Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

O`quvchi amalga oshirishi kerak:

• 
  mavzuni mustaqil o`rganadi;
  
• 
  muammoning mohiyatini aniqlashtiradi;
  
• 
  g`oyalarni ilgari suradi;
  
• 
  ma'lumotlarni tanqidiy nuqtai nazardan ko`rib chiqib, mustaqil qaror qabul qilishni o`rganadi;
  
• 
  o`z nuqtai nazariga ega bo`lib, mantiqiy xulosa chiqaradi;
  
• 
  o`quv ma'lumotlar bilan mustaqil ishlaydi;
  
• 
  ma'lumotlarni taqqoslaydi, tahlil qiladi va umumlashtiradi;
  

O`quvchi ega bo`lmoq'i kerak:

• 
  kommunikativ ko 'nikmalarga;
  
• 
  taqdimot qilish ko 'nikmalariga;
  
• 
  hamkorlikdagi ishlar ko 'nikmalariga;
  
• 
  muammoli holatlar tahlil qilish ko 'nikmalariga.
  

Manbalardan foydalanish uchun tavsiya etiladigan adabiyotlar ro`yxati:

1. 
   Karimov I.A. O`zbekiston o`z istiqlol va taraqqiyot yo`li. -T.: O`zbekiston, 1992.
   
2. 
   Karimov I.A. Bizdan ozod va obod vatan qolsin. - T.: O`zbekiston, 1994.
   
3. 
   Karimov I.A. O`zbekiston iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirish yo`lida. - T.: O`zbekiston, 1995.
   
4. 
   Karimov I.A. O`zbekiston: Milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafko`ra. - T.: O`zbekiston, 1996.
   
5. 
   Karimov I.A. O`zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. -T.: O`zbekiston, 2011.
   

Texnologik xususiyatlardan kelib chiqqan holda keysning tavsifnomasi: Ushbu keysning asosiy manbai kabinetli, lavhali bo`lib, hayotiy vaziyatlar asosida bayon etilgan. Keysning asosiy obyekti tarixiy jarayonni tahlil qilishga yo`naltirilgandir. Bu tashkiliy institutsional keys bo 'lib, ma'lumotlar vaziyatlar va savollar asosida tuzilgan. Hajmi o`rtacha, tizimlashtirilgan bo`lib, treningga mo`ljallangan o`quv mavzu bo`yicha bilim va ko`nikmalar hosil qilishga

qaratilgan. Didaktik maqsadlarga ko`ra keys muammolarni taqdim qilishga, ularni hal etish, tahlil qilish va baholashga qaratilgan. Ushbu keysdan "O`zbekiston tarixi" fanini o`qitishda foydalanish mumkin.