Jismoniy tarbiya

M usobaqa  uslubi
Musobaqa  uslubi  bellashuvga  xos  bo'lgan  ko'pgina  belgilarga 
ega,  am m o   bu  rasmiy  bellashuvga  nisbatan  eng  ko'p  qo'lla- 
nishga  ega.  M u so b a q a  m etodini  har  qanday  m ash g'u lo tlar 
jarayonida  qo'llash  mum kin.  Masalan,  musobaqa  uslubi  bilan 
jism o n iy   tarbiya  d arsin i  o 'q u v c h ila rn i  saflashdan  boshlab, 
zaldan  yoki  m aydondan  chiqib  ketgimcha  o'tish  mumkin.
Yuqorida  bu  uslubning  o'yin  uslubi  bilan  um um iy  tom oni 
borligi  aytilgan  edi.  A m m o   ular  orasida  jiddiy  farq  ham   mavjud.
85

---

Ularning  farqi  o'yin  metodini 
0
‘rgatish  jarayoni  doim o  sujetli 
maznnmga  ega.  Musobaqa  metodida  bu  payt  mavjud  emas  va 
faoliyatlarni  bajarish  jarayoni  un in g   m a zm u n ig a  t o ‘lig‘icha 
muvoliqlashadi.
Musobaqa  metodining  asosiy  belgilari  quyidagilardan  iborat:
I. 
Avvalgi  o ‘rnatilgan  qoidaga  muvofiq,  u  yoki  bu  fao- 
liyatlarda  h am m a  harakatlarni  g ‘alaba  qilish  vazifasiga  itoat 
ettirish.
2. 
Birinchilik  u ch u n   kurashda,  yuqori  sport  yutuqlari 
uchun  jismoniy  va  ruhiy  kuchlarni  maksimal  sarflash.
3. 
O'quvchilarni  boshqarishda,ularning  jismoniy  yutuqlarini 
tartibga  solishda  cheklangan  imkoniyatdan  foydalanish.  Bu  metod 
faoliyat  jarayonida  vujudga  keladigan  vazifalarning  hal  etilishida 
katta  mustaqillikni  talab  qiladi.  D em ak,  m usobaqa  m etodi 
faoliyatlarni  takomillashtirishda  eng  ko‘p  samara  beradi,  lekin 
faqat  bu  uslub  yetarli  darajada  yuqori  harakat  sifatlarini  talab 
etadi.  Bu  metod,  bir  tom ondan,  eng  ko‘p  pedagogik  samara 
beradi,  faqat  o ‘quvchilarning  har  tom onlam a  tayyorlanganligi 
sharti  bilan,  boshqa  tom ondan  esa,  bu  uslub  yordamida  mavjud 
bo'lgan  tayyorgarlik  darajasini  oshirish  mumkin.