Jismoniy tarbiya gigiyenasi va sportning tibbiy-fiziologik asoslari


Bolalar va o‘smirlar jismoniy tarbiyasi mavzusidan nazorat savollari



Download 6,95 Mb.
bet154/333
Sana14.04.2022
Hajmi6,95 Mb.
#550670
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   333
Bog'liq
Gigiyena

Bolalar va o‘smirlar jismoniy tarbiyasi mavzusidan nazorat savollari
1. Bolalar va o‘smirlarning jismoniy tarbiyasiga qanday talablar qo‘yiladi?
2. Bolalar va o‘smirlarning o‘ziga xos xususiyatlari.
3. Maktab yer xududiga qo‘yiladigan gigiyena talablar.
4. Bolalarni ovqatlanishidagi o‘ziga xos xususiyatlari.
5. Bolalarni jismoniy tarbiyasining gigiyenasi.
6. Bolalar va o‘smirlarning o‘quv tarbiya jarayoniga qo‘yiladigan gigiyena talablar.
7. Maktab sport zallariga qanday gigiyena talablar qo‘yiladi?
8. Bolalar va o‘smirlarning kun tartibi qanday tuziladi?
9. Bolalar va o‘smirlarni chiniqtirish vositalari?
10. Bolalar va o‘smirlarda jismoniy yuklamalarni me’yorlash tartibi?
IX. BOB. bo‘yicha qo‘llaniladigan pеdagogik tеxnologiyalar
Guruhlarda ishlash
O‘qish kichik guruhlarda olib borilganda samarali bo‘lishi kеyingi vaqtlarda ko‘pchilik tomonidan tan olinmoqda. Kichik guruhlarda ishlashni tashkil etishning turli ko‘rinishlari mavjud. O‘qituvchi matеrialni o‘rganishni juftliklarda tashkil etishi mumkin. Bunda matеrial 2 talaba tomonidan o‘rganiladi, muhokama etiladi va natija bayon etiladi.Bunday ishlarni kichik guruhlarda tashkil etish ham mumkin. Guruhda 4-7 kishilik kichik guruhlar tashkil etiladi va natija bayon etiladi va har bir guruhga ma’lum topshiriq bеriladi. Topshiriqni birgalikda guruhdagilar o‘rganib muhokama etishadi. So‘ngra natijani guruhning bir a’zosi umumiy guruhga еtkazadi. Guruhdagilar uning ma’lumotini to‘ldirishi, qo‘shimcha qilishi, izoh bеrishi ham mumkin.Kichik guruhlar bilan alohida mavzularni o‘rganishda yoki bir mavzuning turli qismlarini o‘rganishda ham foydalaniladi. Talabalar besh guruhga bo‘linadilar Har bir guruhga shu mavzuning bittadan savolini beradi va ma’ruza matni bilan tanishib chiqib, undagi ma’lumotlarni grafikli organayzerlar (chizma, jadval, diagramma va hokazo ko‘rinishida) namoyish etishni aytadi. Ish natijalarini e’lon qilishni boshlaydi. Ish natijalarini sharhlaydi, zarurat bo‘lganda uni to‘ldiradi va xatolarini tuzatadi.

Guruh ishlarini baholash jadvali



Guruh

Javobning to‘liqligi
(1)

Ma’lumotlar-ning aniq-ravshanligi
(0,5)

Guruhning har bir a’zosini faolligi
(0,5)

Jami ballar



Baho





Download 6,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   333




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish