Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

Psixomotor-harakatga oid soha. U yoki bu harakat faoliyatida, harakat yo`nalishlarini tez o`zgartirish, asab-muskullarni muvoffiqlashtirib boshqarishni shakllantirishga oid maqsadlar kiradi.

Talaba maqsadlari

Kognitiv o`quv maqsadlari sohasida – talabalar nazariy bilimlarni oladi.

Psixomotor o`quv maqsadlari sohasida – olgan nazariy bilimlarini turli mashqlarni bajarish orqali mustahkamlaydi.

Affektiv o`quv maqsadlari sohasida – ularda kelajakka umidvorlik hissi uyg`onadi.

O`z-o`zini tekshirish uchun savol va topshiriqlar:

1.Ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirishning dolzarb muommolari nimalardan iborat?

2.O`quv jarayonida yangilangan dastur va standartlarga javob beradigan zamonaviy darslarni tashkil etishdan ko`zlangan maqsad nima?

3.Interfaol darslarni tashkil etishda o`qituvchining vazifasi nimalardan iborat?

4.Bugungi kunda pedagogik faoliyatda yuzaga keluvchi: Nega o`qitamiz? Nimani o`qitamiz? Qanday o`qitamiz? kabi savollarga to`liq ravishda qanday javob berish mumkin?

5.Pedagogik texnologiya asosida o`tilgan darslarni ana’naviy darslardan ustunlik jihatlariga to`xtaling?

6.Ta’limni individuallashtirishda qanday jihatlarga ahamiyat qaratiladi?