarishga majbur qilib, ularni toliqtirib qо’ymaslik kerak. О’yin 3-4 marta takrorlanadi.