Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

7-Mavzu: Tarix fanini o`qitishda o`yinli texnologiyalardan foydalanish

Reja:

1. 
   Tarix darslarida o`quvchilarning bilish va o`yin faoliyatini uyg`unlashtirish.
   
2. 
   O`yin faoliyatini tashkil etish bosqichlari.
   
3. 
   Didaktik o`yinli texnologiyalarga qo`yiladigan talablar, turlari, o`ziga xos xususiyatlari, o`qituvchi va o`quvchilar faoliyatini tashkil etish va boshqarish.
   
4. 
   O`yinli texnologiyalarning turlari.
   

Tayanch tushunchalar:

Innovatsion texnologiyalar, ishbilarmon o`yinlar, didaktik o`yinlar texnologiyasi va unga qo`yiladigan talablar, o`yinli darslarni tashkil etish bosqichlari, interaktiv texnologiya, kommunikativ – muloqot madaniyati, o`yinli dars vazifalari.

Mavzuni va alohida savollarini o`rganish uchun foydalanilgan va tavsiya etilayotgan adabiyotlar ro`yxati:

1. 
   O`zbekiston Respublikasining «Ta’lim to`g`risida»gi Qonuni. Barkamol avlod – O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: Sharq, 1997.
   
2. 
   Karimov I.A. Yuksak malakali mutaxassislar taraqqiyot omili.T.: O`zbekiston, 1995.
   
3. 
   Karimov I.A. O`zbekiston buyuk kelajak sari. – T.: O`zbekiston, 1998.
   
4. 
   Og`aev S. Yangi pedagogik texnologiya-hayotiy ehtiyoj. Xalq ta’limi jurnali, 2001, №3, 69-71 b.
   
5. 
   Pedagogika. Pedagogicheskie teorii sistemi, texnologii. Pod.red. S.A.Smirnova. – M.: Akademiya, 2004.
   
   1.