Жиззах вилоят мактабгача таълим бошқармаси ғаллаорол туман мактабгача таълим бўлими тасарруфидаги 1-сон мактабгача таълим ташкилоти

Кутилаётган натижалар: Куннинг иккинчи ярмидаги соат вақтлари хақидаги билимларга эга бўлади.Кун қисмлари хақида янада чуқурроқ билиб олишади.
Машғулот жихози: Катта хажмдаги соат ва болалар сонига етарли соатлар. Кун қисми тасвирланган рангли расм ва карточкалар.
Машғулотнинг интеграллашуви: Математика, атроф-олам, бадий адабиёт,мусиқа.
Фойдаланиладиган метод ва усуллар: Кўргазмали,сухбат,савол жавоб , ўйин, ақлий хужум,кичик гуруҳда ишлаш.
Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш
Машғулотнинг бориши:
Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш.
Тарбиячи болаларга соатни кўрсатиб, “Бу нима?” ва “Соат нима учун керак”лигини сўрайди.
(Соатнинг расми қўйилади)

Болалар тарбиячининг саволига жавоб беришади.Тарбиячи болалар фикрини тўлдирган холда соат вақтни билиш,ишларни ўз вақтида бажариш учун кераклигини айтади.Тарбиячи болаларга ўтган ўйинлар мобайнида куннинг биринчи қисмларини ўрганиб ўйнаганликларини эслатади.Такрорлаб олиш учун

хар бир болага қўлларига соат олишларини таклиф этади. Болаларга хозир соат қанча бўлганлигини аниқлашни ва қўлларидаги соатда ўша вақтни кўрсатишларини таклиф этади. Масалан соат 10-00. Болалар соатни 10-00га тўғрилайди.Тарбиячи хар бир боланинг бажарган топшириғини кўздан кечириб чиқади.Бундан ташқари тарбиячи яна болаларга эрталаб боғчага келиш тушлик вақтларини белгилашни айтади.Болалар топшириқлари кўриб чиқилади ва рағбарлантириб борилади.Тарбиячи болаларга бугун куннинг иккинчи ярмидаги соат вақтларини ўрганишни таклиф этади.Болаларга тушдаги 12дан кейингги соат вақтларини айтиб ўтади.Масалан куннинг иккинчи ярмидаги соатларнинг 13-1,14-2,15-3,16-4,17-5,18-6,19-7,20-8,21-9,22-10,23-11,24-12 бўлишларини соат ёрдакмида кўрсатиб беради.Тарбиячи болаларнинг билимларини мустакхкамлаш учун кечки соат 5ни,охшомги соат 8ни кўрсатиб беришларини айтади.Болалар топшириқни бажаришади.Тарбиячи болалар топшириқларини бир-бирларининг топшириқларини кўриб чиқишларини айтади.Тарбиячи болларга бугунги мавзуга мос қизиқарли ўйин ўйнашни таклиф этади.

“Мушукчанинг севимли емиши” ўйини