Jismoniy madaniyat



Download 8,05 Mb.
bet456/534
Sana25.01.2022
Hajmi8,05 Mb.
#408721
1   ...   452   453   454   455   456   457   458   459   ...   534
Bog'liq
2 5278312741457630177

«Zigzag» texnikasi

O‘zaro o‘qitish yagona tamoyilga asoslangandir: o‘quv guruhi kichik guruhlarga bo‘linadi. Har bir guruh a’zosi o‘rganilayotgan mavzuning ma’lum sohasi bo‘yicha ekspert bo‘ladi va boshqalarga o‘rgatadi.

Har bir guruhning asosiy maqsadi: har bir talaba mavzuni to‘liq o‘zlashtirishi kerak.








«BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI» FANIDAN TALABALARNI

MUSTAQIL O’ZLASHTIRISHLARI UCHUN TESTLAR

#Mehnat psixologiyasi psixologiyaning qanday sohasini o’rganadi?

+ Kishi mehnat faoliyati psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashkil etishning psixologik jihatlarini o’rganadi.

- Kishining harbiy harakatlar sharoitida namoyon bo’ladigan xulqini, boshliqlar bilan ijro etuvchilar o’rtasidagi munosabatlarning psixologik jihatlarini o’rganadi.

- Kishiga ta’lim va tarbiya berishni psixologik qonuniyatlarini o’rganishni o’z predmeti deb biladi.

- Odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o’rganadi.


#Bilish jarayonlari deganda nima tushuniladi?

+ Shaxsga o’zini o’rab turgan atrof-muhitning ma’lum va muhim xususiyatlarini anglashga va ular ustida o’ziga zarur xulosalar chiqarib, o’z xulq-atvorini rejalashtirishga imkon beradigan jarayonlar.

- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.

- Barchasi to’g’ri.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?

+ Erkin.


- Korporativ.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi?

+ Ha.


- Yo’q.

- Bo’lishi mumkin.

- To’g’ri javoblar yo`q.

#Tahlil usulidan foydalanishda iqtisodiy hodisalarni mayda bo`laklarga ajratib tahlil qilish?

+ Analiz.

- Sintez.

- Induksiya.

- Deduksiya.

#Sezgi nima?

+ Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan eng sodda psixik jarayondir.

- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

#Iqtisodiyot so`zining ma`nosi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni ko'rsating?

+ Uy xo`jaligini boshqarish.

- Uy xo`jaligi.

- Tejamkorlik.

#“Haq yo`lida kim senga bir harf o`qitmish ranj ila, aylamak oson bo`lmas oning haqqin ado ming ranj ila” kimning so`zlari?

+ A.Navoiy.

- Z.M.Bobur.

- Husayn Boyqaro.

- Uvaysiy.

#Xalq maqollaridan, “Yetti o`lchab bir kes” maqolining zamirida nima yotadi?

+ Mulohazlik.

- Takroriylik.

- Tejamkorli.

- Halollik.

#Bilish necha qismga bo`linadi?

+ Nazariya va amaliyotga.

- Uch pallaga.

- To`rt qismga.

- Besh qismga.

#O`zbekiston Oliy ta`lim tizimi nechta oliy o`quv yurtini o`z ichiga oladi?

+ 85 ta mahalliy, 17 xorijiy.

- 84 ta mahalliy, 12 xorijiy.

- 83 ta mahalliy, 15 xorijiy.

- 81 ta mahalliy, 18 xorijiy.

#“Ta`lim to`g`risida” va “Kadrlar tayyorlash milli dasturi to`g`risidagi” qonunni qanday vakolatli organ yoki kim qabul qilgan?

+ Oliy Majlis.

- Vazirlar mahkamsi.

- Prezident.

- Davlat ta`lim standarti.

#Asosiy boshqarish uslublari:

+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;

- Avtoritar, demokratik, kollegial;

- Demokratik, kollegial, iyerarxik;

- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.

#O‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko‘rsating?

+ Ifodali, ko‘rgazmali, amaliy.

- Induktiv va Deduktiv.

- Reproduktiv va muammoli-ijodiy.

- O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi.

#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?

+ 1997-yil 29-avgust.

- 1998-yil 29-avgust.

- 1997-yil 30-avgust.

- 1998-yil 28-avgust.

#“Tajribamda ko`rilgankim azmi qat`iy, tadbirkor hushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar muallifini ko`rsating?

+ Amir Temur.

- Alisher Navoiy.

- Yusuf Xos Hojib.

- Yassaviy.

#O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi necha turga bo`linadi?

+ 7 ta.


- 6 ta.

- 8 ta.


- 5 ta.

#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?

- 2 ta; fiziologik va jinsiy.

+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.

- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- 2 ta; biologik, xavfsizlik.

#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?

+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.

- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.

- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.

- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.
#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?

+ Ijodiy tafakkur.

- Mustaqil fikr.

- Ijodiy yondashish.

- Intizomliylik.
#Rejaga qo‘yiladigan asosiy talablarni ko‘rsating?

+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- Ularning bajarilish muddatlari.

- Mustaqil faoliyatining har bir turiga maqsadli ko‘rsatmalar berish.

- Rejalashtirilayotgan ishlarning hajmi va ketma-ketligi.
#Bohqaruv psixologiyasining predmeti bu–

+ Shaxsning boshqaruvga doir kasbiy shakllanish mexanizmi, qonuniyatlari hamda psixologik xususiyatlarini o‘rganishdir.

- Inson va tabiat munosabatini o‘zida aks ettiradi fan.

- Shaxs omili va uni hozirgi davrda ishlab chiqarishda hisobga olish mehnat samaradorligini oshirish jarayoni.

- Kasb-hunar mohiyatini ochib beruvchi soha.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?

+ An’anaviy.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?

+ Tashqi faollik va ichki faollik.

- O’yin, mehnat va o’qish.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?

+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.

- Analiz, sintez va taqqoslash.

- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.

- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Boshqaruv psixologiyaning maqsad bu–...

+ Talabalarga fan soxasidagi psixologik tushunchalar, kasblar haqida tushuncha, tasavvurlar zaxirasini shakllantirish.

- Talabalarda kasbiy bilim, ko’nikma hamda malakalarni shakllantirishdan iborat.

- Iqtisodchilarni tayyorlashning muhimligini hisobga olgan holda, o’quv jarayonini tashkil etish.

- Talabalarda kasbiy rivojlanishdagi masalalarga yetarli darajada e’tibor qilish.

#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?

+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.

- Perseptiv, mnemik va imajitiv.

- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.

- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.


#Talabalarni ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish turlari nechtaligini toping:

+ 10 ta.


- 8 ta.

- 7 ta.


- 9 ta.
#Kadrlar tayyorlash milliy modelining qaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi

+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- Fan.

- Davlat va jamiyat, fan.



- Shaxs, ishlab chiqarish.
#Iqtsodiy islohotlar deb nimaga aytiladi?

+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.

- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.
#“Aholini kuchli ijtimoiy himoyasini ta`minlash” besh asosiy tamoyilning nechinchi qismiga kiradi?

+ 4-si.

- 2-si.

- 3-si.

- 5-si.

#“Davlat bosh islohotchi” 5 tamoyilning nechinchisi?

+ 1-si.

- 2-si.

- 3-si.

- 4-si.


#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?

+ Uzluksiz ta`lim.

- Ishlab chiqarish.

- Shaxs.

- Fan.

#Jamoa korxonasi, lekin mol-mulki uni ta`sis etuvchilarning hissasi asosida shakllanadi,o`z faoliyati uchun javobgarligi qo`yilgan paylar doirasi bilan cheklangan.ta`rif nima haqida?



+ Mas`uliyati cheklangan firma.

- Mas`uliyati cheklanmagan firma.

- Konsorsium.

- Konsern.

#Loyihalash - ...

+ Metodologik funksiya bajaradi.

- Tizimli funksiya bajaradi.

- Umumiy funksiya bajaradi.

- Metodik funksiya bajaradi.
#Ta`limning turlari qonunning qaysi moddasida ko`rsatilgan?

+ 10 modda.

- 9 modda.

- 11 modda.

- 14 modda.
#Oliy ta`limning mazmuni va hajmini standartlashtirish masalasi qachon kim tomonidan tasdiqlangan?

+ 2001-yil Vazirlar Mahkamasi.

- 2001-yil Prezident.

- 2002-yil Vazirlar Mahkamasi.

- 2002-yil Oliy Majlis.
#“Ezgu fikr, ezgu so`z, ezgu amal” qaysi dinning asosiy ma`no mazmunini tashkil etadi?

+ Zardushtiylik.

- Islom dini.

- Xristian.

- Budda.
#Idrok nima?

+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’kitlash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:

+ Avtoritar.

- Demokratik.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.

#Mehnatni ilmiy tashkillashtirishning psixologik masalalarini hal qiladigan psixotexnika yunalishi nechanchi asrda paydo bo‘lgan?

+ XIX asr.

- XX asr.

- XVIII asr.

- XVII asr.

#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Mustaqil ilmiy soha sifatida mehnat psixologiyasining rivojlanishi nechanchi asrning boshlarida paydo bo‘lgan?

+ XX asr.

- XIX asr.

- XVIII asr.

- XVII asr.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:

+ Lider.


- Rahbar.

- Do’st.


- Boshliq.
#Tipologik yunalish vakillari boshqaruv va kasbiy faoliyatni tipologiyalashtirishga e’tibor qaratadilar. Ular to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping….

+ Ye.Shpranger, D.Xolland.

- U.Mozer, L.Zondi.

- E.Bordin, E.Rou.

- X.Tome, G.Ris.
#“O‘spirin hunar egallashi bilan unda nafaqat axloqiy hislar, balki xarakterning irodaviy hislatlari ham tarkib topa boshlaydi” degan fikrni muallifi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping?

+ Abu Ali Ibn Sino.

- Abdulla Avloniy.

- Muhammad Rizo Ogahiy.

- Imom ibn Iso at – Termiziy.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:

+ Liberal.

- Demokratik.

- Avtoritar.

- Partisipativ.
#O‘g‘il va qizlarning aqliy, hissiy va jismoniy imkoniyatlarini g‘oyat ziyraklik bilan kuzatgan holda, ularning fe’l atvorlarini tezroq bilib olish, salbiy va ijobiy sifatlarini osonroq aniqlash, yoqimsiz xatti – harakatlarini bartaraf etish mumkin”.

Ushbu ta`riflar kimlarning qalamiga mansub?

+ Abu Ali Ibn Sino, Muhammad Rizo Ogahiy.

- Abu Iso at- Termiziy.

- Imom Axmad an Nasoiy.

- Imom Abu Dovud Sulaymon Sijistoniy.


#“Barkamol shaxsning ko‘p qirrali bilimlarga ega bo‘lishi, yaxshi bir kasb – korning sirlarini egallashi ko‘p jihatdan ijtimoiy muhit bilan oilaviy sharoitning uyg‘unligiga bog‘liqdir”. Ushbu ta`riflar kimning qalamiga mansub?

+ Abdulla Avloniy.

- Abdurauf Fitrat.

- Bo’ri Ziyomuhammedov.

- Maxmudxuja Bexbudiy.

#Eksterotseptor sezgilar berilgan qatorni toping?

+ Ko’rish, eshitish, hid bilish, ta’m-maza bilish, teri tuyish.

- Organik, og’riq, harorat, taktil.

- Harakat va kinestik, muvozanat, vibratsiya.

- Ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish.

#Idrok nima?

+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.

#Xayol nima?

- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran tiklashimizdir.

+ Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat psixik jarayondir.

- Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishdan, ular o’rtasiga aloqa hamda munosabatlarni aniqlashdan iborat bilish jarayonidir.

- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan eng sodda bo’lgan psixik jarayondir.

#Tasavvur nima?

+ Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashimizdir.

- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan sodda psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni irodaviy harakat yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.

#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...

+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.

- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.

- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#Qaysi qatorda analizatorlar to’g’ri keltirilgan?

+ Ko’rish, eshitish, hid bilish, tama-maza bilish, teri-tuyish.

- Ko’rish, eshitish, hid bilish, tama-maza bilish, teri-tuyish, kinestik.

- Ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish.

- Barchasi to’g’ri.

#Tafakkur nima?

+ Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishdan, ular o’rtasiga aloqa hamda munosabatlarni aniqlashdan iborat bo’lgan bilish jarayonidir.

- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan sodda psixik jarayondir.

- Ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashimizdir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni irodaviy harakat yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.

#Xotira turlari necha xil?

+ 4 xil.


- 7 xil.

- 5 xil.


- 6 xil.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?

+ Mehnat.

- O’qish.

- O’yin.


- Muloqot.
#Tafakkurning bo’linishi qaysi javobda to’g’ri berilgan?

+ Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil va yangiligiga ko’ra – 2 xil.

- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 4 xil, yangiligiga ko’ra – 2 xil.

- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 4 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 3 xil.

- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 4 xil.
#Boshqaruv psixologiyasi fanida ijtimoiy norma nimani anglatadi?

+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.

- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.

- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.

- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.

#Kadrlar mijozi – bu...

+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.

- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.

- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.

- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.

#Diqqatni jalb etishning universal qoidalari nechta va ular qaysilar?

+ 4 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni, ommaviy ta’sirlanish qonuni.

- 3 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni.

- 3 ta; qaytaruv qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni.

- 3 ta; kontrast qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni.

#Diqqatning asosan necha xil turi farqlanadi?

+ 2 xil; ixtiyoriy va beixtiyor.

- 3 xil; vositali, maqsadli, ixtiyordan keying.

- 2 xil; terminal, instrumental.

- 2 xil; jozibali, jozibasiz.

#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?

+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.

- To’g’ri javob berilmagan.

#Xotiraning samaradorligi nimalarga bog’liq?

+ Eslab qolishning ko’lami va tezligi, esda saqlashning davomiyligi hamda esga tushirishning aniqligi bilan.

- Esda saqlashning davomiyligi va esga tushirishning aniqligi bilan.

- Xotiraning sakkiz qonuni bilan.

- Eslab qolishning ko’lami va tezligi bilan.

#Qaysi javobda psixik holatlar to’g’ri berilgan?

+ Emosiya, e’tiqod, bardamlik, tetiklik, qiziquvchanlik, hayratlanish, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish.

- Qiziquvchanlik, hayratlanish, sezgi, idrok, xotira, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish.

- Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi.

- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.

#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:

+ 3 ta.

- 1 ta.

- 2 ta.

- 4 ta.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?

+ 3 ta.

- 4 ta.

- 5 ta.

- 6 ta.
#O’ziga xos jihatlariga ko’ra odamlar qanday xotira sohiblariga ajratiladi?

+ Ko’rgazmali-obrazli, so’z-mantiqiy, fenomenal va emotsional.

- Ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional.

- Ko’rgazmali-harakatli, ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional.

- So’z-mantiqiy, fenomenal, emotsional.

#Ko’rgan narsalarini juda yaxshi eslab qoladiganlarning xotirasi qanday?

+ Ko’rgazmali-obrazli xotira.

- Ko’rgazmali-harakatli.

- Fenomenal xotira.

- Emotsional xotira.

#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?

+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.

- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.

- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.

- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.

#Konvergent fikrlash nima?

+ Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash Konvergent fikrlash hisoblanadi.

- U go’yoki yo’q joydan bor qilish, ya’ni oddiygina, jo’ngina narsalarga boshqacha va birovlarnikiga o’xshamagan tarzda fikrlash.

- Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishi.

- Inson ongining bilish obyektlari hisoblanmish narsa va hodisalar o’rtasida murakkab va har tomonlama aloqalarning bo’lishini ta’minlovchi umumlashgan hamda mavhumlashgan aks ettirish shaklidir.

#Divergent tafakkur nima?

+ Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishiga aytiladi.

- Ko’rgan-kechirgan narsalar va hodisalarning konkret obrazlari ko’z oldimizda gavdalangan chog’da ularning mohiyatini umumlashtirib va bilvosita aks ettirishi.

- Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash.

- Odamning real predmetlar xususiyatlarini o’rganish, ko’z bilan ko’rib, bevosita his qilish paytidagi fikrlash jarayoni.

#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.

#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:

+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.

- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.

- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.

#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?

+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.

- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.

- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.

- O’qitaman, o’rgataman.

#Motiv nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.

- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.

- Kishini harakatga undovchi kuch.

#Mantiqiy tafakkur nima?

+ So’zlar, so’zda ifodalangan bilim, g’oya va tushunchalarga tayangan holda bevosita idrokimiz doirasida bo’lmagan narsalar yuzasidan chiqargan hukmlarimiz va mulohazalarimiz.

- Fikr, g’oya, aniq yechim bo’lmaganda, inson miyasining borliqdagi narsa va hodisalar mohiyatini aks ettirishi.

- Ko’rgan-kechirgan narsalar va hodisalarning konkret obrazlari ko’z oldimizda gavdalangan chog’da ularning mohiyatini umumlashtirib va bilvosita aks ettirishi.

- Bevosita hayotda va harakatlarimiz mobaynida hosil bo’lgan fikrlarimizga asoslanadigan tafakkurimiz.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?

+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.

- 2 ta; fiziologik va jinsiy.

- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- 2 ta; biologik, xavfsizlik.

#Faoliyatning klassik turlari qanday?

+ O’yin, mehnat, o’qish.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

- Tashqi va ichki faollik.


#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Eksteriorizasiya jarayoni nima?

+ Aqlda shakllangan g’oyalarni bevosita tashqi harakatlarda yoki tashqi faoliyatga ko’chirilishi eksteriorizasiyadir.

- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.

- Bevosita psixik jarayonlar, ya’ni aslida ko’rinmaydigan, lekin faoliyat kechishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillarni o’z ichiga oladigan faollik.

- Tashqi (predmetga yo’naltirilgan) harakatlarni ongli (ongsiz) tarzda bajarish bilan bog’liq murakkab jarayon.

#Boshqaruv tamoillariga qaysilar kiradi?

+ Hamma javoblar to’g’ri

- Demokratik tamoil.

- Siyosiy rahbarlik tamoili.

- Ilmiylik tamoili.

#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?

+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.

- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.

- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.

- 2 ta; intuitiv, imajitiv.

#O’qituvchiga qanday talablar qo’yiladi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- O’qituvchi bilimli, dono, aqilli bo’lishi zarur.

- O’qituvchining kiyimi bolalarni e`tiborini tortmasligi kerak.

- O’qituvchi darsda yuqori pedagogik texnalogiyalardan foydalana olishi zarur.

#Faoliyatlarning zaruriy tashkiliy komponenti bo‘lib nima hisoblanadi?

+ Metodologiya.

- Didaktika bola etaklamoq va bola tarbiyalamoq.

- Nima o‘qish va nimaga o‘qitish.

- Metodika pedagogikaning tarkibiy qismi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy resurslar nima?

+ Yer, yer osti va yer usti boyliklar,tadbirkorli qobilyati.

- Tovar.

- Pul.


- Insonlar.
#Tafakkur qilish jarayonining mahsullari qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

+ Tushuncha, hukm, xulosa.

- Tushuncha, hukm.

- Tushuncha, xulosa.

- Hukm, xulosa.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?

+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.

- Analiz, sintez va taqqoslash.

- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.

- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.

#Fikran narsa va hodisalarga taalluqli sifat va xususiyatlarni alohida qilib ajratish, tahlil qilish nima deb yuritiladi?

- Sintez.

+ Annaliz.

- Mavhumlashtirish.

- Umumlashtirish.


#Tafakkur va mustaqil fikrlash masalalari bilan shug’ullangan o’zbek olimlari qaysi javobda berilgan?

+ M.Davletshin, E.G’oziyev, V.Karimova, Z.Nishonova, R.Sunnatova.

- M.Davletshin, E.G’oziyev, V.Karimova, Z.Nishonova, R.Sunnatova, I.Krilov.

- A.Oripov, A.Qodiriy, A.Qahhor, A.Avloniy.

- M.Davletshin, A.Yugay, B.Vohidov, A.Petrovskiy, R.Sunnatova, P.Ivanov.
#Faollik qanday tushuncha va kategoriya sanaladi?

+ Lotincha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

- Inglizcha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi asosiy kategoriyadir.

- Ispancha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

- Frantsuzcha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?

+ Tashqi faollik va ichki faollik.

- O’yin, mehnat va o’qish.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

#Bilish necha qismga bo`linadi?

+ Nazariya va amaliyotga.

- Uch pallaga.

- To`rt qismga.

- Besh qismga.

#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...

+ Muomala madaniyati.

- So’zla-shuv madaniyati.

- Chiroyli gapirish san’ati.

- Barcha javoblar to’g’r

#Iqtisodiy innovasiya so’zi va tushunchasi nimani anglatadi?

+ Biror yangi narsani, yangi tartib qoidani kiritishni, yaratish.

- Eskilikka amal qilishni.

- Yangi g’oyani.

- Dars jarayoni.

#Tashqi faoliyat nima?

+ Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat.

- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat.

- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq murakkab faoliyat.

- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.

#Ichki faoliyat nima?

+ Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat ichki faoliyat deyiladi.

- Narsa va hodisalarning mohiyati, mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq bo’lgan murakkab faoliyat.

- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.

- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat ichki faoliyat deyiladi.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?

+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.

- Perseptiv, mnemik va imajitiv.

- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.

- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub'yekti, ta`limga oid xizmatlarning iste`molchisi bu-?

+ Shaxs.

- O`qituvchi.

- Fan.


- Davlat va jamiyat.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?

+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

- Tashqi va ichki faollik.
#Shaxs shakllanishining asosini nimalar tashkil etadi?

+ Bilim, ko‘nikma, malka.

- Layoqat va obliya.

- Bilim va odob.

- Ilim, tajiba.
#Motivlarning turlari qaysi qatorda berilgan?

+ Muvaffaqiyatga erishish va mag’lubiyatdan qochish.

- Fiziologik va jinsiy motivlar.

- Biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- Muvaffaqiyatga erishish va tavakkalga tayyorlik motivlari.

#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:

+ Rahbar.

- Lider.


- Do’st.

- Tashkilotchi.

#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?

+ 1997-yil 29-avgust.

- 1998-yil 29-avgust.

- 1997-yil 30-avgust.

- 1998-yil 28-avgust.

#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?

+ Uzluksiz ta`lim.

- Ishlab chiqarish.

- Shaxs.

- Fan.


#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?

+ Kompetensiya.

- Rahbar-ning intellekti.

- A va B javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javoblar berilmagan.
#G.Ollport ijtimoiy ustanovkaning necha komponentga ajratgan?

+ 3 ta; kognitiv, affektiv va harakat.

- 2 ta; kognitiv, affektiv.

- 2 ta; ijtimoiy ustanovkalar va ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar.

- 2 ta; sotsiotsentrik egotsentrik.
#Shaxs deb nimaga aytiladi?

+ Ijtimoiy va shaxslararo munosabatlarning mahsuli va ongli faoliyatning subyekti bo’lmish individdir.

- Yangi tug’ilgan chaqaloq ham shaxs hisoblanadi.

- Balog’at yoshiga yetgan yigit va qiz.

- Odam va texnika o’zaro munosabatlariga oid psixologik muammolar bilan shug’ullanadigan muayyan inson.
#Ijtimoiylashuvning qanday turlari bor?

+ Oilaviy va iqtisodiy.

- Oilaviy ijtimoiylashuv.

- Iqtisodiy ijtimoiylashuv.

- Oilaviy, iqtisodiy va ommoviy.
#Rahbardagi axborot texnologiyalari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?

+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.

- Kommunikativ kompetensiya.

- Kognitiv kompetensiya.

- Madaniy kompetensiya.
#Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?

+ Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida.

- Intellektual faoliyatga qiziqish uyg‘otish sifatida.

- Bilimlar bilan qurollanish maqsadida.

- Muloqot doirasining kengayishida.
#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?

+ Ijodiy tafakkur.

- Mustaqil fikr.

- Ijodiy yondashish.

- Intizomliylik.
#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?

+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.

- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.

- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.

- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.

#Oliy maktab boshqaruv jarayonining bosh muammosi nima?

+ Oliy maktab o‘qituvchisining innovatsion faoliyati.

- Muloqot madaniyati.

- Idrok qilish qobiliyati.

- YAngilikka bo‘lgan munosabati.


#Akmeologiya nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Grekcha “akme –yuqori pog’ona, gurkiratuvchi kuch” ma’nolarini bildiradi.

- Mohiyatan bu yetuk, barkamol insonlarning rivojlanishi to’g’risidagi fandir.

- Ilmu-fanning shunday yangi tarmog’iki, u inson taraqqiyoti dinamikasida, takomili hamda hayot-faoliyatining turli bosqichlarida o’zidagi eng kuchli qobiliyatlarini namoyon qilishining kompleks masalalarini o’rganadi.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- R.Vilyams.

- F.Teylor.
#Kadrlarning tayyogarligi sifatini nazorat qilish va baholashni amalga oshiruvchi kafil?

+ Davlat va Jamiyat.

- Shaxs.

- Ishlab chiqarish.

- Uzluksiz ta`lim.
#Yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlovchi va ularning iste`molchisi?

+ Fan.


- Shaxs.

- Ishlab chiqarish.

- Uzluksiz ta`lim.
#Talabalarning bilimlari va ko‘nikmalarini nazorat qilish metodlari umumiy holda bo‘lishi mumkin?

+ Ob’ektik va sub’ektiv.

- Imtixon, sinov.

- Test.


- Og‘zaki so‘rov.
#Kadrlar tayyorlash milliy modelining kaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi

+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- Fan.

- Davlat va jamiyat, fan.



- Shaxs, ishlab chiqarish.
#Ijtimoiy muhit nima?

+ Insonning aniq maqsadlar va rejalar asosida faoliyat ko’rsatadigan dunyosidir.

- Har bir shaxsning shakllangan fe’l-atvori.

- Keng ma’nodagi ijtimoiy-ma’naviy, siyosiy hamda iqtisodiy muhit.

- Ijtimoiy intizom va tartibning, madaniyatning ko’rinishi.
#Qobiliyat ta’rifi qaysi javobda berilgan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik.

- Birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.

- Odamning turli xil faoliyatdagi ko’rsatgichlari, yutuqlarini ta’minlovchi va qiyinchiliklari sabablarini tushuntirib beruvchi хususiyati.
#Shaxsga xos temperament tiplari nechta va ular qaysi javobda berilgan?

+ 4 ta; xolerik, sangvinik, melanxolik, flegmatik.

- 3 ta; flegmatik, xolerik va sangvinik.

- 2 ta; xolerik, sangvinik.

- Temperament tiplarga bo’linmaydi.
#Motivatsiya nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.

- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.

- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Shxs shaklanishiga ta`sir etuvchi omilarga nimalar kiradi?

+ Irsyat, ijtimoiy-muhit, ta`lim-tarbiya, muloqot.

- Ilim-fan va ishlshab chiqarish.

- Odob, axloq, ilim-fan.

- To`g`i jaob berilmagan.
#Monologik metodni ko‘rsating?

+ Ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.

- Individual, guruh, frontal, kollektiv ma’ruza, hikoya.

- Suhbat ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.

- Munozara ma’ruza, hikoya, namoyish qilish individual, guruh.
#Shaxs intellektual salohiyatini shakllanganlik darajalari qanday?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Layoqat, iqtidor va qobiliyat.

- Talant, iste’dod.

- Geniy, dohiy.
#Qobiliyatlarning psixologik strukturasi necha xil va ular qaysilar?

+ 2 xil; umumiy, maxsus.

- 2 xil, aqliy va jismoniy.

- 2 xil; anglangan, anglanmagan.

- 2 xil; faol, sust.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.

#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–

+ Maxsus kompetensiya.

- Autopsi-xologik kompetensiya.

- Profes-sional kompetensiya.

- Uslubiy kompetensiya.


#.... u ijodiy jarayonlarda xayol va fantaziya vositasida hozir bevosita ongda berilmagan narsalarning xususiyatlarini anglash va xayolda tiklashni taqozo etadi. Bu qaysi faoliyat?

+ Bu mnemik faoliyat.

- Fikrlash faoliyati.

- Imojitiv faoliyat.

- Tashqi faoliyat.
#Muloqot olib borishning darajalari nechta?

+ 3 ta.


- 7 ta.

- 5 ta.


- 4 ta.
#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?

+ N.Smelzer.

- A.R. Marshall.

- T.Shibuta-ni.

- E.Mak-Neyl.
#Muloqotlar necha xil tarzda kechadi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 4 ta.


- 3 ta.
#“Professional – diagnostik so’rovnoma” (PDS)ning muallifi kim?

+ Ye.A.Klimov.

- G’.G’oziyev.

- Sh.R.Barotov.

- B.Ananyev.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...

+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.

- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.

- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.

- To’g’ri javob berilmagan.

#Iqtsodiy islohotlar nima?

+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.

- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.

#Kasbiy faoliyat mazmunining asosi nima?

+ O‘lchovlar, mezon, maqsad, vazifa.

- Ishlab chiqarish ta’limi, ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiya.

- Bilim, ko‘nikmalar va malakalarni hosil qilish ularni amalda qo‘llay bilish.

- Ilmiy-amaliy bilimlar, ularning amaliy ahamiyatlari.
#Mustaqil ishni tashkil qilish nima uchun kerak?

+ Ayrim mavzularni adabiyotlar yordamida mustaqil o’zlashtirish uchun.

- Talabalar bilimini mustahkamlash uchun.

- Talabalar bilimlarini oshirish uchun.

- Talabalarning ijodkorlikga o’rgatish.
#Salbiy his bu ....

+ Tuyg’ularga asoslangan muloqot.

- Tuyg’ularga asoslanmagan muloqot.

- His tuyg’uning ochiqligi.

- Bir biriga bo’lgan muloqot.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?

+ R.Laykert.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.
#O‘spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

+ Faoliyati.

- Yoshi alohida ahamiyat kasb etadi.

- Harakati, uzini tutishi alohida ahamiyat kasb etadi.

- Tashqi qiyofa alohida ahamiyat kasb etadi.
#Bulаjаk o’qituvchi o`z ustidа ishlаshi uchun qаndаy vаzifаlаrni bаjаrishi lоzim?

+ O`kuv dаsturlаrini egаllаshdа yuksаk prоfеssiоnаl sаviyadа tа’lim bеrishni tа’minlаsh, pеdаgоgik nаzоkаtgа riоya qilish, o`z kunikmаsi vа prоfеssiоnаl mаhоrаtini tаkоmillаshtirish.

- Ахbоrоt bеrish, rivоjlаntirish, tа’sir etish, bilimgа munоsаbаtni shаkllаntirish, хаrаkаtgа intilishni uygоtish.

- O`z-o`zigа ko`rsаtmа bеrish, o`z-o`zini ishоntirish, o`z-o`zini mаjbur etish, o`z-o`zigа buyruq bеrish.

- Ekstеnsiv, tахminiy, mеtоdоlоgik, kоmmunikаtiv, psiхоlоgik хаmkоrlikdаgi ijоdkоrlik.
#Bo`lajak iqtisodchi-pedagog egallaydigan bilimlar tarkibiga qaysilar kiradi?

+ Bo`lajak iqtisodchi-pedagogning mutaхassis sifatida shakllanishi va ijodiy ish olib borishi.

- Bo`lajak mutaхassisning standart talablariga javob berishi.

- Iqtisodchi-pedagogning egallaydigan ish o`rni.

- Iqtisodchining dunyoqarash sifati.
#Uspirinlik dаvrining qаysi bоsqiсhidа prоfеssiоnаl yunаlish shаkllаnib bulаdi vа kаsb tаnlаsh yakunlаnаdi?

+ Turtinсhi bоskiсhi.

- Birinсhi bоskiсhi.

- Ikkinсhi bоskiсhi.

- Uсhinсhi bоskiсhi.

#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?

+ 2 ta.

- 5 ta.

- 3 ta.

- 4 ta.
#Refleksiv qobiliyatlar nima?

+ Kasbiy-shaxsiy sifatlari.

- Ijodkorlik mahorati o‘quv jarayonida ijod qilishga undash.

- Ilmiy bilimlari,.ilmiy-nazariy bidimlarni egallashlari.

- Kasbiy mahorati, o‘z kasbiga sodiqlik va boshqa kasbga hurmat.


#Layoqat nimani anglatadi?

+ Tabiiy tug‘ma xususiyatlari.

- Ma’lum bir faoliyat bilan shug‘ullanishga undovchi omil ob’ektlar bilan yaqindan tanishish, uni bilishga, o‘rganishga bo‘lgan intilish.

- Insonlarning qiziqishi.ush bu qiziqishlaning rivojlanishi.

- Insonlarning xohish-istaklari ushbu xoxish-istaklar yo‘lida intilishlari.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- F.Teylor.

- R.Laykert.
#Interfaol dars o`tish uslublariga quyidagilardan qaysi birlarini kiritish mumkin?

+ Bаrchа jаvоblаr to`g`ri.

- Referat, ma’ruza, masala, test.

- Aqliy hujum, klaster, bumerang, veer, iqtisodchi, sinkveyn.

- Savol-javob, darsni suhbat tarzida olib borish, to`g`ridan-to`g`ri bayon qilish.

#Muayyan turdagi faoliyatni ayniqsa samarali bajarish imkoniyatini beruvchi qobiliyatlarning yuksak darajasi nima deyiladi?

+ Iste`dod.

- San`at.

- Mahorat.

- Malaka.

#Kasb tanlash ishlarini tashkil etish metodikasi – bu...

+ Kasb tanlash bo`yicha maktab, kasb-hunar kollejlari, ishlab chiqarish va jamoatchilik bilan ishlash.

- Kasb tanlash bo`yicha talabalar mayllarini aniqlash.

- Kasb tanlash bo`yicha ota-onalar bilan ishlash.

- Kasb tanlash ishlarini rejalashtirish.

#Insonda bilimlarning hosil bo‘lishida nechta sezgi a’zolari ishtirok etadi?

+ 5 ta a’zosi orqali.

- Quloq, burun, og‘iz; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; hid bilish, teri sezgisi

- Hid bilish, teri sezgisi; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; quloq, burun, og‘iz.

- Ta’m bilish; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; hid bilish, teri sezgisi; quloq, burun, og‘iz.

#Psixik rivojlanish omiliga ko‘ra pedagogik texnologiyalarni turlari belgilang.

+ biogen, sotsiogen, psixogen.

- rivojlantiruvchi biogen, sotsiogen, psixogen turlarga bo`ladi.

- sotsiogen rivojlantiruvchi biogen, psixogen turlarga bo`ladi.

- Biogen rivojlantiruvchi sotsiogen, psixogen turlarga bo`ladi.

#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?

+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.

- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.

- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.

- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.


#Bilim bilan bilishning farqi nima?

+ Bilim-jarayon, bilish-mahsuli, hosilat.

- Bilim birlamchi, bilish ikkilamchi.

- Bilimning hosilasi bilish,o`rganish ko`nikma va malakalar hosil qilish.

- Bilim bilan bilish ikkalasi bir xil ma’nolarga ega va bir-birini to`ldirib turadi.
#Sizningcha talaba o‘zlashtirish bilan bog‘liq og‘ir vaziyatdan qanday chiqishi lozim?

+ Tinimsiz mehnat evaziga.

- Mukammal bilim evaziga bu jarayondan chiqishi lozim bo`ladi.

- Hayotiy shaxsiy bilim va malakalari evaziga.

- Yuksak tarbiya va ma’naviy tomonlama etukligi evaziga.
#Kasb tanlash ishlarini tashkil etish metodikasi – bu...

+ Kasb tanlash bo`yicha maktab, kasb-hunar kollejlari, ishlab chiqarish va jamoatchilik bilan ishlash.

- Kasb tanlash bo`yicha talabalar mayllarini aniqlash.

- Kasb tanlash bo`yicha ota-onalar bilan ishlash.

- Kasb tanlash ishlarini rejalashtirish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.

- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.

- Kasbga moslashish.
#Kasbiy bilimdonlik nima?

+ Hamma javoblar to`g`ri.

- Bilimdonlik bu –chuqur bilimga egalikdir.

- Bilimdonlik “qobiliyatli bo`lish” tushunchasi bilan ifodalanadi.

- Kasbiy faoliyatni mustaqil bajarishni ta’minlovchi, shaхsning хususiyatlari yig`indisidir.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.

- R.Laykert.
#Kasbiy faoliyatga tayyorgarlik - bu:

+ Barchasi to`g`ri.

- Asosli (motivatsiyali)

- Yo`naltiruvchilikka tayyorgarlik.

- Ruhan-fizologik tayyorgarlik.
#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?

+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.

- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.

- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.

- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.
#Kasbiy moslashuvchanlik - nima?

+ Hamma javoblar to`g`ri.

- Yangi mutaхassisliklarni tez egallashi.

- Kasb doirasida va sohasida mutaхassisligini tez o`zgarishiga bo`lgan qodirligi.

- Kasb doirasida va sohasida mutaхassisligini tez o`zgarishiga bo`lgan tayyorligi.
#Yuridik va jismoniy shaxslar tomonidan mulkiy mas`uliyat ostida, mavjud qonunlar doirasida,daromad olish maqsadida,tahlika bilan amalgam oshiriladigan iqtisodiy faoliyat bu-?

+ Tadbirkorlik

- Tavakkalchilik.

- Raqobat.

- Rahbarlik.
#Shaxs yo’nalganligining eng muhim tarkibiy qismlari qanday?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Mas’uliyat, maqsadlar va ideallar.

- Qiziqishlar, e’tiqod.

- Iymon va dunyoqarash.
#Shaxs “Men”ini rivojlanish bosqichlari klassifikatsiyasini kim yaratgan?

+ Erikson.

- B.Qodirov.

- G’.Shoumarov.

- Krilov.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...

+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.

- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.

- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.

- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Shaxsning professional o’z-o’zini anglash bosqichlari qanday?

+ 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) dastlabki kasb-hunarni tanlash; 4) amaliy qaror qabul qilish – kasbni tanlash.

- 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) dastlabki kasb va hunarni tanlash.

- 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) amaliy qaror qabul qilish va kasbni tanlash.

- 1) o’smirlik fantaziyasi; 2) dastlabki kasb va hunarni tanlash; 3) amaliy qaror qabul qilish – kasbni tanlash.

#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:

+ 5 ta.

- 7 ta.


- 4 ta.

- 6 ta.


#Temperament ta’rifi qaysi javobda berilgan?

+ Insonning turli vaziyatlarda narsa, hodisa, holatlar va insonlarning xatti-harakatlariga nisbatan reaktsiyasini tushuntirib beruvchi xususiyatlari majmui.

- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.

- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.

- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Irodaviy sifatlar nima?

+ Shaxsning o’z oldiga maqsad qo’yib va unga erishish yo’lidagi qiyinchiliklarni yengishini ta’minlovchi ma’lum sifatlari majmui.

- Insonning turli ijtimoiy vaziyatlardagi faoliyat va harakatlarga ruhan hozirligi va munosabat bildirish uslubidan kelib chiqadigan ichki holati.

- Insonning turli vaziyatlarda narsa, hodisa, holatlar va insonlarning xatti-harakatlariga nisbatan reaktsiyasini tushuntirib beruvchi xususiyatlari majmui.

- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik; birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.
#Tadbirkorni vositachi, ishlab chiqarish omillarining koordinatorlari tajriba va bilim egasi deb kim ta`riflaydi?

+ J.Batist Sey.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.
#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?

+ XX-asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.
#“Professional – diagnostik so’rovnoma” (PDS) da kasblarning yo’naltirilgan sohasiga ko’ra necha toifaga bo’lingan?

+ 6 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar, badiiy, ijodiy obrazlar.

- 4 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar.

- 3 ta; tabiat, texnika, belgili obrazlar.

- 5 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar, badiiy obrazlar.
#I.Pavlov temperament xususiyatlarini belgilab beruvchi qanday oliy nerv tizimi xossalarini ajratgan?

+ 3 ta; kuchli, muvozanatlashgan, harakatchan.

- 2 ta; kuchli, kuchsiz.

- 2 ta; muvozanatlashgan, muvozanatsiz.

- 3 ta; kuchli, muvozanatlashgan va inert.
#Tadbirkorlikdagi tavakalchilik faqat sanoat,savdodagina bo`lmay,boshqa sohalarga ham xos deb ularni qaroqchi va bosqinchilarga bilan tenglashtirgan iqtisodchi kim?

+ Zombart.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra sangvinik qanday?

+ Muvozanatlashgan.

- Inert.

- Muvozanatsiz.

- Kuchsiz.
#Psixogramma bu – ...

+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.

- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.

- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.

- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...

+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.

- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.

- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.

- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra xolerik qanday?

+ Muvozanatsiz.

- Muvozanatlashgan.

- Kuchsiz.

- Inert.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra flegmatik qanday?

+ Muvozanatsiz.

- Inert.

- Kuchsiz.

- Muvozanatlashgan.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?

+ 14 ta.


- 16 ta.

- 17 ta.

- 18 ta.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra melanxolik qanday?

+ Kuchsiz.

- Muvozanatlashgan.

- Muvozanatsiz.

- Inertt.
#Tadbirkorlikning besh asosiy tomonini izohlab bergan iqtisodchi kim?

+ Sheper.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.
#Milliy iqtisodiyot tarmoq tuzilishining rivojlanishiga ta`sir ko`rsatuvchi omillar?

+ Fan-texnika tarqqiyoti.

- Mehnat taqsimotining chuqurlashishi.

- Iqtisodiy integratsiya.

- Mehnat korporatsiyasi.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?

+ 11 ta.


- 12 ta.

- 13 ta.

- 14 ta.
#Xarakter ta’rifi qaysi javobda berilgan?

+ Shaxsning borliqqa, odamlarga, predmetli faoliyatga hamda o’z-o’ziga munosabatini ifodalovchi psixologik va subyektiv munosabatlar majmui.

- Odamning turli xil faoliyatdagi ko’rsatgichlari, yutuqlarini ta’minlovchi, qiyinchiliklari sabablarini tushuntirib beruvchi хususiyati.

- Insonning turli ijtimoiy vaziyatlardagi faoliyat va harakatlarga ruhan hozirligi va munosabat bildirish uslubidan kelib chiqadigan chuqur ichki holati.

- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik; birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.
#Muloqotga kirisha olish qobiliyatiga ko’ra shaxslar qanday tiplarga ajratiladi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ekstrovert toifali va introvert toifali shaxslar.

- Mobil toifali va rigid toifali shaxslar.

- Dominant toifali va tobe toifali shaxslar.

#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...

+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.

- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.

- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.

- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.

#Nima uchun aynan bugun insoniy munosabatlar va ularni boshqarish masalasi dolzarb bo’lib, ijtimoiy hayot sirlarini bilishga ehtiyoj kuchaydi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Dunyo miqyosida global tarzda ijtimoiy stereotiplar barham topib so’ng o’zgara boshlagani uchun.

- Qadriyatlar tizimi o’zgargani uchun.

- Insonning o’zini kimlar bilandir solishtirish, taqqoslash, o’xshatish tizimida turli o’zgarishlar (ijtimoiy identifikasiya) ro’y bergani uchun.

#Agressiya deb nimaga aytiladi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Boshqalarga xavf soluvchi yoki ziyon yetkazuvchi har qanday xulq-atvor.

- Boshqalarni xafa qilish, ularga ziyon yetkazish niyati bo’lgan xatti-harakatlar.

- Boshqa tirik mavjudodga ziyon yetkazishga qaratilgan, o’zi unga nisbatan qo’llanishiga qarshi bo’lgan har qanday xulq-atvor.

#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.
#Agressiya faolligiga ko’ra qanday namoyon bo’ladi?

+ To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust, bilvosita faol va bilvosita sust.

- Bilvosita faol va bilvosita sust.

- Jismoniy va verbal.

- To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?

+ Xulq-atvordir.

- Iste’molchi.

- Mahsulotlar.

- Iste’molchilar guruhi.
#Agressiyaning qanday turlari bor?

+ Jismoniy va verbal.

- Bilvosita faol, bilvosita sust.

- To’gridan-to’gri faol, to’gridan –to’gri sust.

- Bilvosita faol, bilvosita faol.
#Zarba berish agressiyaning qanday ko’rinishi sanaladi?

+ Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiya sanaladi.

- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiyadir.

- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya.

- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiyadir.
#“Yomon yer yo`q, balki undan hosil undirish yo`lini bilmaydigan uquvsiz dehqonlar bor “ bu fikrlar kimga tegishli?

+ R.Vilyams.

- O.Sharafiddinov.

- Yusuf Xos Hojib.

- Ya.O.Komenskiy.

#So'zlashishdan bosh tartish agressiyaning qanday ko’rinishi sanaladi?

+ Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya sanaladi.

- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya.

- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiyadir.

- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiya.

#“Tadbirkorlik va kichik biznesni shakllantirish yo`llari” asri muallifi?

+ M.Musaboyeva.

- G.Alimuhammedova.

- S.Alibekova.

- O.Oripov.

#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...

+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.

- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.

- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.

- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.

#Shaxsning faoliyat turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.

+ O‘yin, o‘qish, mehnat, sport faoliyati.

- Mehnat, o‘qish, kurashish.

- Mehnat faoliyati, o‘yin faoliyati, yashash faoliyati.

- Kurashish faoliyati, mehnat faoliyati.
#Eksperement metodning nechta asosiy turi farqlanadi?

- 4 ta.


+ 2 ta.

- 3 ta.


- 5 ta.

#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?

+ I.Mahmudov.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- V.Karimova.

#“Shaxs” va “individ” tushunchalarining bir-biriga o‘xshashligini ..... inkor etadi.

+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- B.G.Ananev.

- N.Leontev.

- L.Rubinshteyn.

#Identifikatsiya – ....

+ Boshqa kishini idrok etish, tushunishda – ongli ravishda unga o‘zidagi sifatlarni berish.

- Kishining hatti-harakatini va o‘zini ma’lum ijtimoiy stereotiplarga o‘xshatish.

- Boshqa shaxsning his-tuyg‘usini, hissiy holatini, hayajonini his etish.

- Bag‘rikenglik.

#Inson kamolotiga ta’sir etuvchi biologik faktor deganda …

+ Tug‘ma ravishda tayyor holda beriladigan nasliy xususiyatlar.

- Shaxsning shaxsiy (individual) faolligi.

- Inson tug‘ilib voyaga yetgan ijtimoiy muhit.

- Insonga berilgan ta’lim-tarbiya.
#Aqliy harakat ko’rinishlari nechta?

+ 3 ta.


- 7 ta.

- 5 ta.


- 4 ta.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?

+ Jon Gelbreyt.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- I.Mahmudov.
#Tashqi faoliyat nima?

+ Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat.

- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat.

- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq murakkab faoliyat.

- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.

#Ichki faoliyat nima?

+ Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat ichki faoliyat deyiladi.

- Narsa va hodisalarning mohiyati, mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq bo’lgan murakkab faoliyat.

- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.

- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat ichki faoliyat deyiladi.


#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?

+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.

- Perseptiv, mnemik va imajitiv.

- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.

- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...

+ Motivlar.

- Kayfiyat.

- Imkoniyatlar.

- Xarakatlar.
#Interiorizatsiya jarayoni nima?

+ Tashqi harakatlar asosida shakllangan va motor komponentlardan iborat faollikning psixik jarayonlarga o’tish jarayoni.

- Tashqi (predmetga yo’naltirilgan) harakatlarni ongli tarzda bajarish bilan bog’liq bo’lgan murakkab jarayon.

- Shaxs xulq-atvorini ichkaridan, ichki psixologik sabablar tufayli boshqarish holati.

- inson xulq-atvori, uning bog’lanishi, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmui interiorizatsiyadir.

#Motivatsiya nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.

- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar. ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.

- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib. beruvchi psixologik sabablar majmuni.

#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya.

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.

- Nerv to’qimasi.

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.

#Motivlarning turlari qaysi qatorda berilgan?

+ Muvaffaqiyatga erishish va mag’lubiyatdan qochish.

- Fiziologik va jinsiy motivlar.

- Biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- Muvaffaqiyatga erishish va tavakkalga tayyorlik motivlari.

#M.Smit attityudni necha komponentga bo’lgan va qachon?

+ 1942 y. 3 ta, kognitiv, affektiv, konativ.

- 1972 y. 3 ta, kognitiv, affektiv hamda konativ.

- 1944 y. 2 ta, kognitiv, konativ.

- 2002 y. 2 ta, kognitiv, konativ.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:

+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.

- Jamoa a’zolari.

- Rahbar, menejer.

- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Rus olimi V.A.Yadov qanday kontseptsiyani yaratgan?

+ Dispozitsion kontseptsiya yaratgan.

- Ijtivoiy tasavvurlar kontseptsiyasi yaratgan.

- Men-kontseptsiyasi.

- Ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar kontseptsiyasi.
#Pul qanday omil xisoblanadi?

+ Motivasiyaiyon omil.

- Ijtimoiy omil.

- Ob’ektiv omil.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#Hozirgi zamon darsi qanday bo’lishi kerak?

+ Hozirgi zamon darsi axborot texnologiyalaridan foydalanilgan, dars berishning turli usullaridan foydalanib o’tilishi zarur.

- Hozirgi zamon talabiga javob ,beradigan bo’lishi kerak.

- Yangi pedagogik va axborot texnologiyalaridan yuqori darajada foydalanilgan.

- Hozirgi zamon darsida faqat ko’rgazmali qurollar bolishi lozim.
#Jamoa mulki bo`lgan korxona, mol-mulkka sherikchilik yo`li bilan egalik qilinadi,uning faoliyati uchun barcha egalari javobgar bo`ladi, ta`riflar nima haqida?

+ Mas`uliyai cheklanmagan jamiyat.

- Mas`uliyai cheklangan jamiyat.

- MChJ.


- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
#Pedagogik faoliyat deganda nimani tushunasiz?

+ Yosh avlodni хayotga, meхnatga tayyorlash uchun хalk oldida, davlat oldida javob beradigan, ta’lim-tarbiya berishga maхsus tayyorlangan odamlarning meхnat faoliyati.

- O`quvchilarga ta’lim-tarbiya berish uchun maхsus tayyorlangan shaхs.

- Pedagogik jarayon – inson shaхsini shakllantirishga karatilgan jarayon.

- Bolalar va usmirlar orasida ta’lim-tarbiya ishiga mas’ul kishilarning faoliyati.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?

+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.

- Normalar va sanksiyalar amal qilish.

- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#O‘qitishning texnik vositalaridan foydalanish metodlari qaysi metodlar guruhiga kiradi?

+ O‘qitishning ko‘rgazamlilik metodlari.

- O‘qitishni og‘zaki bayon qilish ma’ruzada mimika-pantamimika metodi.

- O‘qitishni amaliy metodlari, labaratoriya, o‘quv ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiya.

- Mustaqil ish metodlari, referatlar, malakaviy amaliyot.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Natijani prognozlash.

- Maqsad sari faoliyatni rejalash.

- Amalga oshirish motivasiyalari.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi iqtisodiy yo'nalish?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#O`qituvchi darsda qanday natijalarga erishishi nimalarga bog`liq?

+ Zamonaviy pedagogik teхnologiya turlarini tanlash shakllanayotgan bilim, ko`nikma va malakalar, tashkil etilayotgan darslar shakli va kullanilayotgan metodik usullarningхusuytiga bog`lik.

- Barcha javoblar to`g`ri.

- O`qituvchi darsda o`quv maqsadlarini amalga oshirish uchun metod va vositalarni to`g`ri tanlay olishi g`oyat muхdsh aхamiyatga ega.

- Darsda o`qituvchi va o`quvchi-talaba o`rtasidagi munosabatlar barqaror-ijobiy bo`lishi kerak.
#Bulаjаk iqtisodchi pedagog o`z ustidа ishlаshi uchun qаndаy vаzifаlаrni bаjаrishi lоzim?

+ O`kuv dаsturlаrini egаllаshdа yuksаk prоfеssiоnаl sаviyadа tа’lim bеrishni tа’minlаsh, pеdаgоgik nаzоkаtgа riоya qilish, o`z kunikmаsi vа prоfеssiоnаl mаhоrаtini tаkоmillаshtirish.

- Ахbоrоt bеrish, rivоjlаntirish, tа’sir etish, bilimgа munоsаbаtni shаkllаntirish, хаrаkаtgа intilishni uygоtish.

- O`z-o`zigа ko`rsаtmа bеrish, o`z-o`zini ishоntirish, o`z-o`zini mаjbur etish, o`z-o`zigа buyruq bеrish.

- Ekstеnsiv, tахminiy, mеtоdоlоgik, kоmmunikаtiv, psiхоlоgik хаmkоrlikdаgi ijоdkоrlik.
#Pedagoglik kasbini tanlagan kishi qanday sifatlarga ega bo`lishi kerak?

+ O'quvchilarni yoqtirishi, хushmuomalali, kuzatuvchi, keng fikr yurituvchi, so`zlarni to`g`ri talaffuz qiladigan, jismonan baquvvat va sog`lom, asablari mustahkam.

- Sog`lom bo`lishi.

- O`z fanini mustahkam egallashi.

- To`g`ri javob yo`q.
#Zamonaviy darslar qanday bo‘lmog‘i kerak:

+ Talabaning ijodiy; aqliy; ilmiy dunyoqarashini tashkil toptirishi.

- Aqliy saloxiyatini kengaytirishi lozim; o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak;aqliy -saloxiyatini kengaytirishi lozim.

- Bugungi dars o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak ilmiy dunyoqarashni tashkil toptirishi zarur.

- Ilmiy dunyoqarashni tashkil toptirishi zarur; o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak;aqliy saloxiyatini kengaytirishi lozim.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?

- 2 ta; fiziologik va jinsiy.

+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.

- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?

+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.

- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.

- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.

- O’qitaman, o’rgataman.
#Motiv nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.

- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.

- Kishini harakatga undovchi kuch.
#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?

+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.

- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.

- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.

- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?

+ 5 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?

+ J.Katona.

- Helga Dittmar.

- M.Bunkina.

- V.Semenov.
#Shaxsning kasbiy faolligining manbai nima?

+ Uning turli-tuman extiyojlari.

- Shartli va shartsiz reflekslar.

- Jinsiy mayl.

- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti:

+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.

- Jamoa a’zolari.

- Odamlar guruhi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?

+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.

- Analiz, sintez va taqqoslash.

- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.

- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.

#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?

+ Tashqi faollik va ichki faollik.

- O’yin, mehnat va o’qish.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.


#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?

+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.

- Perseptiv, mnemik va imajitiv.

- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.

- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?

+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

- Tashqi va ichki faollik.
#Motivatsiya nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.

- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.

- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Reklama bu –

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.

- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.

- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#V.Karimova har bir shaxsning fe’l-atvoriga bo’ladigan ta’sirning necha xilini ajratgan?

+ 2 xil; makro bosqichdagi va mikro bosqichdagi.

- 2 xil; mega va meza bosqichdagi.

- 4 xil; mega, makro, meza va mikro bosqichdagi.

- 3 xil; makro, meza, mikro bosqichdagi.
#Insonning tevarak-atrof voqeyliklariga ishonish mexanizmi qaysi javobda berilgan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ikkilanish va xavotirlik hissini uyg’otuvchi ma’lumotlarga.

- Tanish narsalar hissiyot uyg’otadigan voqea – hodisalarga.

- Obro’li – avtoritetli shaxslar fikrlariga.
#Pedagogning kasbiy mehnatni ilmiy tashkil etishning qanday qonunlari bor?

+ Vaqtdan unumli foydalanish, vaqtini rejalashtirish va tejash.

- Mehnatni va dam olishni unumli tashkil etish va foydalanish.

- Mehnat jarayonida ishtirok etuvchilarning sogligi va kafolati haqida gamxurlik qilish.

- Vaqtni –tejash,ilmiy-amaliy anjumanlarda qatnashish.

#Kasbiy pedagogik-psixologik muomala deb nimaga aytiladi?

+ O‘qituvchi va o‘quvchilar o`rtasidagi o'zaro maqsadil yo'naltirilgan muomala.

- O‘qituvchi va o‘quvchi urtasidagi ijtimoiy psixologik o‘zaro baxslashish.

- O‘qituvchi bilan o‘quvchining o‘zaro hamkorligi.

- O‘qituvchi, mahalla va oila o‘rtasidagi munosabat.


#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi ijtimoiy yo'nalish?

+ 4 ta.


- 3 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#"Aqliy hujum" metodining mazmun-mozhiyati nima?

+ G‘oyalarning majmuyi, generatori.

- Guruhlar tomonidan muayyan g‘oyalarning ishlab chiqilishi va muhokama etilishi.

- Aqliy faollikni kuzg‘atadigan vosita.

- Faol ta’limning, boshqaruvning va tadkiqotning metodlaridan biri.
#Kommunikativ faoliyat (muloqot) shakllari qaysilar?

+ Pedagogik jarayonda muloqotga kirishish.

- Bevosita muloqot (kommu ni kativ xamkorlik)ni tashkil etish.

- Rivojlantiruvchi pedagogik jarayonda muloqot jarayonini boshqarishni tashkil etish.

- Pedagogik jarayonni andozalash, o‘quvchilar guruhi bilan muloqotga kirishish.
#Pedagogik jarayon bu qanday jarayon?

+ Maxsus tayorlangan kishilar tomonidan olib boriladigan va ta’lim beruvchi hamda ta'lim oluvchi o‘rtasidagi jarayon.

- Pedagogik harakatlar tizimi. maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon

- Maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon ta’lim beruvchi va oluvchi o‘rtasidagi -maqsadli jarayon

- Pedagogik tizim maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon

#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–

+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

#O'qituvchining tarbiya vositalari qaysilar?

+ Ibrat, namuna, rag‘batlantirish, jazolash.

- O‘qish, o‘ynash. sport va mehnat, mehnat va muomala.

- Sport va mehnat, o‘qish, o‘ynash, mehnat va muomala.

- Mehnat va muomala, sport va mehnat, mehnat va muomala.

#Pedagogik texnikani egallashning asosiy yullari bu-....

+ O‘qituvchining ijodkorligi, qiziqishi, shaxsiy va kasbiy faolligi.

- Mustaqil ishlash hamda pedagogik va aktyorlik mahorati.

- Guruh bo‘lib ish olib borish va nutq qobiliyati.

- O‘qituvchi raxbarligidagi mashg‘ulotlar mustaqil ishlash.

#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?

+ XX-asr.

- XIX-asr.

- XXI-asr.

- To’g’ri javob yo’q.
#"Zig-zag" metodining qo`llanishi necha bosqichdan iborat?

+ 3 bosqich.

- 4 bosqich.

- 5 bosqich.

- 6 bosqich.

#O‘spirinlik davri xususiyatlari tahlilida ko'ra qaysi kasbiy sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

+ Faoliyati.

- Yoshi alohida ahamiyat kasb etadi.

- Harakati, uzini tutishi alohida ahamiyat kasb etadi.

- Tashqi qiyofa alohida ahamiyat kasb etadi.

#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?

+ 17-21 yosh.

- 25-35 yosh.

- 40-55 yosh.

- 60-75 yosh.

#Monologik metodni ko‘rsating?

+ Ma’ruza, hikoya, namoyish qilish, suhbat.

- Individual, guruh, frontal, kollektiv ma’ruza, hikoya.

- Suhbat ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.

- Munozara ma’ruza, hikoya, namoyish qilish individual, guruh.

#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:

+ Мarketing, kommunikativ;

- Ta’limiy, iqtisodiy;

- Ijtimoiy, iqtisodiy;

- To’g’ri javob yo’q.

#Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?

+ Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi.

- Ijtimoiy madaniyat.

- Kasbiy faoliyatda yetukligi.

- Kasbiy ahamiyatli madaniyat.

#O'qituvchi kasbiga xos eng zarur nutq madaniyatini belgilang?

+ Nutqning grammatik to‘g‘riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi.

- Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o‘rnatish.

- Tinglay olish, qo‘llab-quvvatlash.

- Tanqidiy nuqtai nazar, o‘z fikrini himoya qilish.

#Shaxsning kasbiy shakllanishining asosini nimalar tashkil etadi?

+ Bilim, ko‘nikma, malka.

- Layoqat va obliya.

- Bilim va odob.

- Ilim, tajiba.

#Shxsni kasbiy shaklanishiga ta`sir etuvchi omilarga nimalar kiradi?

+ Oila, Jamotchilik, qon-qarindoshlar.

- Ilim-fan va ishlshab chiqarish.

- Odob, axloq, ilim-fan.

- To`g`i jaob berilmagan.

#Rus olimi V.A.Yadov qanday kontseptsiyani yaratgan?

+ Dispozitsion kontseptsiya yaratgan.

- Ijtivoiy tasavvurlar kontseptsiyasi yaratgan.

- Men-kontseptsiyasi.

- Ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar kontseptsiyasi.


#Mutaxassislik yo`nalishlari bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim bu-?

+ Bakalavriat.

- Magistratura.

- Kasb-hunar kolleji.

- Umumiy o`rta ta`lim.
#Iqtisodiy innovasiya so’zi va tushunchasi nimani anglatadi?

+ Biror yangi narsani, yangi tartib qoidani kiritishni, yaratish.

- Eskilikka amal qilishni.

- Yangi g’oyani.

- Dars jarayoni.
#Aniq mutaxassislik bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim-?

+ Magistratura.

- Kasb-hunar kolleji.

- Umumiy o`rta ta`lim.

- O`rta maxsus ta`lim.
#Iqtisodiy muammolarni o`qitish, iqtisodiy tamoyillar bilan o`quvchilarni tanishtirish, iqtisodiy malaka va ko`nikmalarni hosil qilishni qaysi fan o`rganadi?

+ Iqtisodiy pedagogika.

- Iqtisodiyot nazariyasi.

- Iqtisodiy ta`limotlar tarixi.

- Pedagogika.
#Quyidagilarning qaysi biri Iqtisodiy ta`lim pedagogikasining asosiy kategoriyalari hisoblanadi? 1. iqtisodiy ta`lim 2. iqtisodiy tarbiya 3. iqtisodiy ma`lumot 4.ko`nikma 5.malaka

+ 1,2,3

- 1,2,3,4,5

- 1,2,4,5

- 4,5
#Rivojlanayotgan davlatlarda amalda bo’lgan yoki ishlab chiqilayotgan maxsulotlar sifatlilik darajasi nima deyiladi?

+ Raqobatbardoshlilik.

- Zamonaviylik.

- Ishbilarmonlik.

- Ilg’or pedagogik tajriba.
#Oliy ta'limga qaysilar kiradi?

+ Bakalavriat va magistratura.

- O`rta maxsus kasb-unar ta`lmi.

- Oliy o’quv yurtidan keying ta’lim

- To’g’ri javoblar yo`q.
#Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi?

+ Ha.


- Yo’q.

- Bo’lishi mumkin.

- To’g’ri javoblar yo`q.
#Ma`lum maxsus tayyorlangan kishilar rahbarligida amalgam oshiriladigan jarayon bo`lib,unga shaxsga iqtisodiy ta`lim berish,iqtisodiyotni ma`lum sohalari haqidagi bilimlarni o`qitish bu-?

+ Iqtisodiy ta`lim.

- Iqtisodiy tarbiya.

- Iqtisodiy ma`lumot.

- Iqtisodiy malaka.
#Shaxsni iqtisodiyot asoslari bilan tanishtirish, tejamkorlik,mehnatsevarlik ishbilarmonlik, va shu kabilar haqida fikrlay olish kabi qobilyatni kamol toptirishbu-?

+ Iqtisodiy tarbiya.

- Iqtisodiy ta`lim.

- Iqtisodiy ma`lumot.

- Iqtisodiy malaka.
#Iqtisodiy ta`lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko`nikma, malakalar va shakllangan dunyoqarashlar majmui bu-?

+ Iqtisodiy ma`lumot.

- Iqtisodiy ta`lim.

- Iqtisodiy tarbiya.

- Iqtisodiy malaka.
#Iqtisodiyot so`zining ma`nosi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni ko'rsating?

+ Uy xo`jaligini boshqarish.

- Uy xo`jaligi.

- Tejamkorlik.


#O`zbekiston Oliy ta`lim tizimi nechta oliy o`quv yurtini o`z ichiga oladi?

+ 84 ta.

- 85 ta.

- 83 ta.

- 81 ta.
#Mutaxassislik yo`nalishlari bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim bu-?

+ Bakalavriat.

- Magistratura.

- Kasb-hunar kolleji.

- Umumiy o`rta ta`lim.
#Aniq mutaxassislik bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim-?

+ Magistratura.

- Kasb-hunar kolleji.

- Umumiy o`rta ta`lim.

- O`rta maxsus ta`lim.
#Kadrlar tayyorlash va bilimlarning aniq sohalari bo`yicha oliy o`quv yurtidan keyingi ta`lim dasturini amalga oshiruvchi OTM turi?

+ Akademiya.

- Universitet.

- Institut.

- Magistratura.
#Quyidagilarning qaysi biri OTning vazifalari qatoriga kiradi? 1. bakalavriat va magistratura uchun davlat ta`lim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish; 2.OTM uchun professor o`qituvchi kadrlar tayyorlash, 3.xalqning boy madaniy merosi va umumbashariy qadriyatlar asosida ta`limning insonparvarlik yo`nalishini ta`minlash

+ 1,2,3


- 1,2

- 1,3


- 2,3
#O`sib kelayotgan yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalash uchun ta`lim tarbiyaning mazmuni, umumiy qonuniyatlar, ularni amalga oshirish yo`llarini o`rgatuvchi fan bu-?

+ Pedagogika.

- Psixologiya.

- Sotsiologiya.

- Fiziologiya.
#“Bozor munosabatlariga o`tish davrida iqtisodiy bilimlarni berishimiz maqsadga muvofiqdir” so`zlari kimning qalamiga mansub?

+ I.A.Karimov.

- A.Putin.

- O.Bobojonov.

- M.Mahmudov.

- Foyda olmoq.


#Quyidagiarning qaysi biri iqtisodiy psixologiya fanining metodlariga kiradi? 1.kuzatish 2.suhbat 3. test, so`rovnoma 4.matematika-kibernetika usuli 5. statistika ma`lumotlarini tahlil qilish usuli.

+ 1,2,3,4,5

- 1,2,3

- 4,5,2


- 1,2,4

#Tahlil usulidan foydalanishda iqtisodiy hodisalarni mayday bo`laklarga ajratib tahlil qilish?

+ Analiz.

- Sintez.

- Induksiya.

- Deduksiya.

#Iqtisodiy hodisalar mayda elementlarni birlashtirish asosida yagona xulosaga kelish?

+ Sintez.

- Analiz.

- Induksiya.

- Deduksiya.

#Ayrim iqtisodiy dalillar asosida umumiy xulosalar qilish bu?

+ Induksiya.

- Analiz.

- Sintez.

- Deduksiya.

#Umumiy iqtisodiy qoidalar asosida ayrim xulosalar qilish?

+ Deduksiya.

- Analiz.

- Sintez.

- Induksiya.
#“Haq yo`lida kim senga bir harf o`qitmish ranj ila, aylamak oson bo`lmas oning haqqin ado ming ranj ila” kimning so`zlari?

+ A.Navoiy.

- Z.M.Bobur.

- Husayn Boyqaro.

- Uvaysiy.
#“Eng qutlug` kasb dehqonchilikdir” so`zlari manbasini ko`rsating?

+ Avesto.

- Al-Jome as-Sahih.

- Qur`oni Karim.

- Qutadg`u bilig.
#“Yashamoqchi bo`lsang chorvachilik, dehqonchilik bilan shug`ullan, chorvani ko`paytir zaminni hammadan ko`ra baxtiyor qil” Qaysi dinning asosiy g`oyasi hisoblanadi?

+ Zardushtiylik.

- Islom.

- Xristian.

- Buddizm.
#“Dil bayoru, dast bakor” so`zlari qaysi tariqatga tegishli?

+ Naqshbandiya.

- Yassaviya.

- Kubroviya.

- Qodiriya.
#“Yovuzlikka qarshilik ko`rsatmaslik” g`oyasi qaysi dinda ilgari surilgan?

+ Masixiylik.

- Zardushtiylik.

- Islom dinida.

- Xristian.
#Avestoda nimani qizni sevgandek sevmoq, mo`l-ko`l hosil beruvchi onaga aylantirmoq kerak deb aytiladi?

+ Yer.


- Ona Vatan.

- Suv.


- Bug`doy.
#“Qum sahrosini o`z mehnati bilan serxosil yerga aylantirgan odam Komil dindordir” so`zlar qaysi manbada ko`rsatilgan?

+ Avesto.

- Qur`oni Karim.

- Marg`iloniy so`zlari.

- Al-Jome-as sahih.
#Xalq maqollaridan, “Yetti o`lchab bir kes” maqolining zamirida nima yotadi?

+ Mulohazlik.

- Takroriylik.

- Tejamkorli.

- Halollik.
#“Alpomish” dostonida qaysi iqtisodiy munosabat uchun urush boshlanadi?

+ Soliqlarni to`lash.

- Shxsiy mol-mulkva mansab.

- Aka-uka o`rtasidagi raqobat.

- O`zga yurtga bosqinchilik.

#“Boshsiz tana bo`lmagandek, podshosiz davlat ham bo`lmaydi” degan g`oyalar muallifi kim?

+ Alisher Navoiy.

- Husayn Boyqaro.

- Amir Temur.

- Yusuf Xos Hojib.

#Boshqaruv psixologyasi qaysi fanlar bilan aloqador?

+ Iqtisodiy va ijtimoiy fanlar bilan.

- Ijtimoiy fanlar bilan.

- Iqtisodiy fanlar bilan.

- Gumanitar fanlar bilan.

#Magistraturada ta`lim muddati necha yil?

+ 2 yil.

- 4 va 2 yil.

- 5 yil.

- 6 yil.

#Ta`lim jarayonining tashkiliy shakllarini toping?

+ Ma`ruza, seminar, amaliy, mustaqil ishlar.

- Amaliyot.

- Mustaqil ishlar.

- Barcha javoblar to`g`ri.

#Bilish necha qismga bo`linadi?

+ Nazariya va amaliyotga.

- Uch pallaga.

- To`rt qismga.

- Besh qismga.

#“Ta`lim to`g`risida” va “Kadrlar tayyorlash milli dasturi to`g`risidagi” qonunni qanday vakolatli organ yoki kim qabul qilgan?

+ Oliy Majlis.

- Vazirlar mahkamsi.

- Prezident.

- Davlat ta`lim standarti.

#O‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko‘rsating?

+ Ifodali, ko‘rgazmali, amaliy.

- Induktiv va Deduktiv.

- Reproduktiv va muammoli-ijodiy.

- O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi.

#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?

+ 1997-yil 29-avgust.

- 1998-yil 29-avgust.

- 1997-yil 30-avgust.

- 1998-yil 28-avgust.

#Rejaga qo‘yiladigan asosiy talablarni ko‘rsating?

+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- Ularning bajarilish muddatlari.

- Mustaqil faoliyatining har bir turiga maqsadli ko‘rsatmalar berish.

- Rejalashtirilayotgan ishlarning hajmi va ketma-ketligi.


#O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodini ko‘rsating?

+ Boshqaruv.

- Mantiq.

- Manbalari.

- Tafakkur.

#“Tajribamda ko`rilgankim azmi qat`iy, tadbirkor hushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar muallifini ko`rsating?

+ Amir Temur.

- Alisher Navoiy.

- Yusuf Xos Hojib.

- Yassaviy.

#“Kichik biznes va xususiy tadbirkorlik yili” qachon qabul qilingan?

+ 2011-yil.

- 2010-yil.

- 2009-yil.

- 2008-yil.

#Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan?

+ P.P.Blonskiy.

- L.P.Aristova.

- M.N.Skatkin.

- B.P.Esipov.

#Bilish faoliyatining faol qo‘zg‘atuvchilari qaysi biri?

+ Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish.

- Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko‘nikmalari.

- Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish.

- Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish.

#Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo‘nalish vakillarini ko‘rsating?

+ E.Shpanger, A.Maslou.

- A.N.Leontev, A.V.Petrovskiy.

- D.I.Feldshteyn, D.N.Uznadze.

- B.G.Ananev, K.K Platonov.

#O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi necha turga bo`linadi?

+ 7 ta.


- 6 ta.

- 8 ta.


- 5 ta.

#Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?

+ Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida.

- Intellektual faoliyatga qiziqish uyg‘otish sifatida.

- Bilimlar bilan qurollanish maqsadida.

- Muloqot doirasining kengayishida.

#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?

+ Ijodiy tafakkur.

- Mustaqil fikr.

- Ijodiy yondashish.

- Intizomliylik.

#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?

+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.

- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.

- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.

- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.

#Oliy maktab boshqaruv jarayonining bosh muammosi nima?

+ Oliy maktab o‘qituvchisining innovatsion faoliyati.

- Muloqot madaniyati.

- Idrok qilish qobiliyati.

- YAngilikka bo‘lgan munosabati.
#Domlolar, professorlar, kafedra mudirlari o`z usida ishlamasa o`z sohasi bo`yich chet mamlakatlarga borib kelmasa, albatta bunday ahvol o`quv jarayoni va uning samarasiga salbiy ta`sir qiladi” kimning so`zlari?

+ I.A.Karimov.

- Alisher Navoiy.

- Yusuf Xos Hojib.

- Amir Temur.
#“Bilimga eltuvchi yagona yo`l bu faoliyatdir? Kimning so`zlari?

+ J.Barnard Shou.

- R.Vilyams.

- Ya.O.Komenskiy.

- Xusrav Dehlaviy.
#Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti qaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan?

+ E.Rodjers.

- R.Karlson.

- A.Xeyvlox.

- M.Mayrs.
#Yangilik kiritishning muxim sharti nima?

+ Muloqotning yangi vaziyatini tug‘rilash.

- O‘qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish.

- O‘qituvchining o‘z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish.

- O‘z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?

- 2 ta; fiziologik va jinsiy.

+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.

- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.

- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?

+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.

- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.

- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.

- O’qitaman, o’rgataman.
#Motiv nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.

- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.

- Kishini harakatga undovchi kuch.

#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?

+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.

- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.

- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.

- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.


#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?

+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.

- Analiz, sintez va taqqoslash.

- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.

- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Faollik qanday tushuncha va kategoriya sanaladi?

+ Lotincha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

- Inglizcha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi asosiy kategoriyadir.

- Ispancha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

- Frantsuzcha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.

#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?

+ Tashqi faollik va ichki faollik.

- O’yin, mehnat va o’qish.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?

+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.

- Perseptiv, mnemik va imajitiv.

- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.

- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.

#Faoliyatning klassik turlari qanday?

+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.

- Fikrlash va imajitiv faollik.

- Perseptiv va mnemik faollik.

- Tashqi va ichki faollik.

#Motivatsiya nima?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.

- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.

- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.

#V.Karimova har bir shaxsning fe’l-atvoriga bo’ladigan ta’sirning necha xilini ajratgan?

+ 2 xil; makro bosqichdagi va mikro bosqichdagi.

- 2 xil; mega va meza bosqichdagi.

- 4 xil; mega, makro, meza va mikro bosqichdagi.

- 3 xil; makro, meza, mikro bosqichdagi.

#Insonning tevarak-atrof voqeyliklariga ishonish mexanizmi qaysi javobda berilgan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Ikkilanish va xavotirlik hissini uyg’otuvchi ma’lumotlarga.

- Tanish narsalar hissiyot uyg’otadigan voqea – hodisalarga.

- Obro’li – avtoritetli shaxslar fikrlariga.
#«Kadrlar tayryolash milliy dasturi» oldidagi maqsadi?

+ Jamiyat, davlat va oila oldida o’z javobgarligini xis etadigan har tomonlama rivojlangan shaxsni tarbiyalashni asosiy maqsad qilib quydi.

- «Kadrlar tayryolash milliy dasturi» o’z oldiga bilimli kadrlar tayyorlash maqsadini qo’yadi.

- Yoshlarni davlatga kerakli shaxs etib tarbiyalashdan iborat.

- Yuqori malakal kadrlar tayyorlash.
#O’qituvchiga qanday talablar qo’yiladi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- O’qituvchi bilimli, dono, aqilli bo’lishi zarur.

- O’qituvchining kiyimi bolalarni etiborini tortmasligi kerak.

- O’qituvchi darsda yuqori pedagogic texnalogiyalardan foydalana olishi zarur.
#Mehnatni ilmiy tashkillashtirishning psixologik masalalarini hal qiladigan psixotexnika yunalishi nechanchi asrda paydo bo‘lgan?

+ XIX asr.

- XX asr.

- XVIII asr.

- XVII asr.
#Idrok nima?

+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.

- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.

- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.
#Inson ruhining muhandislari deb kim ta`riflangan?

+ Shoir va yozuvchilar.

- Rassomlar.

- O`qituvchilar.

- Psixologlar.
#Bola kamolotiga, ruhiyatiga, fe`l-atvori shakllanishiga qanday omillar ta`sir etadi?

+ Biologik, ijtimoiy, psixoloik.

- Ijtimoiy.

- Ob’ektiv jarayon.

- Irsiyat, siyosiy, ijtimoiy.
#“Uning asarlarida savdogarlik ishi ma`qullandi, lekin tovlamachi va chayqovchi qattiq tanqid qilinadi va u tirikchiligida mingta inshoot qurdirishga va`da bergan” kim haqida gap ketyapti?

+ Alisher Navoiy.

- Zaxriddin Muhammat Bobur.

- Amir Temur.

- Yusuf Xos Hojib.

#“Aholini kuchli ijtimoiy himoyasini ta`minlash” besh asosiy tamoyilning nechinchi qismiga kiradi?

+ 4-si.

- 2-si.

- 3-si.

- 5-si.


#“Ezgu fikr, ezgu so`z, ezgu amal” qaysi dinning asosiy ma`no mazmunini tashkil etadi?

+ Zardushtiylik.

- Islom dini.

- Xristian.

- Budda.
#Oliy ta`limning mazmuni va hajmini standartlashtirish masalasi qachon kim tomonidan tasdiqlangan?

+ 2001-yil Vazirlar Mahkamasi.

- 2001-yil Prezident.

- 2002-yil Vazirlar Mahkamasi.

- 2002-yil Oliy Majlis.
#Loyihalash - ...

+ Metodologik funksiya bajaradi.

- Tizimli funksiya bajaradi.

- Umumiy funksiya bajaradi.

- Metodik funksiya bajaradi.
#Tadbirkorlik o‘yini ijtimoiy-pedagogik tizim sifatida nechta bosqichlardan tarkib topgan?

+ 13 ta.


- 15 ta.

- 10 ta.


- 9 ta.
#Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan?

+ S.Altshuller, O.G.Bogdanova

- S.YU.Stepanov, I.N.Semyonova

- V.V.Davidov, I.S.Ladenko

- M.V Klarin, V.A.Petrovskiy
#Fikrlash jarayonini tashkil etishda modellarni ko‘rsating?

+ O‘ziga ishonch hosil qilish.

- Ishda faol ishtirok etish.

- O‘rtoqlar va o‘qituvchi bilan fikr olishishi.

- Barcha javoblar to‘g‘ri.

#Talabalarni o‘quv-bilim faoliyati tuzilmasi - bu:

+ Mo‘ljalli, boshqaruvchi, tekshiruvchi, kuzatuvchi harakatlar bosqichidan iborat.

- To‘g‘ri va teskari aloqadan iborat.

- Boshqarishning ob’ekt va sub’ektlaridan tashkil topgan.

- Muloqotmandlik va tashkilotchilik.

#Uzluksiz Ta`lim tizimining 7-bosqichi nima?

+ Maktabdan tashqari ta`lim.

- Oliy ta`limdan keyingi ta`lim.

- Oliy ta`lim.

- Kadrlar tayyorlash ta`limi.

#Kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekti, ta`limga oid xizmatlarning iste`molchisi bu-?

+ Shaxs.

- O`qituvchi.

- Fan.

- Davlat va jamiyat.


#Kadrlarning tayyogarligi sifatini nazorat qilish va baholashni amalga oshiruvchi kafil?

+ Davlat va Jamiyat.

- Shaxs.

- Ishlab chiqarish.

- Uzluksiz ta`lim.
#Yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlovchi va ularning iste`molchisi?

+ Fan.


- Shaxs.

- Ishlab chiqarish.

- Uzluksiz ta`lim.
#Talabalarning bilimlari va ko‘nikmalarini nazorat qilish metodlari umumiy holda bo‘lishi mumkin?

+ Ob’ektik va sub’ektiv.

- Imtixon, sinov.

- Test.


- Og‘zaki so‘rov.
#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?

+ Uzluksiz ta`lim.

- Ishlab chiqarish.

- Shaxs.

- Fan.

#Kadrlar tayyorlash milliy modelining kaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi



+ Barcha javoblar to‘g‘ri.

- Fan.


- Davlat va jamiyat, fan.

- Shaxs, ishlab chiqarish.

#O‘qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...

+ Konstruktiv, tadqiqotchilik, kommunikativ, tashkilotchilik, gnostik.

- Ta’lim beruvchi, tarbiyalovchi, rivojlantiruvchi.

- O‘quvchi faoliyatini tashkil etish va boshqarish.

- Shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi.

#Iqtisodiy resurslar nima?

+ Yer, yer osti va yer usti boyliklar,tadbirkorli qobilyati.

- Tovar.

- Pul.

- Insonlar.



#“Pedagogik tizim ma`lum shaxs sifatlarini shakllantirishga tartibli aniq maqsadni ko`zlab, oldindan o`ylab pedagogik ta`sir etishni vujudga keltirish uchun zarur bo`lgan o`zaro bog`liq vositalar.” Bu kimning so`zlari?

+ V.Bespalkoning.

- J.Barnard Shou.

- R.Vilyams.

- Ya.O.Komenskiy.

#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- R.Vilyams.

- F.Teylor.


#Iqtsodiy islohotlar nima?

+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.

- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.

- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.
#Milliy iqtisodiyot tarmoq tuzilishining rivojlanishiga ta`sir ko`rsatuvchi omillar?

+ Fan-texnika tarqqiyoti.

- Mehnat taqsimotining chuqurlashishi.

- Iqtisodiy integratsiya.

- Mehnat korporatsiyasi.
#“Yomon yer yo`q, balki undan hosil undirish yo`lini bilmaydigan uquvsiz dehqonlar bor “ bu fikrlar kimga tegishli?

+ R.Vilyams.

- O.Sharafiddinov.

- Yusuf Xos Hojib.

- Ya.O.Komenskiy.
#Alisher Navoiy asarlarida qaysi qahramon ilm-hunarni hayot bilan bog`laydi?

+ Farhod.

- Bahrom.

- Iskandar Zulqarnay.

- Majnun.
#“Davlat bosh islohotchi” 5 tamoyilning nechinchisi?

+ 1-si.

- 2-si.

- 3-si.

- 4-si.
#Oliy ta`limga qaysi muassasa kirmaydi?

+ Armiya.

- Universitet.

- Institut.

- Akademiya.
#“O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi yagona va uzluksizdir” Qonunning qaysi moddasi?

+ 9 modda.

- 10 modda.

- 11 modda.

- 14 modda.
#“Biz jamiyatimiz taraqqiyotini faqatgina iqtisodiy, ijtimoiy farovonlik bilan emas, xalqimizning ma`naviy barkamolligi demokratik va insonparvarlik tamoyillarining kishilar ongida nechog`lik chuqur ildiz otishi bilan baholaymiz” kimning so`zlari?

+ I.A.Karimov.

- Pahlavon Mahmud.

- Zamaxshariy.

- Abdulla Avloniy.
#Qaysi tizimda ta`limda bozor munosabatlari qatnashchilari sifatida faqat ta`lim muassasalari ta`lim xizmati buyurtmachilari bo`lib kelmasdan balki dham iste`molchi bo`ladi?

+ Moliyaviy iqtisodiy tizimda.

- Masofaviy o`qitishda.

- An`anaviy tizimda.

- Barcha javoblar tog`ri.
#Kadrlar tayyorlashning poydevori asosi bu- ?

+ Uzluksiz ta`lim.

- Ishlab chiqarish.

- Shaxs.

- Fan.
#Ta`limning turlari qonunning qaysi moddasida ko`rsatilgan?

+ 10 modda.

- 9 modda.

- 11 modda.

- 14 modda.
#“Ma`naviy axloqiy sust, bilim saviyasi yuzaki past, kishning ko`zini bilmaydigan kishilar bozor muvozanatlarida ko`zlangan maqsadga erisha olmaydilar” kimning so`zlar?

+ I.A.Karimov.

- Pahlavon Mahmud.

- Zamaxshariy.

- Abdulla Avloniy.
#Jamoa korxonasi, lekin mol-mulki uni ta`sis etuvchilarning hissasi asosida shakllanadi,o`z faoliyati uchun javobgarligi qo`yilgan paylar doirasi bilan cheklangan.ta`rif nima haqida?

+ Mas`uliyati cheklangan firma.

- Mas`uliyati cheklanmagan firma.

- Konsorsium.

- Konsern.
#Turli mulk shaklidagi firmalr ular xususiy, davlat va jamoa mulkining aralash manbalariga tayanadigan firmalar-?

+ Aralash firmalar.

- Xususiy firma.

- Konsorsium.

- Konsern.

#Davlat mulki bo`lgan va uning nazorati ostida ishlovchi korxonalar-?

+ Davlat korxonalari.

- Xususiy firma.

- Konsorsium.

- Konsern.

#Korxonalarning vaqtincha tashkil etilgan birlashmasi bo`lib, uning ishtirokchilari o`z mustaqilligini saqlab qoladi, ammo muayyan maqasad asosida birlashadilar,ta`rif nima haqida?

+ Konsorsium

- Davlat korxonalari

- MChJ


- Aralash firmalar
#Korxonalarning shunday birlashmasiki u ishlab chiqarish investitsiya moliya, texnika va tashqi iqtisodiy aloqalar sohasida birgalikda ish yuritishni ko`zlaydi.ta`rif nima haqida?

+ Konsern.

- Davlat korxonalari.

- MChJ.


- Aralash firmalar.
#Yirik firmalarning tarkibiy qismi bo`lib turli joylarda ish yuritadi,mazkur korxona mustaqil bo`lmaydi,bosh firmalarning bir qismi hisoblanadi,ta`rif nima haqida?

+ Firmalar shahobchasi.

- Aralash firmalar.

- Konsorsium.

- MChJ.
#“O`zbekistonda bozor iqtisodiyotiga o`tisjh tamoyillari va uning o`ziga xos xususiyatlari” asari muallifi?

+ G.Alimuhammedova.

- M.Musaboyeva.

- S.Alibekova.

- O.Oripov.
#Ayrim shaxslarga yoki oilalarga qarashli korxona, individual xususiy mulk bu-?

+ Xususiy firma.

- Mas`uliyati cheklanmagan firma.

- MChJ.


- Konsern.
#Jamoa mulki bo`lgan korxona, mol-mulkka sherikchilik yo`li bilan egalik qilinadi,uning faoliyati uchun barcha egalari javobgar bo`ladi, ta`riflar nima haqida?

+ Mas`uliyai cheklanmagan jamiyat.

- Mas`uliyai cheklangan jamiyat.

- MChJ.


- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
#“Tadbirkorlik va kichik biznesni shakllantirish yo`llari” asri muallifi?

+ M.Musaboyeva.

- G.Alimuhammedova.

- S.Alibekova.

- O.Oripov.

#Yuridik va jismoniy shaxslar tomonidan mulkiy mas`uliyat ostida, mavjud qonunlar doirasida,daromad olish maqsadida,tahlika bilan amalgam oshiriladigan iqtisodiy faoliyat bu-?

+ Tadbirkorlik

- Tavakkalchilik.

- Raqobat.

- Rahbarlik.

#Taraqqiy etgan davrlarda iqtisodiy ta`limning asosiy ikki modeli mavjud,bular qaysilar?

+Amerikacha va ruscha.

-Yaponcha va ispancha.

- Ruscha va ispancha.

- Arabcha va inglizcha.
#1995-yili AQSHda “Ayollar yetakchiligi” deb nomlangan treninglardan boshlangan ta`lim texnologiyasining turini ko`rsating?

+ Vakolatli ta`lim.

- loyihaviy topshiriqlar.

- Rolli o`yinlar.

- Hamkorlik pedagogikasi.
#“Tarbiya bizlar uchun yo hayot yo mamot, yo najot yo halokat,yo sapdat,yo falokat masalasidir” firlar kimga tegishli?

+ Abdulla Avloniy.

- Pahlavon Mahmud.

- Zamaxshariy.

- To`g`ri javob berilmagan.
#“Tajribamda ko`rilgankim, azmi qat`iy tadbirkor, xushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz,loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar kimga tegishli?

+ Amir Temur.

- Alisher Navoiy.

- Mirzo Ulug`bek.

- Husayn Boyqaro.
#Nechanchi asrdan boshlab tadbirkorlik faoliyatiga diqqat e`tibor kuchaydi?

+ XVI asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.
#XVIII asrning boshida iqtisodiy nazariyaga birinchi bo`lib tadbirkorlik tushunchasini kim kiritgan?

+ R.Kantilon.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.
#Tadbirkorni vositachi, ishlab chiqarish omillarining koordinatorlari tajriba va bilim egasi deb kim ta`riflaydi?

+ J.Batist Sey.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.
#Tadbirkorlikdagi tavakalchilik faqat sanoat,savdodagina bo`lmay,boshqa sohalarga ham xos deb ularni qaroqchi va bosqinchilarga bilan tenglashtirgan iqtisodchi kim?

+ Zombart.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.

#Tadbirkorlikning besh asosiy tomonini izohlab bergan iqtisodchi kim?

+ Sheper.

- A.Marshal.

- Y.Shumpeter.

- F.Nayt.


#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi iqtisodiy yo'nalish?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Bozor iqtisodiyotiga o`tishning nechta yo`lib or?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Komillikning uch bosqichi?

+ Jismoniy salomatlilik, ahloqiy poklik, aqliy yetuklik.

- Madaniy –ma`rifiy yetuklik,mehnatkashlik.

- Odoblilik farosatlilik,chaqqonlik.

- To`gri javob yo`q.
#Iqtisodiy psixologiya psixologiyaning alohida tarmog’i siftida, qaysi asrdan bshlab rivojlandi:

+ XVI asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.
#Nechanchi asrdan boshlab tadbirkorlik faoliyatiga diqqat e`tibor kuchaydi?

+ Shaxsning iqtisodiy faoliyati bilan bog’liq bo’lgan muammolarni, shaxs va shaxslar guruhi tomonidan boshqa guruhlar faoliyatini samarali tashkil etish va birgalikdagi faoliyatini amalga oshirishning psixologik mexanizmlarini o’rganadi.

- Iqtisodiy boshqaruvchi va xodim munosabatlarini o’rganadi.

- Rahbarlik faoliyatining rejalashtirish, taqsimlash, nazorat vazifalarini o’rganadi.

- Rahbar shaxsi psixologiyasini o’rganadi.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:

+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.

- Jamoa a’zolari.

- Rahbar, menejer.

- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti:

+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.

- Jamoa a’zolari.

- Odamlar guruhi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.

#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.

- 3 ta.


- 1 ta.

- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Natijani prognozlash.

- Maqsad sari faoliyatni rejalash.

- Amalga oshirish motivasiyalari.


#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?

+ Sintetik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.

#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.

#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.

- R.Laykert.


#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- F.Teylor.

- R.Laykert.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?

+ 5 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?

+ R.Laykert.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?

+ Partisipativ.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Demokratik.

#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?

+ 3 ta.

- 4 ta.

- 5 ta.

- 6 ta.


#Assosiasiya bu nima?

+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.

- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.

- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.

- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...

+ Mexanik xotira.

- Eydetik xotira.

- Ixtiyorsiz xotira.

- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?

+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.

- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.

- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.

- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Ijtimoiy sanksiya – bu ...

+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.

- Berilganlarning barchasi.

- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.

- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.
#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?

+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.

- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.
#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?

+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.

- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.

- XIX asr boshlarida.

- XX asr oxirlarida.
#Ong nima?

+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.

- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.

- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.

- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?

+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.

- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.

- Anglanmagan xatti-harakat istagi.

- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.

+ Analiz.

- Sintez.

- Taqqoslash.

- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?

+ Mehnat.

- O’qish.

- O’yin.


- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi

- Nerv to’qimasi

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi

- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish

- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish

- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish

- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.

- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.

- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.

#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:

+ Lider.

- Rahbar.

- Do’st.

- Boshliq.

#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?

+ Erkin.


- Korporativ.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?

+ An’anaviy.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?

+ 11 ta.


- 12 ta.

- 13 ta.

- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...

+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.

- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.

- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.

- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?

+ Xulq-atvordir.

- Iste’molchi.

- Mahsulotlar.

- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?

+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.

- Falsafiy oqim.

- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.

- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviylik.

- Qadimiylik.

- Davrlar aro.

- To’ri javob yo’q.
#“Postmodern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviy likdan keyin.

- Zamonaviylik.

- San’atdagi turli oqimlari.

- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?

+ Teran so’rov;

- Tanlab-tekshirish;

- Tanlab-kuzatish;

- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...

+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.

- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.

- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.

- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?

+ I.Mahmudov.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?

+ Jon Gelbreyt.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- I.Mahmudov.

#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...

+ Motivlar.

- Kayfiyat.

- Imkoniyatlar.

- Xarakatlar

#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya.

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.

- Nerv to’qimasi.

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.

#Pul qanday omil xisoblanadi?

+ Motivasiyaiyon omil.

- Ijtimoiy omil.

- Ob’ektiv omil.

- Barcha javoblar to’g’ri.


#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?

+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.

- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.

- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.

- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?

+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.

- Normalar va sanksiyalar amal qilish.

- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.

#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:

+ 2 ta.

- 3 ta.

- 5 ta.

- 3 ta.


#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.

#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?

+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.

- Teri-harakatni idrok qilish.

- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.

- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.

#Shaxsning aktivligining manbai nima?

+ Uning turli-tuman extiyojlari.

- Shartli va shartsiz reflekslar.

- Jinsiy mayl.

- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?

+ J.Katona.

- Helga Dittmar.

- M.Bunkina.

- V.Semenov.

#Psixika nima?

+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.

- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.

- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.

- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.


#Evristika bu – ...

+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir

- Oddiy usuldir.

- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.

- Murakkab usul.
#Reklama bu –

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.

- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.

- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?

+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:

+ Мarketing, kommunikativ;

- Ta’limiy, iqtisodiy;

- Ijtimoiy, iqtisodiy;

- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?

+ XX-asr.

- XIX-asr.

- XXI-asr.

- To’g’ri javob yo’q.
#Asosiy boshqarish uslublari:

+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;

- Avtoritar, demokratik, kollegial;

- Demokratik, kollegial, iyerarxik;

- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.

#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:

+ Avtoritar.

- Demokratik.

- Liberal.

- Partisipativ.

#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:

+ Liberal.

- Demokratik.

- Avtoritar.

- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...

+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.

- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.

- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...

+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.

- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.

- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.

- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?

+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:

+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.

- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.

- B va V javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:

+ 3 ta.


- 1 ta.

- 2 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:

+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.

- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.

- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...

+ Muomala madaniyati.

- So’zla-shuv madaniyati.

- Chiroyli gapirish san’ati.

- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?

+ Kompetensiya.

- Rahbar-ning intellekti.

- A va B javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javoblar berilmagan.

#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?

+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.

- Kommunikativ kompetensiya.

- Kognitiv kompetensiya.

- Madaniy kompetensiya.

#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–

+ Maxsus kompetensiya.

- Autopsi-xologik kompetensiya.

- Profes-sional kompetensiya.

- Uslubiy kompetensiya.

#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?

+ N.Smelzer.

- A.R. Marshall.

- T.Shibuta-ni.

- E.Mak-Neyl.

#Iqtisodiy sosializasiya bu–...

+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.

- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.

- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?

+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.

- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.

- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?

+ V.G.Krisko.

- I.L. Vintin.

- G.Borisova.

- A.S.Gotlib.


#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?

+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.

- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.

- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.

- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.

#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.

- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.

- Kasbga moslashish.

#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?

+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.

- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.

- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.

- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.

#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?

+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni

- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash

- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash

- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish

#Interfaol uslub – bu...

+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.

- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.

- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.

- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...

+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.

- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.

- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.

- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:

+ 5 ta.


- 7 ta.

- 4 ta.


- 6 ta.

#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?

+ XX-asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.


#Psixogramma bu – ...

+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.

- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.

- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.

- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...

+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.

- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.

- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.

- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?

+ 7 ta.


- 4 ta.

- 6 ta.


- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?

+ 14 ta.


- 16 ta.

- 17 ta.

- 18 ta.

#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?

+ 11 ta.

- 12 ta.

- 13 ta.

- 14 ta.


#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...

+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.

- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.

- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.

- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.

#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?

+ Xulq-atvordir.

- Iste’molchi.

- Mahsulotlar.

- Iste’molchilar guruhi.

#Pozitivizm nima?

+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.

- Falsafiy oqim.

- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.

- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.

#“Modern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviylik.

- Qadimiylik.

- Davrlar aro.

- To’ri javob yo’q.

#“Postmodern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviy likdan keyin.

- Zamonaviylik.

- San’atdagi turli oqimlari.

- Qadimiylik.

#Motivlarni tadqiq etish usullari?

+ Teran so’rov;

- Tanlab-tekshirish;

- Tanlab-kuzatish;

- Tizimli tahlil;

#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...

+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.

- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.

- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.

- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.

#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?

+ I.Mahmudov.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- V.Karimova.

#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?

+ Jon Gelbreyt.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- I.Mahmudov.

#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...

+ Motivlar.

- Kayfiyat.

- Imkoniyatlar.- Xarakatlar.

#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya.

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.

- Nerv to’qimasi.

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.


#Pul qanday omil xisoblanadi?

+ Motivasiyaiyon omil.

- Ijtimoiy omil.

- Ob’ektiv omil.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?

+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.

- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.

- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.

- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?

+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.

- Normalar va sanksiyalar amal qilish.

- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.

#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:

+ 2 ta.

- 3 ta.

- 5 ta.

- 3 ta.


#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.

#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?

+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.

- Teri-harakatni idrok qilish.

- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.

- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.

#Shaxsning aktivligining manbai nima?

+ Uning turli-tuman extiyojlari.

- Shartli va shartsiz reflekslar.

- Jinsiy mayl.

- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?

+ J.Katona.

- Helga Dittmar.

- M.Bunkina.

- V.Semenov.
#Psixika nima?

+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.

- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.

- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.

- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...

+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir

- Oddiy usuldir.

- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.

- Murakkab usul.
#Reklama bu –

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.

- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.

- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?

+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:

+ Мarketing, kommunikativ;

- Ta’limiy, iqtisodiy;

- Ijtimoiy, iqtisodiy;

- To’g’ri javob yo’q.

#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?

+ XX-asr.

- XIX-asr.

- XXI-asr.

- To’g’ri javob yo’q.

#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?

+ 17-21 yosh.

- 25-35 yosh.

- 40-55 yosh.

- 60-75 yosh.
#Iqtisodiy boshqaruv ob'yekti:

+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.

- Jamoa a’zolari.

- Rahbar, menejer.

- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv sub'yekti:

+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.

- Jamoa a’zolari.

- Odamlar guruhi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 3 ta.

- 1 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Natijani prognozlash.

- Maqsad sari faoliyatni rejalash.

- Amalga oshirish motivasiyalari.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?

+ Sintetik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.


#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.

- R.Laykert.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- F.Teylor.

- R.Laykert.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?

+ 5 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?

+ R.Laykert.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.

#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:

+ Rahbar.

- Lider.


- Do’st.

- Tashkilotchi.

#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?

+ Partisipativ.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Demokratik.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Assosiasiya bu nima?

+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.

- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.

- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.

- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...

+ Mexanik xotira.

- Eydetik xotira.

- Ixtiyorsiz xotira.

- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?

+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.

- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.

- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.

- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Ijtimoiy sanksiya – bu ...

+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.

- Berilganlarning barchasi.

- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.

- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.
#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?

+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.

- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.

#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?

+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.

- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.

- XIX asr boshlarida.

- XX asr oxirlarida.


#Ong nima?

+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.

- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.

- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.

- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?

+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.

- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.

- Anglanmagan xatti-harakat istagi.

- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.

+ Analiz.

- Sintez.

- Taqqoslash.

- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?

+ Mehnat.

- O’qish.

- O’yin.


- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi

- Nerv to’qimasi

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi

- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish

- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish

- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish

- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.

- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.

- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:

+ Lider.


- Rahbar.

- Do’st.


- Boshliq.
#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?

+ Erkin.


- Korporativ.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?

+ An’anaviy.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Asosiy boshqarish uslublari:

+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;

- Avtoritar, demokratik, kollegial;

- Demokratik, kollegial, iyerarxik;

- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.

#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:

+ Avtoritar.

- Demokratik.

- Liberal.

- Partisipativ.


#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:

+ Liberal.

- Demokratik.

- Avtoritar.

- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...

+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.

- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.

- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...

+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.

- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.

- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.

- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?

+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:

+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.

- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.

- B va V javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:

+ 3 ta.


- 1 ta.

- 2 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:

+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.

- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.

- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...

+ Muomala madaniyati.

- So’zla-shuv madaniyati.

- Chiroyli gapirish san’ati.

- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?

+ Kompetensiya.

- Rahbar-ning intellekti.

- A va B javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javoblar berilmagan.
#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?

+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.

- Kommunikativ kompetensiya.

- Kognitiv kompetensiya.

- Madaniy kompetensiya.
#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–

+ Maxsus kompetensiya.

- Autopsi-xologik kompetensiya.

- Profes-sional kompetensiya.

- Uslubiy kompetensiya.

#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?

+ N.Smelzer.

- A.R. Marshall.

- T.Shibuta-ni.

- E.Mak-Neyl.

#Iqtisodiy sosializasiya bu–...

+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.

- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.

- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?

+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.

- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.

- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?

+ V.G.Krisko.

- I.L. Vintin.

- G.Borisova.

- A.S.Gotlib.


#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?

+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.

- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.

- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.

- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.

- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.

- Kasbga moslashish.

#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?

+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.

- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.

- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.

- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.


#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?

+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni

- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash

- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash

- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish
#Interfaol uslub – bu...

+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.

- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.

- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.

- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...

+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.

- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.

- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.

- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:

+ 5 ta.


- 7 ta.

- 4 ta.


- 6 ta.

#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?

+ XX-asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.

#Psixogramma bu – ...

+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.

- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.

- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.

- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.

#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...

+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.

- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.

- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.

- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.

#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?

+ 7 ta.


- 4 ta.

- 6 ta.


- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?

+ 14 ta.


- 16 ta.

- 17 ta.

- 18 ta.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?

+ 11 ta.


- 12 ta.

- 13 ta.

- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...

+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.

- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.

- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.

- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?

+ Xulq-atvordir.

- Iste’molchi.

- Mahsulotlar.

- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?

+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.

- Falsafiy oqim.

- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.

- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviylik.

- Qadimiylik.

- Davrlar aro.

- To’ri javob yo’q.

#“Postmodern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviy likdan keyin.

- Zamonaviylik.

- San’atdagi turli oqimlari.

- Qadimiylik.

#Motivlarni tadqiq etish usullari?

+ Teran so’rov;

- Tanlab-tekshirish;

- Tanlab-kuzatish;

- Tizimli tahlil;

#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...

+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.

- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.

- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.

- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.

#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?

+ I.Mahmudov.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?

+ Jon Gelbreyt.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...

+ Motivlar.

- Kayfiyat.

- Imkoniyatlar.

- Xarakatlar.
#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya.

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.

- Nerv to’qimasi.

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Pul qanday omil xisoblanadi?

+ Motivasiyaiyon omil.

- Ijtimoiy omil.

- Ob’ektiv omil.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?

+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.

- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.

- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.

- 2 ta; intuitiv va imajitiv.

#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?

+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.

- Normalar va sanksiyalar amal qilish.

- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.

#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.

#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:

+ 2 ta.

- 3 ta.

- 5 ta.

- 3 ta.
#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:

+ 3 ta.

- 4 ta.

- 5 ta.

- 6 ta.
#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?

+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.

- Teri-harakatni idrok qilish.

- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.

- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.


#Shaxsning aktivligining manbai nima?

+ Uning turli-tuman extiyojlari.

- Shartli va shartsiz reflekslar.

- Jinsiy mayl.

- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?

+ J.Katona.

- Helga Dittmar.

- M.Bunkina.

- V.Semenov.
#Psixika nima?

+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.

- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.

- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.

- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...

+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir

- Oddiy usuldir.

- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.

- Murakkab usul.
#Reklama bu –

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.

- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.

- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.

#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:

+ Мarketing, kommunikativ;

- Ta’limiy, iqtisodiy;

- Ijtimoiy, iqtisodiy;

- To’g’ri javob yo’q.


#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?

+ XX-asr.

- XIX-asr.

- XXI-asr.

- To’g’ri javob yo’q.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?

+ 17-21 yosh.

- 25-35 yosh.

- 40-55 yosh.

- 60-75 yosh.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:

+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.

- Jamoa a’zolari.

- Rahbar, menejer.

- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv sub'yekti:

+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.

- Jamoa a’zolari.

- Odamlar guruhi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 3 ta.

- 1 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Natijani prognozlash.

- Maqsad sari faoliyatni rejalash.

- Amalga oshirish motivasiyalari.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?

+ Sintetik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Xarizmatik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.
#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?

+ F.Teylor.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- R.Laykert.

#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.

- R.Laykert.

#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?

+ E.Meyo.

- D.Jilbert.

- F.Teylor.

- R.Laykert.

#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?

+ 5 ta.

- 4 ta.


- 5 ta.

- 6 ta.


#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?

+ R.Laykert.

- D.Jilbert.

- E.Meyo.

- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:

+ Rahbar.

- Lider.

- Do’st.


- Tashkilotchi.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?

+ Partisipativ.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Demokratik.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Assosiasiya bu nima?

+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.

- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.

- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.

- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...

+ Mexanik xotira.

- Eydetik xotira.

- Ixtiyorsiz xotira.

- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?

+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.

- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.

- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.

- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.

#Ijtimoiy sanksiya – bu ...

+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.

- Berilganlarning barchasi.

- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.

- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.


#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?

+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.

- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.

- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.
#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?

+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.

- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.

- XIX asr boshlarida.

- XX asr oxirlarida.
#Ong nima?

+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.

- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.

- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.

- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?

+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.

- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.

- Anglanmagan xatti-harakat istagi.

- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.

+ Analiz.

- Sintez.

- Taqqoslash.

- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?

+ Mehnat.

- O’qish.

- O’yin.


- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi

- Nerv to’qimasi

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi

- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish

- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:

+ Barcha javoblar to’g’ri

- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish

- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish

- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.

- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.

- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:

+ Lider.


- Rahbar.

- Do’st.


- Boshliq.
#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?

+ Korporativ.

- Erkin.

- An’anaviy.

- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?

+ Erkin.


- Korporativ.

- An’anaviy.

- Demokratik.

#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?

+ An’anaviy.

- Erkin.


- An’anaviy.

- Demokratik.


#Asosiy boshqarish uslublari:

+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;

- Avtoritar, demokratik, kollegial;

- Demokratik, kollegial, iyerarxik;

- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:

+ Avtoritar.

- Demokratik.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:

+ Demokratik.

- Avtoritar.

- Liberal.

- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:

+ Liberal.

- Demokratik.

- Avtoritar.

- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...

+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.

- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.

- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.

- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...

+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.

- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.

- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.

- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?

+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.

- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:

+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.

- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.

- B va V javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:

+ 3 ta.


- 1 ta.

- 2 ta.


- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:

+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.

- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.

- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.

- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...

+ Muomala madaniyati.

- So’zla-shuv madaniyati.

- Chiroyli gapirish san’ati.

- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?

+ Kompetensiya.

- Rahbar-ning intellekti.

- A va B javoblar to’g’ri.

- To’g’ri javoblar berilmagan.
#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?

+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.

- Kommunikativ kompetensiya.

- Kognitiv kompetensiya.

- Madaniy kompetensiya.

#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–

+ Maxsus kompetensiya.

- Autopsi-xologik kompetensiya.

- Profes-sional kompetensiya.

- Uslubiy kompetensiya.


#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?

+ N.Smelzer.

- A.R. Marshall.

- T.Shibuta-ni.

- E.Mak-Neyl.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...

+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.

- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.

- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.

- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?

+ 2 ta.


- 5 ta.

- 3 ta.


- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?

+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.

- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.

- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?

+ V.G.Krisko.

- I.L. Vintin.

- G.Borisova.

- A.S.Gotlib.


#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?

+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.

- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.

- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.

- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.

- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.

- Kasbga moslashish.

#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?

+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.

- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.

- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.

- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.


#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?

+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni

- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash

- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash

- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish
#Interfaol uslub – bu...

+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.

- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.

- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.

- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...

+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.

- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.

- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.

- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:

+ 5 ta.


- 7 ta.

- 4 ta.


- 6 ta.

#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?

+ XX-asrdan.

- XIV asrdan.

- XVII asrdan.

- XVIII asrdan.


#Psixogramma bu – ...

+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.

- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.

- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.

- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.

#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...

+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.

- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.

- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.

- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.


#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?

+ 7 ta.


- 4 ta.

- 6 ta.


- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?

+ 14 ta.


- 16 ta.

- 17 ta.

- 18 ta.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?

+ 11 ta.


- 12 ta.

- 13 ta.

- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...

+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.

- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.

- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.

- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?

+ Xulq-atvordir.

- Iste’molchi.

- Mahsulotlar.

- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?

+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.

- Falsafiy oqim.

- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.

- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.

#“Modern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviylik.

- Qadimiylik.

- Davrlar aro.

- To’ri javob yo’q.

#“Postmodern” so’ziga izox bering?

+ Zamonaviy likdan keyin.

- Zamonaviylik.

- San’atdagi turli oqimlari.

- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?

+ Teran so’rov;

- Tanlab-tekshirish;

- Tanlab-kuzatish;

- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...

+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.

- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.

- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.

- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?

+ I.Mahmudov.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?

+ Jon Gelbreyt.

- K.Menger.

- F.Xersberg.

- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...

+ Motivlar.

- Kayfiyat.

- Imkoniyatlar.

- Xarakatlar.
#Psixikaning moddiy asosi nima?

+ Nerv sistemasi va bosh miya.

- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.

- Nerv to’qimasi.

- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.

#Pul qanday omil xisoblanadi?

+ Motivasiyaiyon omil.

- Ijtimoiy omil.

- Ob’ektiv omil.

- Barcha javoblar to’g’ri.

#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?

+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.

- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.

- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.

- 2 ta; intuitiv va imajitiv.

#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?

+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.

- Normalar va sanksiyalar amal qilish.

- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.

- Barcha javoblar to’g’ri.


#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:

+ Xarizmatik nazariya.

- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.

- Sintetik nazariya.

- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:

+ Rahbarlik.

- Liderlik.

- Do’stlik.

- Tashkilotchi.

#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:

+ 2 ta.

- 3 ta.

- 5 ta.

- 3 ta.


#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:

+ 3 ta.


- 4 ta.

- 5 ta.


- 6 ta.

#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?

+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.

- Teri-harakatni idrok qilish.

- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.

- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.

#Shaxsning aktivligining manbai nima?

+ Uning turli-tuman extiyojlari.

- Shartli va shartsiz reflekslar.

- Jinsiy mayl.

- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar

#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?

+ J.Katona.

- Helga Dittmar.

- M.Bunkina.

- V.Semenov.

#Psixika nima?

+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.

- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.

- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.

- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...

+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir

- Oddiy usuldir.

- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.

- Murakkab usul.
#Reklama bu –

+ Barcha javoblar to’g’ri.

- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.

- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.

- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?

+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.

- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:

+ Мarketing, kommunikativ;

- Ta’limiy, iqtisodiy;

- Ijtimoiy, iqtisodiy;

- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?

+ XX-asr.

- XIX-asr.

- XXI-asr.

- To’g’ri javob yo’q.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?

+ 17-21 yosh.

- 25-35 yosh.

- 40-55 yosh.

- 60-75 yosh.



Download 8,05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   452   453   454   455   456   457   458   459   ...   534




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish