Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi



Download 24,63 Kb.
Sana06.02.2022
Hajmi24,63 Kb.
#433731
Bog'liq
Саволлар Банки ЖТва СП(1)


Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi” fanidan 2021-2022 o’quv yili uchun
1-kurs talabalari uchun yakuniy nazorat savollari.

  1. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining maqsad va vazifalari.

  2. Sport pedagogikasini paydo bo'lishi va rivojlanish tarixi.

  3. Shaxsni shakllantirish jarayonida sport pedagogikasining ahamiyati.

  4. Jismoniy tarbiya va sport pedagogika fanining vazifalari nimalardan iborat?

  5. Ta'lim va tarbiyaning birligi deganda nimani tushunasiz?

  6. Shaxsni shakllantirish jarayonida sport pedagogikasining ahamiyati nima?

  7. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi fani nimani o’rganadi?

  8. Shaxs rivojlanishida ta’sir etuvchi omillar.

  9. O’qituvchi va trenerga qanday talablar qo’yiladi?

  10. Kasbiy-pedagogik bilimdonlik nima?

  11. Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari.

  12. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining paydo bo’lishi va rivojlanish tarixi haqida tushuncha bering?

  13. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining ta’lim-tarbiya jarayonida muhim metodlarni qo’llashning ahamiyati nima.

  14. Kichik maktab yoshi davriga xos bo’lgan individual xususiyatlarni ko’rsating?

  15. Ijodkorlik tushunchasi va uning sport faoliyatda o’rni.

  16. BO’SM trenereri faoliyatining xususiyatlarini ko’rsating?

  17. Tarbiya mazmuni va uning jismoniy tarbiya va sportdagi ahamiyati qanday?

  18. Sport faoliyatini boshqarish funksiyalarining tarkibiy qisimlari.

  19. Ta’lim tizimida jismoniy tarbiya va sportni tashkil etish nimalardan iborat?

  20. Ta’lim va tarbiyaning birligi deganda nimani tushinasiz?

  21. Jismoniy tarbiya va sportning shaxs shakillanishiga qanday ta’siri bor?

  22. Sport pedagogikasini fanining metodologiyasi.

  23. Jismoniy tarbiya maqsadi, vazifalari va tamoyillari.

  24. Jismoniy tarbiya jarayonida sportchi shaxsning shakllanishi.

  25. Tarbiya jarayonida yosh xususiyatlarini hisobga olish.

  26. Yosh sportchilarni tarbiyalash shakllari

  27. Rivojlanishning individual xususiyatlari va uni jismoniy tarbiya hamda sport faoliyatida hisobga olish.

  28. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi va sport pedagogi faoliyatining o'ziga xos xususiyatlari.

  29. Sport pedagogiga qo'yiladigan talablar.

  30. Jismoniy tarbiya va sport sohasi pedagogining kommunikativ va tashkilotchlik qobiliyati.

  31. Jismoniy va psixik rivojlantirish, ularning birligi va xususiyatlari?

  32. Sport faoliyatida ta'lim tamoyillari.

  33. O’rta maktab yoshi davriga xos bo’lgan individual xususiyatlarni ko’rsating?

  34. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatiga oid mashg'ulotlarni o'tkazishda o'qitish tamoyillarining nazariy va amaliy ahamiyati.

  35. Jismoniy tarbiya va sport sohasida qo'Ilaniladigan ta'lim metodlari

  36. Katta maktab yoshi davriga xos bo’lgan individual xususiyatlarni ko’rsating?

  37. Ustoz-trenerning vazifalari.

  38. Sportchini ma’naviy va psixologik tayyorlash.

  39. Tarbiyada rag’batlantirish va jazolash usullariga tarif bering.

  40. Sportchi shaxsiyatiga pedagogik ta’sir omillari .

  41. Jismoniy tarbiyada rejalashtirish va nazorat ishlari.

  42. Trenerlik faoliyatini amalga oshiruvchi shaxslar qanday huquqlarga ega.

  43. Bilim, ko'nikma, malakalarni egallashning ahamiyati va didaktik qonuniyatlarning o'zaro bog'liqligi.

  44. Kundalik mashg'ulotlarda tarbiyalanuvchining yosh va individual xususiyatlarni hisobga olish.

  45. Tarbiya jarayoni o’ziga xos xususiyatlarini ko’rsating.

  46. Jismoniy tarbiya va sport sohasida qo'Ilaniladigan ta'lim metodlari.

  47. Tarbiyaning maqsadi nima?

  48. Sportchining huquqiy talimi.

  49. Jismoniy tarbiya va sport sohasida qo'Ilaniladigan tarbiya metodlari.

  50. Jismoniy tarbiya va sport sohasida pedagogik texnologiyalar.

  51. Innovatsiya haqida tushuncha.

  52. Jismoniy tarbiya va sport ta'limini loyihalashtirish va boshqarish.

  53. Aqliy, axloqiy tarbiyalarning maqsad vazifalari va vositalari

  54. Avtoretar, liberal, demokratik boshqaruv uslublari va ularning sport faoliyatidagi ahamiyati.

  55. Sportchi shaxsni shakllantirishda jismoniy tarbiya va sportning o'ziga xos ahamiyati

  56. Sport sohasida kreativlik(ijodkorlik).

  57. Ta’limda ko’rgazmali metodlardan foydalanish va ularning ahamiyatini ko’rsating.

  58. Tarbiya maqsadi qanday shakllanadi

  59. Shaxs shakllanishida jismoniy tarbiya va sport faoliyat turlarining tutgan o'rni

  60. Kichik maktab yoshi, o'smir va o'spirin yoshlarda jismoniy tarbiyaning

roli.

  1. Mashg'ulotlarni tashkil etish shakllari.

  2. Jismoniy tarbiya va sportni tashkil etish.

  3. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan jismoniy tarbiyasi bilan bog'liq bo'lgan umumiy vazifalar.

  4. Sog'lomlashtirish va jismoniy rivojlanishga ta'sir qiluvchi gigienik omillar.

  5. Jismoniy tarbiya va sport pedagogika fanining vazifalari nimalardan iborat

  6. Ta'lim va tarbiyaning birligi deganda nimani tushunasiz?

  7. Kasbiy-pedagogik bilimdonlik nima.

  8. Jismoniy tarbiya va sport pedagogika fani nimani o'rganadi.

  9. O'qituvchi va trenerga qanday talablar qo'yiladi.

  10. Metod (usul) so'zini ma'nosini tushuntiring

  11. Pedagogik ijodkorlik nima?

  12. Estetik tarbiyaning maqsadi va vazifalari.

  13. Mehnat tarbiyasining mohiyati va vazifalari.

  14. Kundalik mashg'ulotlarda tarbiyalanuvchining yosh va individual xususiyatlarni hisobga olish.

  15. Yosh sportchilarni tarbiyalash, qayta tarbiyalash va o'z-o'zini tarbiyalash.

  16. Jismoniy tarbiya va sport pedagogika fanining tarmoqlari haqida tushuncha bering?

  17. Jismoniy rivojlanish.

  18. Tarbiyaning asosiy vazifasi.

  19. Shaxs shakllanishida jismoniy tarbiyaning vazifasi qanday?

  20. Jismoniy tarbiya va sport sohasi pedagogining qobiliyati.

  21. Jismoniy tarbiya va sport sohasida onglilik, faolik tamoyilining ahamiyati qanday?

  22. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatida tarbiya jarayonining xususiyatlari.

  23. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatida tarbiya jarayonining xususiyatlari.

  24. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan jismoniy tarbiya vazifalarini amalga oshirish shartlari.

  25. Maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy hamda aqliy imkoniyatlari.

  26. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining predmeti.

  27. Jismoniy tarbiya va sport mutaxassislari faoliyatining pedagogik jihatlari

  28. Jismoniy tarbiya va sport sohasidagi innovatsiyalar.

  29. Pedagogik ijodkorlik nima?

  30. Sport jamoasida rahbarlik va yetakchilik haqida tushuncha.

  31. Ijodkorlik tushunchasi va uning sport faoliyatda o’rni.

  32. Tarbiya metodlari haqida tushuncha va ularning klassifikatsiyasi.

  33. Sportchini irodaviy sifatlarini shakllantirishda tarbiyaning o'rni.

  34. Tarbiya mazmuni va uning jismoniy tarbiya va sportdagi ahamiyati

  35. Kundalik mashg'ulotlarda tarbiyalanuvchining yosh va individual xususiyatlarni hisobga olish.

  36. Pedagogik tajriba nima?

  37. Jismoniy tyarbiya va sport sohasida ta’lim tamoyillari.

  38. Jismoniy tarbiya va sport pedagogika fanining tarmoqlari haqida tushuncha bering?

  39. Shaxs shakllanishida jismoniy tarbiya va sportning ahamiyati qanday?

100.Jismoniy tarbiya va sport sohasi pedagogining qobiliyati.
101.Ta'limida ko'rgazmali metodlardan foydalanish va ularning ahamiyatini ko'rsating.
102.Jismoniy tarbiya va sport faoliyatida tarbiya jarayonining xususiyatlari.
103.Axloqiy tarbiyaning yo‘llari va vositalari.
104.Shaxs shakllanishida sport pedagogikasining ahamiyati.
105.Shaxsning hayot faoliyatida sportning o‘ziga hosligi
106.Jismoniy tarbiya va sportni yoshlar tarbiyasidagi ahamiyati.
107.Mehnat tarbiyasining mohiyati, maqsad va vazifalari.
108. Pedagogik takt nima?
Download 24,63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish