«Zigzag» texnikasi
O‘zaro o‘qitish yagona tamoyilga asoslangandir: o‘quv guruhi kichik guruhlarga bo‘linadi. Har bir guruh a’zosi o‘rganilayotgan mavzuning ma’lum sohasi bo‘yicha ekspert bo‘ladi va boshqalarga o‘rgatadi.
Har bir guruhning asosiy maqsadi: har bir talaba mavzuni to‘liq o‘zlashtirishi kerak.
«BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI» FANIDAN TALABALARNI
MUSTAQIL O’ZLASHTIRISHLARI UCHUN TESTLAR
#Mehnat psixologiyasi psixologiyaning qanday sohasini o’rganadi?
+ Kishi mehnat faoliyati psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashkil etishning psixologik jihatlarini o’rganadi.
- Kishining harbiy harakatlar sharoitida namoyon bo’ladigan xulqini, boshliqlar bilan ijro etuvchilar o’rtasidagi munosabatlarning psixologik jihatlarini o’rganadi.
- Kishiga ta’lim va tarbiya berishni psixologik qonuniyatlarini o’rganishni o’z predmeti deb biladi.
- Odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o’rganadi.
#Bilish jarayonlari deganda nima tushuniladi?
+ Shaxsga o’zini o’rab turgan atrof-muhitning ma’lum va muhim xususiyatlarini anglashga va ular ustida o’ziga zarur xulosalar chiqarib, o’z xulq-atvorini rejalashtirishga imkon beradigan jarayonlar.
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.
- Barchasi to’g’ri.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?
+ Erkin.
- Korporativ.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi?
+ Ha.
- Yo’q.
- Bo’lishi mumkin.
- To’g’ri javoblar yo`q.
#Tahlil usulidan foydalanishda iqtisodiy hodisalarni mayda bo`laklarga ajratib tahlil qilish?
+ Analiz.
- Sintez.
- Induksiya.
- Deduksiya.
#Sezgi nima?
+ Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan eng sodda psixik jarayondir.
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
#Iqtisodiyot so`zining ma`nosi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni ko'rsating?
+ Uy xo`jaligini boshqarish.
- Uy xo`jaligi.
- Tejamkorlik.
#“Haq yo`lida kim senga bir harf o`qitmish ranj ila, aylamak oson bo`lmas oning haqqin ado ming ranj ila” kimning so`zlari?
+ A.Navoiy.
- Z.M.Bobur.
- Husayn Boyqaro.
- Uvaysiy.
#Xalq maqollaridan, “Yetti o`lchab bir kes” maqolining zamirida nima yotadi?
+ Mulohazlik.
- Takroriylik.
- Tejamkorli.
- Halollik.
#Bilish necha qismga bo`linadi?
+ Nazariya va amaliyotga.
- Uch pallaga.
- To`rt qismga.
- Besh qismga.
#O`zbekiston Oliy ta`lim tizimi nechta oliy o`quv yurtini o`z ichiga oladi?
+ 85 ta mahalliy, 17 xorijiy.
- 84 ta mahalliy, 12 xorijiy.
- 83 ta mahalliy, 15 xorijiy.
- 81 ta mahalliy, 18 xorijiy.
#“Ta`lim to`g`risida” va “Kadrlar tayyorlash milli dasturi to`g`risidagi” qonunni qanday vakolatli organ yoki kim qabul qilgan?
+ Oliy Majlis.
- Vazirlar mahkamsi.
- Prezident.
- Davlat ta`lim standarti.
#Asosiy boshqarish uslublari:
+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;
- Avtoritar, demokratik, kollegial;
- Demokratik, kollegial, iyerarxik;
- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.
#O‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko‘rsating?
+ Ifodali, ko‘rgazmali, amaliy.
- Induktiv va Deduktiv.
- Reproduktiv va muammoli-ijodiy.
- O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi.
#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?
+ 1997-yil 29-avgust.
- 1998-yil 29-avgust.
- 1997-yil 30-avgust.
- 1998-yil 28-avgust.
#“Tajribamda ko`rilgankim azmi qat`iy, tadbirkor hushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar muallifini ko`rsating?
+ Amir Temur.
- Alisher Navoiy.
- Yusuf Xos Hojib.
- Yassaviy.
#O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi necha turga bo`linadi?
+ 7 ta.
- 6 ta.
- 8 ta.
- 5 ta.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?
- 2 ta; fiziologik va jinsiy.
+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.
- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?
+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.
- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.
- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.
- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.
#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?
+ Ijodiy tafakkur.
- Mustaqil fikr.
- Ijodiy yondashish.
- Intizomliylik.
#Rejaga qo‘yiladigan asosiy talablarni ko‘rsating?
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- Ularning bajarilish muddatlari.
- Mustaqil faoliyatining har bir turiga maqsadli ko‘rsatmalar berish.
- Rejalashtirilayotgan ishlarning hajmi va ketma-ketligi.
#Bohqaruv psixologiyasining predmeti bu–
+ Shaxsning boshqaruvga doir kasbiy shakllanish mexanizmi, qonuniyatlari hamda psixologik xususiyatlarini o‘rganishdir.
- Inson va tabiat munosabatini o‘zida aks ettiradi fan.
- Shaxs omili va uni hozirgi davrda ishlab chiqarishda hisobga olish mehnat samaradorligini oshirish jarayoni.
- Kasb-hunar mohiyatini ochib beruvchi soha.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?
+ An’anaviy.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?
+ Tashqi faollik va ichki faollik.
- O’yin, mehnat va o’qish.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?
+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.
- Analiz, sintez va taqqoslash.
- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Boshqaruv psixologiyaning maqsad bu–...
+ Talabalarga fan soxasidagi psixologik tushunchalar, kasblar haqida tushuncha, tasavvurlar zaxirasini shakllantirish.
- Talabalarda kasbiy bilim, ko’nikma hamda malakalarni shakllantirishdan iborat.
- Iqtisodchilarni tayyorlashning muhimligini hisobga olgan holda, o’quv jarayonini tashkil etish.
- Talabalarda kasbiy rivojlanishdagi masalalarga yetarli darajada e’tibor qilish.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?
+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.
- Perseptiv, mnemik va imajitiv.
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Talabalarni ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish turlari nechtaligini toping:
+ 10 ta.
- 8 ta.
- 7 ta.
- 9 ta.
#Kadrlar tayyorlash milliy modelining qaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- Fan.
- Davlat va jamiyat, fan.
- Shaxs, ishlab chiqarish.
#Iqtsodiy islohotlar deb nimaga aytiladi?
+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.
- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.
#“Aholini kuchli ijtimoiy himoyasini ta`minlash” besh asosiy tamoyilning nechinchi qismiga kiradi?
+ 4-si.
- 2-si.
- 3-si.
- 5-si.
#“Davlat bosh islohotchi” 5 tamoyilning nechinchisi?
+ 1-si.
- 2-si.
- 3-si.
- 4-si.
#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?
+ Uzluksiz ta`lim.
- Ishlab chiqarish.
- Shaxs.
- Fan.
#Jamoa korxonasi, lekin mol-mulki uni ta`sis etuvchilarning hissasi asosida shakllanadi,o`z faoliyati uchun javobgarligi qo`yilgan paylar doirasi bilan cheklangan.ta`rif nima haqida?
+ Mas`uliyati cheklangan firma.
- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
- Konsorsium.
- Konsern.
#Loyihalash - ...
+ Metodologik funksiya bajaradi.
- Tizimli funksiya bajaradi.
- Umumiy funksiya bajaradi.
- Metodik funksiya bajaradi.
#Ta`limning turlari qonunning qaysi moddasida ko`rsatilgan?
+ 10 modda.
- 9 modda.
- 11 modda.
- 14 modda.
#Oliy ta`limning mazmuni va hajmini standartlashtirish masalasi qachon kim tomonidan tasdiqlangan?
+ 2001-yil Vazirlar Mahkamasi.
- 2001-yil Prezident.
- 2002-yil Vazirlar Mahkamasi.
- 2002-yil Oliy Majlis.
#“Ezgu fikr, ezgu so`z, ezgu amal” qaysi dinning asosiy ma`no mazmunini tashkil etadi?
+ Zardushtiylik.
- Islom dini.
- Xristian.
- Budda.
#Idrok nima?
+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’kitlash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:
+ Avtoritar.
- Demokratik.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Mehnatni ilmiy tashkillashtirishning psixologik masalalarini hal qiladigan psixotexnika yunalishi nechanchi asrda paydo bo‘lgan?
+ XIX asr.
- XX asr.
- XVIII asr.
- XVII asr.
#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Mustaqil ilmiy soha sifatida mehnat psixologiyasining rivojlanishi nechanchi asrning boshlarida paydo bo‘lgan?
+ XX asr.
- XIX asr.
- XVIII asr.
- XVII asr.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:
+ Lider.
- Rahbar.
- Do’st.
- Boshliq.
#Tipologik yunalish vakillari boshqaruv va kasbiy faoliyatni tipologiyalashtirishga e’tibor qaratadilar. Ular to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping….
+ Ye.Shpranger, D.Xolland.
- U.Mozer, L.Zondi.
- E.Bordin, E.Rou.
- X.Tome, G.Ris.
#“O‘spirin hunar egallashi bilan unda nafaqat axloqiy hislar, balki xarakterning irodaviy hislatlari ham tarkib topa boshlaydi” degan fikrni muallifi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping?
+ Abu Ali Ibn Sino.
- Abdulla Avloniy.
- Muhammad Rizo Ogahiy.
- Imom ibn Iso at – Termiziy.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:
+ Liberal.
- Demokratik.
- Avtoritar.
- Partisipativ.
#O‘g‘il va qizlarning aqliy, hissiy va jismoniy imkoniyatlarini g‘oyat ziyraklik bilan kuzatgan holda, ularning fe’l atvorlarini tezroq bilib olish, salbiy va ijobiy sifatlarini osonroq aniqlash, yoqimsiz xatti – harakatlarini bartaraf etish mumkin”.
Ushbu ta`riflar kimlarning qalamiga mansub?
+ Abu Ali Ibn Sino, Muhammad Rizo Ogahiy.
- Abu Iso at- Termiziy.
- Imom Axmad an Nasoiy.
- Imom Abu Dovud Sulaymon Sijistoniy.
#“Barkamol shaxsning ko‘p qirrali bilimlarga ega bo‘lishi, yaxshi bir kasb – korning sirlarini egallashi ko‘p jihatdan ijtimoiy muhit bilan oilaviy sharoitning uyg‘unligiga bog‘liqdir”. Ushbu ta`riflar kimning qalamiga mansub?
+ Abdulla Avloniy.
- Abdurauf Fitrat.
- Bo’ri Ziyomuhammedov.
- Maxmudxuja Bexbudiy.
#Eksterotseptor sezgilar berilgan qatorni toping?
+ Ko’rish, eshitish, hid bilish, ta’m-maza bilish, teri tuyish.
- Organik, og’riq, harorat, taktil.
- Harakat va kinestik, muvozanat, vibratsiya.
- Ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish.
#Idrok nima?
+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.
#Xayol nima?
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran tiklashimizdir.
+ Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat psixik jarayondir.
- Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishdan, ular o’rtasiga aloqa hamda munosabatlarni aniqlashdan iborat bilish jarayonidir.
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan eng sodda bo’lgan psixik jarayondir.
#Tasavvur nima?
+ Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashimizdir.
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan sodda psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni irodaviy harakat yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...
+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.
- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.
- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Qaysi qatorda analizatorlar to’g’ri keltirilgan?
+ Ko’rish, eshitish, hid bilish, tama-maza bilish, teri-tuyish.
- Ko’rish, eshitish, hid bilish, tama-maza bilish, teri-tuyish, kinestik.
- Ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish.
- Barchasi to’g’ri.
#Tafakkur nima?
+ Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishdan, ular o’rtasiga aloqa hamda munosabatlarni aniqlashdan iborat bo’lgan bilish jarayonidir.
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan sodda psixik jarayondir.
- Ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashimizdir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni irodaviy harakat yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir.
#Xotira turlari necha xil?
+ 4 xil.
- 7 xil.
- 5 xil.
- 6 xil.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?
+ Mehnat.
- O’qish.
- O’yin.
- Muloqot.
#Tafakkurning bo’linishi qaysi javobda to’g’ri berilgan?
+ Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil va yangiligiga ko’ra – 2 xil.
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 4 xil, yangiligiga ko’ra – 2 xil.
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 4 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 3 xil.
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 4 xil.
#Boshqaruv psixologiyasi fanida ijtimoiy norma nimani anglatadi?
+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.
- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.
- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.
- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Kadrlar mijozi – bu...
+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.
- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.
- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.
- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Diqqatni jalb etishning universal qoidalari nechta va ular qaysilar?
+ 4 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni, ommaviy ta’sirlanish qonuni.
- 3 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni.
- 3 ta; qaytaruv qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni.
- 3 ta; kontrast qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni.
#Diqqatning asosan necha xil turi farqlanadi?
+ 2 xil; ixtiyoriy va beixtiyor.
- 3 xil; vositali, maqsadli, ixtiyordan keying.
- 2 xil; terminal, instrumental.
- 2 xil; jozibali, jozibasiz.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?
+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Xotiraning samaradorligi nimalarga bog’liq?
+ Eslab qolishning ko’lami va tezligi, esda saqlashning davomiyligi hamda esga tushirishning aniqligi bilan.
- Esda saqlashning davomiyligi va esga tushirishning aniqligi bilan.
- Xotiraning sakkiz qonuni bilan.
- Eslab qolishning ko’lami va tezligi bilan.
#Qaysi javobda psixik holatlar to’g’ri berilgan?
+ Emosiya, e’tiqod, bardamlik, tetiklik, qiziquvchanlik, hayratlanish, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish.
- Qiziquvchanlik, hayratlanish, sezgi, idrok, xotira, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish.
- Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi.
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:
+ 3 ta.
- 1 ta.
- 2 ta.
- 4 ta.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#O’ziga xos jihatlariga ko’ra odamlar qanday xotira sohiblariga ajratiladi?
+ Ko’rgazmali-obrazli, so’z-mantiqiy, fenomenal va emotsional.
- Ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional.
- Ko’rgazmali-harakatli, ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional.
- So’z-mantiqiy, fenomenal, emotsional.
#Ko’rgan narsalarini juda yaxshi eslab qoladiganlarning xotirasi qanday?
+ Ko’rgazmali-obrazli xotira.
- Ko’rgazmali-harakatli.
- Fenomenal xotira.
- Emotsional xotira.
#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?
+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.
- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.
- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.
#Konvergent fikrlash nima?
+ Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash Konvergent fikrlash hisoblanadi.
- U go’yoki yo’q joydan bor qilish, ya’ni oddiygina, jo’ngina narsalarga boshqacha va birovlarnikiga o’xshamagan tarzda fikrlash.
- Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishi.
- Inson ongining bilish obyektlari hisoblanmish narsa va hodisalar o’rtasida murakkab va har tomonlama aloqalarning bo’lishini ta’minlovchi umumlashgan hamda mavhumlashgan aks ettirish shaklidir.
#Divergent tafakkur nima?
+ Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishiga aytiladi.
- Ko’rgan-kechirgan narsalar va hodisalarning konkret obrazlari ko’z oldimizda gavdalangan chog’da ularning mohiyatini umumlashtirib va bilvosita aks ettirishi.
- Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash.
- Odamning real predmetlar xususiyatlarini o’rganish, ko’z bilan ko’rib, bevosita his qilish paytidagi fikrlash jarayoni.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:
+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.
- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.
- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?
+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.
- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.
- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.
- O’qitaman, o’rgataman.
#Motiv nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.
- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.
- Kishini harakatga undovchi kuch.
#Mantiqiy tafakkur nima?
+ So’zlar, so’zda ifodalangan bilim, g’oya va tushunchalarga tayangan holda bevosita idrokimiz doirasida bo’lmagan narsalar yuzasidan chiqargan hukmlarimiz va mulohazalarimiz.
- Fikr, g’oya, aniq yechim bo’lmaganda, inson miyasining borliqdagi narsa va hodisalar mohiyatini aks ettirishi.
- Ko’rgan-kechirgan narsalar va hodisalarning konkret obrazlari ko’z oldimizda gavdalangan chog’da ularning mohiyatini umumlashtirib va bilvosita aks ettirishi.
- Bevosita hayotda va harakatlarimiz mobaynida hosil bo’lgan fikrlarimizga asoslanadigan tafakkurimiz.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?
+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.
- 2 ta; fiziologik va jinsiy.
- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?
+ O’yin, mehnat, o’qish.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
- Tashqi va ichki faollik.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Eksteriorizasiya jarayoni nima?
+ Aqlda shakllangan g’oyalarni bevosita tashqi harakatlarda yoki tashqi faoliyatga ko’chirilishi eksteriorizasiyadir.
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
- Bevosita psixik jarayonlar, ya’ni aslida ko’rinmaydigan, lekin faoliyat kechishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillarni o’z ichiga oladigan faollik.
- Tashqi (predmetga yo’naltirilgan) harakatlarni ongli (ongsiz) tarzda bajarish bilan bog’liq murakkab jarayon.
#Boshqaruv tamoillariga qaysilar kiradi?
+ Hamma javoblar to’g’ri
- Demokratik tamoil.
- Siyosiy rahbarlik tamoili.
- Ilmiylik tamoili.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?
+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.
- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.
- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.
- 2 ta; intuitiv, imajitiv.
#O’qituvchiga qanday talablar qo’yiladi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- O’qituvchi bilimli, dono, aqilli bo’lishi zarur.
- O’qituvchining kiyimi bolalarni e`tiborini tortmasligi kerak.
- O’qituvchi darsda yuqori pedagogik texnalogiyalardan foydalana olishi zarur.
#Faoliyatlarning zaruriy tashkiliy komponenti bo‘lib nima hisoblanadi?
+ Metodologiya.
- Didaktika bola etaklamoq va bola tarbiyalamoq.
- Nima o‘qish va nimaga o‘qitish.
- Metodika pedagogikaning tarkibiy qismi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy resurslar nima?
+ Yer, yer osti va yer usti boyliklar,tadbirkorli qobilyati.
- Tovar.
- Pul.
- Insonlar.
#Tafakkur qilish jarayonining mahsullari qaysi qatorda to’g’ri berilgan?
+ Tushuncha, hukm, xulosa.
- Tushuncha, hukm.
- Tushuncha, xulosa.
- Hukm, xulosa.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?
+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.
- Analiz, sintez va taqqoslash.
- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Fikran narsa va hodisalarga taalluqli sifat va xususiyatlarni alohida qilib ajratish, tahlil qilish nima deb yuritiladi?
- Sintez.
+ Annaliz.
- Mavhumlashtirish.
- Umumlashtirish.
#Tafakkur va mustaqil fikrlash masalalari bilan shug’ullangan o’zbek olimlari qaysi javobda berilgan?
+ M.Davletshin, E.G’oziyev, V.Karimova, Z.Nishonova, R.Sunnatova.
- M.Davletshin, E.G’oziyev, V.Karimova, Z.Nishonova, R.Sunnatova, I.Krilov.
- A.Oripov, A.Qodiriy, A.Qahhor, A.Avloniy.
- M.Davletshin, A.Yugay, B.Vohidov, A.Petrovskiy, R.Sunnatova, P.Ivanov.
#Faollik qanday tushuncha va kategoriya sanaladi?
+ Lotincha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
- Inglizcha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi asosiy kategoriyadir.
- Ispancha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
- Frantsuzcha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?
+ Tashqi faollik va ichki faollik.
- O’yin, mehnat va o’qish.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
#Bilish necha qismga bo`linadi?
+ Nazariya va amaliyotga.
- Uch pallaga.
- To`rt qismga.
- Besh qismga.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...
+ Muomala madaniyati.
- So’zla-shuv madaniyati.
- Chiroyli gapirish san’ati.
- Barcha javoblar to’g’r
#Iqtisodiy innovasiya so’zi va tushunchasi nimani anglatadi?
+ Biror yangi narsani, yangi tartib qoidani kiritishni, yaratish.
- Eskilikka amal qilishni.
- Yangi g’oyani.
- Dars jarayoni.
#Tashqi faoliyat nima?
+ Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat.
- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat.
- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq murakkab faoliyat.
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
#Ichki faoliyat nima?
+ Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat ichki faoliyat deyiladi.
- Narsa va hodisalarning mohiyati, mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq bo’lgan murakkab faoliyat.
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat ichki faoliyat deyiladi.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?
+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.
- Perseptiv, mnemik va imajitiv.
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub'yekti, ta`limga oid xizmatlarning iste`molchisi bu-?
+ Shaxs.
- O`qituvchi.
- Fan.
- Davlat va jamiyat.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?
+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
- Tashqi va ichki faollik.
#Shaxs shakllanishining asosini nimalar tashkil etadi?
+ Bilim, ko‘nikma, malka.
- Layoqat va obliya.
- Bilim va odob.
- Ilim, tajiba.
#Motivlarning turlari qaysi qatorda berilgan?
+ Muvaffaqiyatga erishish va mag’lubiyatdan qochish.
- Fiziologik va jinsiy motivlar.
- Biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- Muvaffaqiyatga erishish va tavakkalga tayyorlik motivlari.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?
+ 1997-yil 29-avgust.
- 1998-yil 29-avgust.
- 1997-yil 30-avgust.
- 1998-yil 28-avgust.
#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?
+ Uzluksiz ta`lim.
- Ishlab chiqarish.
- Shaxs.
- Fan.
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?
+ Kompetensiya.
- Rahbar-ning intellekti.
- A va B javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javoblar berilmagan.
#G.Ollport ijtimoiy ustanovkaning necha komponentga ajratgan?
+ 3 ta; kognitiv, affektiv va harakat.
- 2 ta; kognitiv, affektiv.
- 2 ta; ijtimoiy ustanovkalar va ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar.
- 2 ta; sotsiotsentrik egotsentrik.
#Shaxs deb nimaga aytiladi?
+ Ijtimoiy va shaxslararo munosabatlarning mahsuli va ongli faoliyatning subyekti bo’lmish individdir.
- Yangi tug’ilgan chaqaloq ham shaxs hisoblanadi.
- Balog’at yoshiga yetgan yigit va qiz.
- Odam va texnika o’zaro munosabatlariga oid psixologik muammolar bilan shug’ullanadigan muayyan inson.
#Ijtimoiylashuvning qanday turlari bor?
+ Oilaviy va iqtisodiy.
- Oilaviy ijtimoiylashuv.
- Iqtisodiy ijtimoiylashuv.
- Oilaviy, iqtisodiy va ommoviy.
#Rahbardagi axborot texnologiyalari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?
+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.
- Kommunikativ kompetensiya.
- Kognitiv kompetensiya.
- Madaniy kompetensiya.
#Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?
+ Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida.
- Intellektual faoliyatga qiziqish uyg‘otish sifatida.
- Bilimlar bilan qurollanish maqsadida.
- Muloqot doirasining kengayishida.
#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?
+ Ijodiy tafakkur.
- Mustaqil fikr.
- Ijodiy yondashish.
- Intizomliylik.
#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?
+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.
- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.
- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.
- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.
#Oliy maktab boshqaruv jarayonining bosh muammosi nima?
+ Oliy maktab o‘qituvchisining innovatsion faoliyati.
- Muloqot madaniyati.
- Idrok qilish qobiliyati.
- YAngilikka bo‘lgan munosabati.
#Akmeologiya nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Grekcha “akme –yuqori pog’ona, gurkiratuvchi kuch” ma’nolarini bildiradi.
- Mohiyatan bu yetuk, barkamol insonlarning rivojlanishi to’g’risidagi fandir.
- Ilmu-fanning shunday yangi tarmog’iki, u inson taraqqiyoti dinamikasida, takomili hamda hayot-faoliyatining turli bosqichlarida o’zidagi eng kuchli qobiliyatlarini namoyon qilishining kompleks masalalarini o’rganadi.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- R.Vilyams.
- F.Teylor.
#Kadrlarning tayyogarligi sifatini nazorat qilish va baholashni amalga oshiruvchi kafil?
+ Davlat va Jamiyat.
- Shaxs.
- Ishlab chiqarish.
- Uzluksiz ta`lim.
#Yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlovchi va ularning iste`molchisi?
+ Fan.
- Shaxs.
- Ishlab chiqarish.
- Uzluksiz ta`lim.
#Talabalarning bilimlari va ko‘nikmalarini nazorat qilish metodlari umumiy holda bo‘lishi mumkin?
+ Ob’ektik va sub’ektiv.
- Imtixon, sinov.
- Test.
- Og‘zaki so‘rov.
#Kadrlar tayyorlash milliy modelining kaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- Fan.
- Davlat va jamiyat, fan.
- Shaxs, ishlab chiqarish.
#Ijtimoiy muhit nima?
+ Insonning aniq maqsadlar va rejalar asosida faoliyat ko’rsatadigan dunyosidir.
- Har bir shaxsning shakllangan fe’l-atvori.
- Keng ma’nodagi ijtimoiy-ma’naviy, siyosiy hamda iqtisodiy muhit.
- Ijtimoiy intizom va tartibning, madaniyatning ko’rinishi.
#Qobiliyat ta’rifi qaysi javobda berilgan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik.
- Birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.
- Odamning turli xil faoliyatdagi ko’rsatgichlari, yutuqlarini ta’minlovchi va qiyinchiliklari sabablarini tushuntirib beruvchi хususiyati.
#Shaxsga xos temperament tiplari nechta va ular qaysi javobda berilgan?
+ 4 ta; xolerik, sangvinik, melanxolik, flegmatik.
- 3 ta; flegmatik, xolerik va sangvinik.
- 2 ta; xolerik, sangvinik.
- Temperament tiplarga bo’linmaydi.
#Motivatsiya nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Shxs shaklanishiga ta`sir etuvchi omilarga nimalar kiradi?
+ Irsyat, ijtimoiy-muhit, ta`lim-tarbiya, muloqot.
- Ilim-fan va ishlshab chiqarish.
- Odob, axloq, ilim-fan.
- To`g`i jaob berilmagan.
#Monologik metodni ko‘rsating?
+ Ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.
- Individual, guruh, frontal, kollektiv ma’ruza, hikoya.
- Suhbat ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.
- Munozara ma’ruza, hikoya, namoyish qilish individual, guruh.
#Shaxs intellektual salohiyatini shakllanganlik darajalari qanday?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Layoqat, iqtidor va qobiliyat.
- Talant, iste’dod.
- Geniy, dohiy.
#Qobiliyatlarning psixologik strukturasi necha xil va ular qaysilar?
+ 2 xil; umumiy, maxsus.
- 2 xil, aqliy va jismoniy.
- 2 xil; anglangan, anglanmagan.
- 2 xil; faol, sust.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–
+ Maxsus kompetensiya.
- Autopsi-xologik kompetensiya.
- Profes-sional kompetensiya.
- Uslubiy kompetensiya.
#.... u ijodiy jarayonlarda xayol va fantaziya vositasida hozir bevosita ongda berilmagan narsalarning xususiyatlarini anglash va xayolda tiklashni taqozo etadi. Bu qaysi faoliyat?
+ Bu mnemik faoliyat.
- Fikrlash faoliyati.
- Imojitiv faoliyat.
- Tashqi faoliyat.
#Muloqot olib borishning darajalari nechta?
+ 3 ta.
- 7 ta.
- 5 ta.
- 4 ta.
#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?
+ N.Smelzer.
- A.R. Marshall.
- T.Shibuta-ni.
- E.Mak-Neyl.
#Muloqotlar necha xil tarzda kechadi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 4 ta.
- 3 ta.
#“Professional – diagnostik so’rovnoma” (PDS)ning muallifi kim?
+ Ye.A.Klimov.
- G’.G’oziyev.
- Sh.R.Barotov.
- B.Ananyev.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...
+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.
- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.
- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Iqtsodiy islohotlar nima?
+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.
- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.
#Kasbiy faoliyat mazmunining asosi nima?
+ O‘lchovlar, mezon, maqsad, vazifa.
- Ishlab chiqarish ta’limi, ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiya.
- Bilim, ko‘nikmalar va malakalarni hosil qilish ularni amalda qo‘llay bilish.
- Ilmiy-amaliy bilimlar, ularning amaliy ahamiyatlari.
#Mustaqil ishni tashkil qilish nima uchun kerak?
+ Ayrim mavzularni adabiyotlar yordamida mustaqil o’zlashtirish uchun.
- Talabalar bilimini mustahkamlash uchun.
- Talabalar bilimlarini oshirish uchun.
- Talabalarning ijodkorlikga o’rgatish.
#Salbiy his bu ....
+ Tuyg’ularga asoslangan muloqot.
- Tuyg’ularga asoslanmagan muloqot.
- His tuyg’uning ochiqligi.
- Bir biriga bo’lgan muloqot.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?
+ R.Laykert.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
#O‘spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?
+ Faoliyati.
- Yoshi alohida ahamiyat kasb etadi.
- Harakati, uzini tutishi alohida ahamiyat kasb etadi.
- Tashqi qiyofa alohida ahamiyat kasb etadi.
#Bulаjаk o’qituvchi o`z ustidа ishlаshi uchun qаndаy vаzifаlаrni bаjаrishi lоzim?
+ O`kuv dаsturlаrini egаllаshdа yuksаk prоfеssiоnаl sаviyadа tа’lim bеrishni tа’minlаsh, pеdаgоgik nаzоkаtgа riоya qilish, o`z kunikmаsi vа prоfеssiоnаl mаhоrаtini tаkоmillаshtirish.
- Ахbоrоt bеrish, rivоjlаntirish, tа’sir etish, bilimgа munоsаbаtni shаkllаntirish, хаrаkаtgа intilishni uygоtish.
- O`z-o`zigа ko`rsаtmа bеrish, o`z-o`zini ishоntirish, o`z-o`zini mаjbur etish, o`z-o`zigа buyruq bеrish.
- Ekstеnsiv, tахminiy, mеtоdоlоgik, kоmmunikаtiv, psiхоlоgik хаmkоrlikdаgi ijоdkоrlik.
#Bo`lajak iqtisodchi-pedagog egallaydigan bilimlar tarkibiga qaysilar kiradi?
+ Bo`lajak iqtisodchi-pedagogning mutaхassis sifatida shakllanishi va ijodiy ish olib borishi.
- Bo`lajak mutaхassisning standart talablariga javob berishi.
- Iqtisodchi-pedagogning egallaydigan ish o`rni.
- Iqtisodchining dunyoqarash sifati.
#Uspirinlik dаvrining qаysi bоsqiсhidа prоfеssiоnаl yunаlish shаkllаnib bulаdi vа kаsb tаnlаsh yakunlаnаdi?
+ Turtinсhi bоskiсhi.
- Birinсhi bоskiсhi.
- Ikkinсhi bоskiсhi.
- Uсhinсhi bоskiсhi.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Refleksiv qobiliyatlar nima?
+ Kasbiy-shaxsiy sifatlari.
- Ijodkorlik mahorati o‘quv jarayonida ijod qilishga undash.
- Ilmiy bilimlari,.ilmiy-nazariy bidimlarni egallashlari.
- Kasbiy mahorati, o‘z kasbiga sodiqlik va boshqa kasbga hurmat.
#Layoqat nimani anglatadi?
+ Tabiiy tug‘ma xususiyatlari.
- Ma’lum bir faoliyat bilan shug‘ullanishga undovchi omil ob’ektlar bilan yaqindan tanishish, uni bilishga, o‘rganishga bo‘lgan intilish.
- Insonlarning qiziqishi.ush bu qiziqishlaning rivojlanishi.
- Insonlarning xohish-istaklari ushbu xoxish-istaklar yo‘lida intilishlari.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#Interfaol dars o`tish uslublariga quyidagilardan qaysi birlarini kiritish mumkin?
+ Bаrchа jаvоblаr to`g`ri.
- Referat, ma’ruza, masala, test.
- Aqliy hujum, klaster, bumerang, veer, iqtisodchi, sinkveyn.
- Savol-javob, darsni suhbat tarzida olib borish, to`g`ridan-to`g`ri bayon qilish.
#Muayyan turdagi faoliyatni ayniqsa samarali bajarish imkoniyatini beruvchi qobiliyatlarning yuksak darajasi nima deyiladi?
+ Iste`dod.
- San`at.
- Mahorat.
- Malaka.
#Kasb tanlash ishlarini tashkil etish metodikasi – bu...
+ Kasb tanlash bo`yicha maktab, kasb-hunar kollejlari, ishlab chiqarish va jamoatchilik bilan ishlash.
- Kasb tanlash bo`yicha talabalar mayllarini aniqlash.
- Kasb tanlash bo`yicha ota-onalar bilan ishlash.
- Kasb tanlash ishlarini rejalashtirish.
#Insonda bilimlarning hosil bo‘lishida nechta sezgi a’zolari ishtirok etadi?
+ 5 ta a’zosi orqali.
- Quloq, burun, og‘iz; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; hid bilish, teri sezgisi
- Hid bilish, teri sezgisi; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; quloq, burun, og‘iz.
- Ta’m bilish; ko’rish, eshitish, ta’m bilish; hid bilish, teri sezgisi; quloq, burun, og‘iz.
#Psixik rivojlanish omiliga ko‘ra pedagogik texnologiyalarni turlari belgilang.
+ biogen, sotsiogen, psixogen.
- rivojlantiruvchi biogen, sotsiogen, psixogen turlarga bo`ladi.
- sotsiogen rivojlantiruvchi biogen, psixogen turlarga bo`ladi.
- Biogen rivojlantiruvchi sotsiogen, psixogen turlarga bo`ladi.
#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?
+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.
- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.
- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.
- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Bilim bilan bilishning farqi nima?
+ Bilim-jarayon, bilish-mahsuli, hosilat.
- Bilim birlamchi, bilish ikkilamchi.
- Bilimning hosilasi bilish,o`rganish ko`nikma va malakalar hosil qilish.
- Bilim bilan bilish ikkalasi bir xil ma’nolarga ega va bir-birini to`ldirib turadi.
#Sizningcha talaba o‘zlashtirish bilan bog‘liq og‘ir vaziyatdan qanday chiqishi lozim?
+ Tinimsiz mehnat evaziga.
- Mukammal bilim evaziga bu jarayondan chiqishi lozim bo`ladi.
- Hayotiy shaxsiy bilim va malakalari evaziga.
- Yuksak tarbiya va ma’naviy tomonlama etukligi evaziga.
#Kasb tanlash ishlarini tashkil etish metodikasi – bu...
+ Kasb tanlash bo`yicha maktab, kasb-hunar kollejlari, ishlab chiqarish va jamoatchilik bilan ishlash.
- Kasb tanlash bo`yicha talabalar mayllarini aniqlash.
- Kasb tanlash bo`yicha ota-onalar bilan ishlash.
- Kasb tanlash ishlarini rejalashtirish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.
- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.
- Kasbga moslashish.
#Kasbiy bilimdonlik nima?
+ Hamma javoblar to`g`ri.
- Bilimdonlik bu –chuqur bilimga egalikdir.
- Bilimdonlik “qobiliyatli bo`lish” tushunchasi bilan ifodalanadi.
- Kasbiy faoliyatni mustaqil bajarishni ta’minlovchi, shaхsning хususiyatlari yig`indisidir.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#Kasbiy faoliyatga tayyorgarlik - bu:
+ Barchasi to`g`ri.
- Asosli (motivatsiyali)
- Yo`naltiruvchilikka tayyorgarlik.
- Ruhan-fizologik tayyorgarlik.
#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?
+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.
- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.
- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.
- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.
#Kasbiy moslashuvchanlik - nima?
+ Hamma javoblar to`g`ri.
- Yangi mutaхassisliklarni tez egallashi.
- Kasb doirasida va sohasida mutaхassisligini tez o`zgarishiga bo`lgan qodirligi.
- Kasb doirasida va sohasida mutaхassisligini tez o`zgarishiga bo`lgan tayyorligi.
#Yuridik va jismoniy shaxslar tomonidan mulkiy mas`uliyat ostida, mavjud qonunlar doirasida,daromad olish maqsadida,tahlika bilan amalgam oshiriladigan iqtisodiy faoliyat bu-?
+ Tadbirkorlik
- Tavakkalchilik.
- Raqobat.
- Rahbarlik.
#Shaxs yo’nalganligining eng muhim tarkibiy qismlari qanday?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Mas’uliyat, maqsadlar va ideallar.
- Qiziqishlar, e’tiqod.
- Iymon va dunyoqarash.
#Shaxs “Men”ini rivojlanish bosqichlari klassifikatsiyasini kim yaratgan?
+ Erikson.
- B.Qodirov.
- G’.Shoumarov.
- Krilov.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...
+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.
- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.
- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.
- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Shaxsning professional o’z-o’zini anglash bosqichlari qanday?
+ 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) dastlabki kasb-hunarni tanlash; 4) amaliy qaror qabul qilish – kasbni tanlash.
- 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) dastlabki kasb va hunarni tanlash.
- 1) bolalar o’yini; 2) o’smirlik fantaziyasi; 3) amaliy qaror qabul qilish va kasbni tanlash.
- 1) o’smirlik fantaziyasi; 2) dastlabki kasb va hunarni tanlash; 3) amaliy qaror qabul qilish – kasbni tanlash.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:
+ 5 ta.
- 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
#Temperament ta’rifi qaysi javobda berilgan?
+ Insonning turli vaziyatlarda narsa, hodisa, holatlar va insonlarning xatti-harakatlariga nisbatan reaktsiyasini tushuntirib beruvchi xususiyatlari majmui.
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Irodaviy sifatlar nima?
+ Shaxsning o’z oldiga maqsad qo’yib va unga erishish yo’lidagi qiyinchiliklarni yengishini ta’minlovchi ma’lum sifatlari majmui.
- Insonning turli ijtimoiy vaziyatlardagi faoliyat va harakatlarga ruhan hozirligi va munosabat bildirish uslubidan kelib chiqadigan ichki holati.
- Insonning turli vaziyatlarda narsa, hodisa, holatlar va insonlarning xatti-harakatlariga nisbatan reaktsiyasini tushuntirib beruvchi xususiyatlari majmui.
- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik; birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.
#Tadbirkorni vositachi, ishlab chiqarish omillarining koordinatorlari tajriba va bilim egasi deb kim ta`riflaydi?
+ J.Batist Sey.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?
+ XX-asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#“Professional – diagnostik so’rovnoma” (PDS) da kasblarning yo’naltirilgan sohasiga ko’ra necha toifaga bo’lingan?
+ 6 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar, badiiy, ijodiy obrazlar.
- 4 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar.
- 3 ta; tabiat, texnika, belgili obrazlar.
- 5 ta; tabiat, texnika, odam, belgilar, badiiy obrazlar.
#I.Pavlov temperament xususiyatlarini belgilab beruvchi qanday oliy nerv tizimi xossalarini ajratgan?
+ 3 ta; kuchli, muvozanatlashgan, harakatchan.
- 2 ta; kuchli, kuchsiz.
- 2 ta; muvozanatlashgan, muvozanatsiz.
- 3 ta; kuchli, muvozanatlashgan va inert.
#Tadbirkorlikdagi tavakalchilik faqat sanoat,savdodagina bo`lmay,boshqa sohalarga ham xos deb ularni qaroqchi va bosqinchilarga bilan tenglashtirgan iqtisodchi kim?
+ Zombart.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra sangvinik qanday?
+ Muvozanatlashgan.
- Inert.
- Muvozanatsiz.
- Kuchsiz.
#Psixogramma bu – ...
+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.
- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.
- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.
- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...
+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.
- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.
- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.
- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra xolerik qanday?
+ Muvozanatsiz.
- Muvozanatlashgan.
- Kuchsiz.
- Inert.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra flegmatik qanday?
+ Muvozanatsiz.
- Inert.
- Kuchsiz.
- Muvozanatlashgan.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?
+ 14 ta.
- 16 ta.
- 17 ta.
- 18 ta.
#Nerv jarayonlari va temperament tiplari o’rtasidagi o’zaro bog’liqligiga ko’ra melanxolik qanday?
+ Kuchsiz.
- Muvozanatlashgan.
- Muvozanatsiz.
- Inertt.
#Tadbirkorlikning besh asosiy tomonini izohlab bergan iqtisodchi kim?
+ Sheper.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Milliy iqtisodiyot tarmoq tuzilishining rivojlanishiga ta`sir ko`rsatuvchi omillar?
+ Fan-texnika tarqqiyoti.
- Mehnat taqsimotining chuqurlashishi.
- Iqtisodiy integratsiya.
- Mehnat korporatsiyasi.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?
+ 11 ta.
- 12 ta.
- 13 ta.
- 14 ta.
#Xarakter ta’rifi qaysi javobda berilgan?
+ Shaxsning borliqqa, odamlarga, predmetli faoliyatga hamda o’z-o’ziga munosabatini ifodalovchi psixologik va subyektiv munosabatlar majmui.
- Odamning turli xil faoliyatdagi ko’rsatgichlari, yutuqlarini ta’minlovchi, qiyinchiliklari sabablarini tushuntirib beruvchi хususiyati.
- Insonning turli ijtimoiy vaziyatlardagi faoliyat va harakatlarga ruhan hozirligi va munosabat bildirish uslubidan kelib chiqadigan chuqur ichki holati.
- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik; birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati.
#Muloqotga kirisha olish qobiliyatiga ko’ra shaxslar qanday tiplarga ajratiladi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ekstrovert toifali va introvert toifali shaxslar.
- Mobil toifali va rigid toifali shaxslar.
- Dominant toifali va tobe toifali shaxslar.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...
+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.
- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.
- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.
- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#Nima uchun aynan bugun insoniy munosabatlar va ularni boshqarish masalasi dolzarb bo’lib, ijtimoiy hayot sirlarini bilishga ehtiyoj kuchaydi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Dunyo miqyosida global tarzda ijtimoiy stereotiplar barham topib so’ng o’zgara boshlagani uchun.
- Qadriyatlar tizimi o’zgargani uchun.
- Insonning o’zini kimlar bilandir solishtirish, taqqoslash, o’xshatish tizimida turli o’zgarishlar (ijtimoiy identifikasiya) ro’y bergani uchun.
#Agressiya deb nimaga aytiladi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Boshqalarga xavf soluvchi yoki ziyon yetkazuvchi har qanday xulq-atvor.
- Boshqalarni xafa qilish, ularga ziyon yetkazish niyati bo’lgan xatti-harakatlar.
- Boshqa tirik mavjudodga ziyon yetkazishga qaratilgan, o’zi unga nisbatan qo’llanishiga qarshi bo’lgan har qanday xulq-atvor.
#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Agressiya faolligiga ko’ra qanday namoyon bo’ladi?
+ To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust, bilvosita faol va bilvosita sust.
- Bilvosita faol va bilvosita sust.
- Jismoniy va verbal.
- To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?
+ Xulq-atvordir.
- Iste’molchi.
- Mahsulotlar.
- Iste’molchilar guruhi.
#Agressiyaning qanday turlari bor?
+ Jismoniy va verbal.
- Bilvosita faol, bilvosita sust.
- To’gridan-to’gri faol, to’gridan –to’gri sust.
- Bilvosita faol, bilvosita faol.
#Zarba berish agressiyaning qanday ko’rinishi sanaladi?
+ Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiya sanaladi.
- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiyadir.
- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya.
- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiyadir.
#“Yomon yer yo`q, balki undan hosil undirish yo`lini bilmaydigan uquvsiz dehqonlar bor “ bu fikrlar kimga tegishli?
+ R.Vilyams.
- O.Sharafiddinov.
- Yusuf Xos Hojib.
- Ya.O.Komenskiy.
#So'zlashishdan bosh tartish agressiyaning qanday ko’rinishi sanaladi?
+ Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya sanaladi.
- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri sust agressiya.
- Jismoniy ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiyadir.
- Verbal ko’rinishdagi to’gridan-to’gri faol agressiya.
#“Tadbirkorlik va kichik biznesni shakllantirish yo`llari” asri muallifi?
+ M.Musaboyeva.
- G.Alimuhammedova.
- S.Alibekova.
- O.Oripov.
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...
+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.
- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.
- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.
- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Shaxsning faoliyat turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.
+ O‘yin, o‘qish, mehnat, sport faoliyati.
- Mehnat, o‘qish, kurashish.
- Mehnat faoliyati, o‘yin faoliyati, yashash faoliyati.
- Kurashish faoliyati, mehnat faoliyati.
#Eksperement metodning nechta asosiy turi farqlanadi?
- 4 ta.
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?
+ I.Mahmudov.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- V.Karimova.
#“Shaxs” va “individ” tushunchalarining bir-biriga o‘xshashligini ..... inkor etadi.
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- B.G.Ananev.
- N.Leontev.
- L.Rubinshteyn.
#Identifikatsiya – ....
+ Boshqa kishini idrok etish, tushunishda – ongli ravishda unga o‘zidagi sifatlarni berish.
- Kishining hatti-harakatini va o‘zini ma’lum ijtimoiy stereotiplarga o‘xshatish.
- Boshqa shaxsning his-tuyg‘usini, hissiy holatini, hayajonini his etish.
- Bag‘rikenglik.
#Inson kamolotiga ta’sir etuvchi biologik faktor deganda …
+ Tug‘ma ravishda tayyor holda beriladigan nasliy xususiyatlar.
- Shaxsning shaxsiy (individual) faolligi.
- Inson tug‘ilib voyaga yetgan ijtimoiy muhit.
- Insonga berilgan ta’lim-tarbiya.
#Aqliy harakat ko’rinishlari nechta?
+ 3 ta.
- 7 ta.
- 5 ta.
- 4 ta.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?
+ Jon Gelbreyt.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- I.Mahmudov.
#Tashqi faoliyat nima?
+ Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat.
- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat.
- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq murakkab faoliyat.
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Ichki faoliyat nima?
+ Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat ichki faoliyat deyiladi.
- Narsa va hodisalarning mohiyati, mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq bo’lgan murakkab faoliyat.
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat.
- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat ichki faoliyat deyiladi.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?
+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.
- Perseptiv, mnemik va imajitiv.
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...
+ Motivlar.
- Kayfiyat.
- Imkoniyatlar.
- Xarakatlar.
#Interiorizatsiya jarayoni nima?
+ Tashqi harakatlar asosida shakllangan va motor komponentlardan iborat faollikning psixik jarayonlarga o’tish jarayoni.
- Tashqi (predmetga yo’naltirilgan) harakatlarni ongli tarzda bajarish bilan bog’liq bo’lgan murakkab jarayon.
- Shaxs xulq-atvorini ichkaridan, ichki psixologik sabablar tufayli boshqarish holati.
- inson xulq-atvori, uning bog’lanishi, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmui interiorizatsiyadir.
#Motivatsiya nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar. ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib. beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya.
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.
- Nerv to’qimasi.
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Motivlarning turlari qaysi qatorda berilgan?
+ Muvaffaqiyatga erishish va mag’lubiyatdan qochish.
- Fiziologik va jinsiy motivlar.
- Biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- Muvaffaqiyatga erishish va tavakkalga tayyorlik motivlari.
#M.Smit attityudni necha komponentga bo’lgan va qachon?
+ 1942 y. 3 ta, kognitiv, affektiv, konativ.
- 1972 y. 3 ta, kognitiv, affektiv hamda konativ.
- 1944 y. 2 ta, kognitiv, konativ.
- 2002 y. 2 ta, kognitiv, konativ.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:
+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.
- Jamoa a’zolari.
- Rahbar, menejer.
- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Rus olimi V.A.Yadov qanday kontseptsiyani yaratgan?
+ Dispozitsion kontseptsiya yaratgan.
- Ijtivoiy tasavvurlar kontseptsiyasi yaratgan.
- Men-kontseptsiyasi.
- Ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar kontseptsiyasi.
#Pul qanday omil xisoblanadi?
+ Motivasiyaiyon omil.
- Ijtimoiy omil.
- Ob’ektiv omil.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Hozirgi zamon darsi qanday bo’lishi kerak?
+ Hozirgi zamon darsi axborot texnologiyalaridan foydalanilgan, dars berishning turli usullaridan foydalanib o’tilishi zarur.
- Hozirgi zamon talabiga javob ,beradigan bo’lishi kerak.
- Yangi pedagogik va axborot texnologiyalaridan yuqori darajada foydalanilgan.
- Hozirgi zamon darsida faqat ko’rgazmali qurollar bolishi lozim.
#Jamoa mulki bo`lgan korxona, mol-mulkka sherikchilik yo`li bilan egalik qilinadi,uning faoliyati uchun barcha egalari javobgar bo`ladi, ta`riflar nima haqida?
+ Mas`uliyai cheklanmagan jamiyat.
- Mas`uliyai cheklangan jamiyat.
- MChJ.
- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
#Pedagogik faoliyat deganda nimani tushunasiz?
+ Yosh avlodni хayotga, meхnatga tayyorlash uchun хalk oldida, davlat oldida javob beradigan, ta’lim-tarbiya berishga maхsus tayyorlangan odamlarning meхnat faoliyati.
- O`quvchilarga ta’lim-tarbiya berish uchun maхsus tayyorlangan shaхs.
- Pedagogik jarayon – inson shaхsini shakllantirishga karatilgan jarayon.
- Bolalar va usmirlar orasida ta’lim-tarbiya ishiga mas’ul kishilarning faoliyati.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?
+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.
- Normalar va sanksiyalar amal qilish.
- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#O‘qitishning texnik vositalaridan foydalanish metodlari qaysi metodlar guruhiga kiradi?
+ O‘qitishning ko‘rgazamlilik metodlari.
- O‘qitishni og‘zaki bayon qilish ma’ruzada mimika-pantamimika metodi.
- O‘qitishni amaliy metodlari, labaratoriya, o‘quv ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiya.
- Mustaqil ish metodlari, referatlar, malakaviy amaliyot.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Natijani prognozlash.
- Maqsad sari faoliyatni rejalash.
- Amalga oshirish motivasiyalari.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi iqtisodiy yo'nalish?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#O`qituvchi darsda qanday natijalarga erishishi nimalarga bog`liq?
+ Zamonaviy pedagogik teхnologiya turlarini tanlash shakllanayotgan bilim, ko`nikma va malakalar, tashkil etilayotgan darslar shakli va kullanilayotgan metodik usullarningхusuytiga bog`lik.
- Barcha javoblar to`g`ri.
- O`qituvchi darsda o`quv maqsadlarini amalga oshirish uchun metod va vositalarni to`g`ri tanlay olishi g`oyat muхdsh aхamiyatga ega.
- Darsda o`qituvchi va o`quvchi-talaba o`rtasidagi munosabatlar barqaror-ijobiy bo`lishi kerak.
#Bulаjаk iqtisodchi pedagog o`z ustidа ishlаshi uchun qаndаy vаzifаlаrni bаjаrishi lоzim?
+ O`kuv dаsturlаrini egаllаshdа yuksаk prоfеssiоnаl sаviyadа tа’lim bеrishni tа’minlаsh, pеdаgоgik nаzоkаtgа riоya qilish, o`z kunikmаsi vа prоfеssiоnаl mаhоrаtini tаkоmillаshtirish.
- Ахbоrоt bеrish, rivоjlаntirish, tа’sir etish, bilimgа munоsаbаtni shаkllаntirish, хаrаkаtgа intilishni uygоtish.
- O`z-o`zigа ko`rsаtmа bеrish, o`z-o`zini ishоntirish, o`z-o`zini mаjbur etish, o`z-o`zigа buyruq bеrish.
- Ekstеnsiv, tахminiy, mеtоdоlоgik, kоmmunikаtiv, psiхоlоgik хаmkоrlikdаgi ijоdkоrlik.
#Pedagoglik kasbini tanlagan kishi qanday sifatlarga ega bo`lishi kerak?
+ O'quvchilarni yoqtirishi, хushmuomalali, kuzatuvchi, keng fikr yurituvchi, so`zlarni to`g`ri talaffuz qiladigan, jismonan baquvvat va sog`lom, asablari mustahkam.
- Sog`lom bo`lishi.
- O`z fanini mustahkam egallashi.
- To`g`ri javob yo`q.
#Zamonaviy darslar qanday bo‘lmog‘i kerak:
+ Talabaning ijodiy; aqliy; ilmiy dunyoqarashini tashkil toptirishi.
- Aqliy saloxiyatini kengaytirishi lozim; o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak;aqliy -saloxiyatini kengaytirishi lozim.
- Bugungi dars o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak ilmiy dunyoqarashni tashkil toptirishi zarur.
- Ilmiy dunyoqarashni tashkil toptirishi zarur; o‘quvchi-talabaning ijodiy qobiliyatini o‘stirishi kerak;aqliy saloxiyatini kengaytirishi lozim.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?
- 2 ta; fiziologik va jinsiy.
+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.
- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?
+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.
- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.
- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.
- O’qitaman, o’rgataman.
#Motiv nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.
- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.
- Kishini harakatga undovchi kuch.
#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?
+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.
- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.
- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?
+ 5 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?
+ J.Katona.
- Helga Dittmar.
- M.Bunkina.
- V.Semenov.
#Shaxsning kasbiy faolligining manbai nima?
+ Uning turli-tuman extiyojlari.
- Shartli va shartsiz reflekslar.
- Jinsiy mayl.
- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti:
+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.
- Jamoa a’zolari.
- Odamlar guruhi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?
+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.
- Analiz, sintez va taqqoslash.
- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?
+ Tashqi faollik va ichki faollik.
- O’yin, mehnat va o’qish.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?
+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.
- Perseptiv, mnemik va imajitiv.
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?
+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
- Tashqi va ichki faollik.
#Motivatsiya nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#Reklama bu –
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.
- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.
- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#V.Karimova har bir shaxsning fe’l-atvoriga bo’ladigan ta’sirning necha xilini ajratgan?
+ 2 xil; makro bosqichdagi va mikro bosqichdagi.
- 2 xil; mega va meza bosqichdagi.
- 4 xil; mega, makro, meza va mikro bosqichdagi.
- 3 xil; makro, meza, mikro bosqichdagi.
#Insonning tevarak-atrof voqeyliklariga ishonish mexanizmi qaysi javobda berilgan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ikkilanish va xavotirlik hissini uyg’otuvchi ma’lumotlarga.
- Tanish narsalar hissiyot uyg’otadigan voqea – hodisalarga.
- Obro’li – avtoritetli shaxslar fikrlariga.
#Pedagogning kasbiy mehnatni ilmiy tashkil etishning qanday qonunlari bor?
+ Vaqtdan unumli foydalanish, vaqtini rejalashtirish va tejash.
- Mehnatni va dam olishni unumli tashkil etish va foydalanish.
- Mehnat jarayonida ishtirok etuvchilarning sogligi va kafolati haqida gamxurlik qilish.
- Vaqtni –tejash,ilmiy-amaliy anjumanlarda qatnashish.
#Kasbiy pedagogik-psixologik muomala deb nimaga aytiladi?
+ O‘qituvchi va o‘quvchilar o`rtasidagi o'zaro maqsadil yo'naltirilgan muomala.
- O‘qituvchi va o‘quvchi urtasidagi ijtimoiy psixologik o‘zaro baxslashish.
- O‘qituvchi bilan o‘quvchining o‘zaro hamkorligi.
- O‘qituvchi, mahalla va oila o‘rtasidagi munosabat.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi ijtimoiy yo'nalish?
+ 4 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#"Aqliy hujum" metodining mazmun-mozhiyati nima?
+ G‘oyalarning majmuyi, generatori.
- Guruhlar tomonidan muayyan g‘oyalarning ishlab chiqilishi va muhokama etilishi.
- Aqliy faollikni kuzg‘atadigan vosita.
- Faol ta’limning, boshqaruvning va tadkiqotning metodlaridan biri.
#Kommunikativ faoliyat (muloqot) shakllari qaysilar?
+ Pedagogik jarayonda muloqotga kirishish.
- Bevosita muloqot (kommu ni kativ xamkorlik)ni tashkil etish.
- Rivojlantiruvchi pedagogik jarayonda muloqot jarayonini boshqarishni tashkil etish.
- Pedagogik jarayonni andozalash, o‘quvchilar guruhi bilan muloqotga kirishish.
#Pedagogik jarayon bu qanday jarayon?
+ Maxsus tayorlangan kishilar tomonidan olib boriladigan va ta’lim beruvchi hamda ta'lim oluvchi o‘rtasidagi jarayon.
- Pedagogik harakatlar tizimi. maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon
- Maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon ta’lim beruvchi va oluvchi o‘rtasidagi -maqsadli jarayon
- Pedagogik tizim maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–
+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#O'qituvchining tarbiya vositalari qaysilar?
+ Ibrat, namuna, rag‘batlantirish, jazolash.
- O‘qish, o‘ynash. sport va mehnat, mehnat va muomala.
- Sport va mehnat, o‘qish, o‘ynash, mehnat va muomala.
- Mehnat va muomala, sport va mehnat, mehnat va muomala.
#Pedagogik texnikani egallashning asosiy yullari bu-....
+ O‘qituvchining ijodkorligi, qiziqishi, shaxsiy va kasbiy faolligi.
- Mustaqil ishlash hamda pedagogik va aktyorlik mahorati.
- Guruh bo‘lib ish olib borish va nutq qobiliyati.
- O‘qituvchi raxbarligidagi mashg‘ulotlar mustaqil ishlash.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?
+ XX-asr.
- XIX-asr.
- XXI-asr.
- To’g’ri javob yo’q.
#"Zig-zag" metodining qo`llanishi necha bosqichdan iborat?
+ 3 bosqich.
- 4 bosqich.
- 5 bosqich.
- 6 bosqich.
#O‘spirinlik davri xususiyatlari tahlilida ko'ra qaysi kasbiy sifat alohida ahamiyat kasb etadi?
+ Faoliyati.
- Yoshi alohida ahamiyat kasb etadi.
- Harakati, uzini tutishi alohida ahamiyat kasb etadi.
- Tashqi qiyofa alohida ahamiyat kasb etadi.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?
+ 17-21 yosh.
- 25-35 yosh.
- 40-55 yosh.
- 60-75 yosh.
#Monologik metodni ko‘rsating?
+ Ma’ruza, hikoya, namoyish qilish, suhbat.
- Individual, guruh, frontal, kollektiv ma’ruza, hikoya.
- Suhbat ma’ruza, hikoya, namoyish qilish.
- Munozara ma’ruza, hikoya, namoyish qilish individual, guruh.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:
+ Мarketing, kommunikativ;
- Ta’limiy, iqtisodiy;
- Ijtimoiy, iqtisodiy;
- To’g’ri javob yo’q.
#Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?
+ Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi.
- Ijtimoiy madaniyat.
- Kasbiy faoliyatda yetukligi.
- Kasbiy ahamiyatli madaniyat.
#O'qituvchi kasbiga xos eng zarur nutq madaniyatini belgilang?
+ Nutqning grammatik to‘g‘riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi.
- Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o‘rnatish.
- Tinglay olish, qo‘llab-quvvatlash.
- Tanqidiy nuqtai nazar, o‘z fikrini himoya qilish.
#Shaxsning kasbiy shakllanishining asosini nimalar tashkil etadi?
+ Bilim, ko‘nikma, malka.
- Layoqat va obliya.
- Bilim va odob.
- Ilim, tajiba.
#Shxsni kasbiy shaklanishiga ta`sir etuvchi omilarga nimalar kiradi?
+ Oila, Jamotchilik, qon-qarindoshlar.
- Ilim-fan va ishlshab chiqarish.
- Odob, axloq, ilim-fan.
- To`g`i jaob berilmagan.
#Rus olimi V.A.Yadov qanday kontseptsiyani yaratgan?
+ Dispozitsion kontseptsiya yaratgan.
- Ijtivoiy tasavvurlar kontseptsiyasi yaratgan.
- Men-kontseptsiyasi.
- Ba’zaviy ijtimoiy ustanovkalar kontseptsiyasi.
#Mutaxassislik yo`nalishlari bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim bu-?
+ Bakalavriat.
- Magistratura.
- Kasb-hunar kolleji.
- Umumiy o`rta ta`lim.
#Iqtisodiy innovasiya so’zi va tushunchasi nimani anglatadi?
+ Biror yangi narsani, yangi tartib qoidani kiritishni, yaratish.
- Eskilikka amal qilishni.
- Yangi g’oyani.
- Dars jarayoni.
#Aniq mutaxassislik bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim-?
+ Magistratura.
- Kasb-hunar kolleji.
- Umumiy o`rta ta`lim.
- O`rta maxsus ta`lim.
#Iqtisodiy muammolarni o`qitish, iqtisodiy tamoyillar bilan o`quvchilarni tanishtirish, iqtisodiy malaka va ko`nikmalarni hosil qilishni qaysi fan o`rganadi?
+ Iqtisodiy pedagogika.
- Iqtisodiyot nazariyasi.
- Iqtisodiy ta`limotlar tarixi.
- Pedagogika.
#Quyidagilarning qaysi biri Iqtisodiy ta`lim pedagogikasining asosiy kategoriyalari hisoblanadi? 1. iqtisodiy ta`lim 2. iqtisodiy tarbiya 3. iqtisodiy ma`lumot 4.ko`nikma 5.malaka
+ 1,2,3
- 1,2,3,4,5
- 1,2,4,5
- 4,5
#Rivojlanayotgan davlatlarda amalda bo’lgan yoki ishlab chiqilayotgan maxsulotlar sifatlilik darajasi nima deyiladi?
+ Raqobatbardoshlilik.
- Zamonaviylik.
- Ishbilarmonlik.
- Ilg’or pedagogik tajriba.
#Oliy ta'limga qaysilar kiradi?
+ Bakalavriat va magistratura.
- O`rta maxsus kasb-unar ta`lmi.
- Oliy o’quv yurtidan keying ta’lim
- To’g’ri javoblar yo`q.
#Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi?
+ Ha.
- Yo’q.
- Bo’lishi mumkin.
- To’g’ri javoblar yo`q.
#Ma`lum maxsus tayyorlangan kishilar rahbarligida amalgam oshiriladigan jarayon bo`lib,unga shaxsga iqtisodiy ta`lim berish,iqtisodiyotni ma`lum sohalari haqidagi bilimlarni o`qitish bu-?
+ Iqtisodiy ta`lim.
- Iqtisodiy tarbiya.
- Iqtisodiy ma`lumot.
- Iqtisodiy malaka.
#Shaxsni iqtisodiyot asoslari bilan tanishtirish, tejamkorlik,mehnatsevarlik ishbilarmonlik, va shu kabilar haqida fikrlay olish kabi qobilyatni kamol toptirishbu-?
+ Iqtisodiy tarbiya.
- Iqtisodiy ta`lim.
- Iqtisodiy ma`lumot.
- Iqtisodiy malaka.
#Iqtisodiy ta`lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko`nikma, malakalar va shakllangan dunyoqarashlar majmui bu-?
+ Iqtisodiy ma`lumot.
- Iqtisodiy ta`lim.
- Iqtisodiy tarbiya.
- Iqtisodiy malaka.
#Iqtisodiyot so`zining ma`nosi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni ko'rsating?
+ Uy xo`jaligini boshqarish.
- Uy xo`jaligi.
- Tejamkorlik.
#O`zbekiston Oliy ta`lim tizimi nechta oliy o`quv yurtini o`z ichiga oladi?
+ 84 ta.
- 85 ta.
- 83 ta.
- 81 ta.
#Mutaxassislik yo`nalishlari bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim bu-?
+ Bakalavriat.
- Magistratura.
- Kasb-hunar kolleji.
- Umumiy o`rta ta`lim.
#Aniq mutaxassislik bo`yicha fundamental va amaliy bilim beradigan ta`lim-?
+ Magistratura.
- Kasb-hunar kolleji.
- Umumiy o`rta ta`lim.
- O`rta maxsus ta`lim.
#Kadrlar tayyorlash va bilimlarning aniq sohalari bo`yicha oliy o`quv yurtidan keyingi ta`lim dasturini amalga oshiruvchi OTM turi?
+ Akademiya.
- Universitet.
- Institut.
- Magistratura.
#Quyidagilarning qaysi biri OTning vazifalari qatoriga kiradi? 1. bakalavriat va magistratura uchun davlat ta`lim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish; 2.OTM uchun professor o`qituvchi kadrlar tayyorlash, 3.xalqning boy madaniy merosi va umumbashariy qadriyatlar asosida ta`limning insonparvarlik yo`nalishini ta`minlash
+ 1,2,3
- 1,2
- 1,3
- 2,3
#O`sib kelayotgan yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalash uchun ta`lim tarbiyaning mazmuni, umumiy qonuniyatlar, ularni amalga oshirish yo`llarini o`rgatuvchi fan bu-?
+ Pedagogika.
- Psixologiya.
- Sotsiologiya.
- Fiziologiya.
#“Bozor munosabatlariga o`tish davrida iqtisodiy bilimlarni berishimiz maqsadga muvofiqdir” so`zlari kimning qalamiga mansub?
+ I.A.Karimov.
- A.Putin.
- O.Bobojonov.
- M.Mahmudov.
- Foyda olmoq.
#Quyidagiarning qaysi biri iqtisodiy psixologiya fanining metodlariga kiradi? 1.kuzatish 2.suhbat 3. test, so`rovnoma 4.matematika-kibernetika usuli 5. statistika ma`lumotlarini tahlil qilish usuli.
+ 1,2,3,4,5
- 1,2,3
- 4,5,2
- 1,2,4
#Tahlil usulidan foydalanishda iqtisodiy hodisalarni mayday bo`laklarga ajratib tahlil qilish?
+ Analiz.
- Sintez.
- Induksiya.
- Deduksiya.
#Iqtisodiy hodisalar mayda elementlarni birlashtirish asosida yagona xulosaga kelish?
+ Sintez.
- Analiz.
- Induksiya.
- Deduksiya.
#Ayrim iqtisodiy dalillar asosida umumiy xulosalar qilish bu?
+ Induksiya.
- Analiz.
- Sintez.
- Deduksiya.
#Umumiy iqtisodiy qoidalar asosida ayrim xulosalar qilish?
+ Deduksiya.
- Analiz.
- Sintez.
- Induksiya.
#“Haq yo`lida kim senga bir harf o`qitmish ranj ila, aylamak oson bo`lmas oning haqqin ado ming ranj ila” kimning so`zlari?
+ A.Navoiy.
- Z.M.Bobur.
- Husayn Boyqaro.
- Uvaysiy.
#“Eng qutlug` kasb dehqonchilikdir” so`zlari manbasini ko`rsating?
+ Avesto.
- Al-Jome as-Sahih.
- Qur`oni Karim.
- Qutadg`u bilig.
#“Yashamoqchi bo`lsang chorvachilik, dehqonchilik bilan shug`ullan, chorvani ko`paytir zaminni hammadan ko`ra baxtiyor qil” Qaysi dinning asosiy g`oyasi hisoblanadi?
+ Zardushtiylik.
- Islom.
- Xristian.
- Buddizm.
#“Dil bayoru, dast bakor” so`zlari qaysi tariqatga tegishli?
+ Naqshbandiya.
- Yassaviya.
- Kubroviya.
- Qodiriya.
#“Yovuzlikka qarshilik ko`rsatmaslik” g`oyasi qaysi dinda ilgari surilgan?
+ Masixiylik.
- Zardushtiylik.
- Islom dinida.
- Xristian.
#Avestoda nimani qizni sevgandek sevmoq, mo`l-ko`l hosil beruvchi onaga aylantirmoq kerak deb aytiladi?
+ Yer.
- Ona Vatan.
- Suv.
- Bug`doy.
#“Qum sahrosini o`z mehnati bilan serxosil yerga aylantirgan odam Komil dindordir” so`zlar qaysi manbada ko`rsatilgan?
+ Avesto.
- Qur`oni Karim.
- Marg`iloniy so`zlari.
- Al-Jome-as sahih.
#Xalq maqollaridan, “Yetti o`lchab bir kes” maqolining zamirida nima yotadi?
+ Mulohazlik.
- Takroriylik.
- Tejamkorli.
- Halollik.
#“Alpomish” dostonida qaysi iqtisodiy munosabat uchun urush boshlanadi?
+ Soliqlarni to`lash.
- Shxsiy mol-mulkva mansab.
- Aka-uka o`rtasidagi raqobat.
- O`zga yurtga bosqinchilik.
#“Boshsiz tana bo`lmagandek, podshosiz davlat ham bo`lmaydi” degan g`oyalar muallifi kim?
+ Alisher Navoiy.
- Husayn Boyqaro.
- Amir Temur.
- Yusuf Xos Hojib.
#Boshqaruv psixologyasi qaysi fanlar bilan aloqador?
+ Iqtisodiy va ijtimoiy fanlar bilan.
- Ijtimoiy fanlar bilan.
- Iqtisodiy fanlar bilan.
- Gumanitar fanlar bilan.
#Magistraturada ta`lim muddati necha yil?
+ 2 yil.
- 4 va 2 yil.
- 5 yil.
- 6 yil.
#Ta`lim jarayonining tashkiliy shakllarini toping?
+ Ma`ruza, seminar, amaliy, mustaqil ishlar.
- Amaliyot.
- Mustaqil ishlar.
- Barcha javoblar to`g`ri.
#Bilish necha qismga bo`linadi?
+ Nazariya va amaliyotga.
- Uch pallaga.
- To`rt qismga.
- Besh qismga.
#“Ta`lim to`g`risida” va “Kadrlar tayyorlash milli dasturi to`g`risidagi” qonunni qanday vakolatli organ yoki kim qabul qilgan?
+ Oliy Majlis.
- Vazirlar mahkamsi.
- Prezident.
- Davlat ta`lim standarti.
#O‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko‘rsating?
+ Ifodali, ko‘rgazmali, amaliy.
- Induktiv va Deduktiv.
- Reproduktiv va muammoli-ijodiy.
- O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi.
#Ta`lim to`g`risidagi qonun qachon qabul qilingan?
+ 1997-yil 29-avgust.
- 1998-yil 29-avgust.
- 1997-yil 30-avgust.
- 1998-yil 28-avgust.
#Rejaga qo‘yiladigan asosiy talablarni ko‘rsating?
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- Ularning bajarilish muddatlari.
- Mustaqil faoliyatining har bir turiga maqsadli ko‘rsatmalar berish.
- Rejalashtirilayotgan ishlarning hajmi va ketma-ketligi.
#O‘qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodini ko‘rsating?
+ Boshqaruv.
- Mantiq.
- Manbalari.
- Tafakkur.
#“Tajribamda ko`rilgankim azmi qat`iy, tadbirkor hushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar muallifini ko`rsating?
+ Amir Temur.
- Alisher Navoiy.
- Yusuf Xos Hojib.
- Yassaviy.
#“Kichik biznes va xususiy tadbirkorlik yili” qachon qabul qilingan?
+ 2011-yil.
- 2010-yil.
- 2009-yil.
- 2008-yil.
#Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan?
+ P.P.Blonskiy.
- L.P.Aristova.
- M.N.Skatkin.
- B.P.Esipov.
#Bilish faoliyatining faol qo‘zg‘atuvchilari qaysi biri?
+ Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish.
- Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko‘nikmalari.
- Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish.
- Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish.
#Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo‘nalish vakillarini ko‘rsating?
+ E.Shpanger, A.Maslou.
- A.N.Leontev, A.V.Petrovskiy.
- D.I.Feldshteyn, D.N.Uznadze.
- B.G.Ananev, K.K Platonov.
#O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi necha turga bo`linadi?
+ 7 ta.
- 6 ta.
- 8 ta.
- 5 ta.
#Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?
+ Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida.
- Intellektual faoliyatga qiziqish uyg‘otish sifatida.
- Bilimlar bilan qurollanish maqsadida.
- Muloqot doirasining kengayishida.
#Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?
+ Ijodiy tafakkur.
- Mustaqil fikr.
- Ijodiy yondashish.
- Intizomliylik.
#Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?
+ Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson.
- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson.
- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson.
- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson.
#Oliy maktab boshqaruv jarayonining bosh muammosi nima?
+ Oliy maktab o‘qituvchisining innovatsion faoliyati.
- Muloqot madaniyati.
- Idrok qilish qobiliyati.
- YAngilikka bo‘lgan munosabati.
#Domlolar, professorlar, kafedra mudirlari o`z usida ishlamasa o`z sohasi bo`yich chet mamlakatlarga borib kelmasa, albatta bunday ahvol o`quv jarayoni va uning samarasiga salbiy ta`sir qiladi” kimning so`zlari?
+ I.A.Karimov.
- Alisher Navoiy.
- Yusuf Xos Hojib.
- Amir Temur.
#“Bilimga eltuvchi yagona yo`l bu faoliyatdir? Kimning so`zlari?
+ J.Barnard Shou.
- R.Vilyams.
- Ya.O.Komenskiy.
- Xusrav Dehlaviy.
#Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti qaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan?
+ E.Rodjers.
- R.Karlson.
- A.Xeyvlox.
- M.Mayrs.
#Yangilik kiritishning muxim sharti nima?
+ Muloqotning yangi vaziyatini tug‘rilash.
- O‘qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish.
- O‘qituvchining o‘z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish.
- O‘z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish.
#R.Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan?
- 2 ta; fiziologik va jinsiy.
+ 2 ta; biologik, ijtimoiy.
- 3 ta; biologik, ijtimoiy va fiziologik.
- 2 ta; biologik, xavfsizlik.
#Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi?
+ «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni bildiradi.
- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir.
- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan ma’noni anglatadi.
- O’qitaman, o’rgataman.
#Motiv nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab.
- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya.
- Kishini harakatga undovchi kuch.
#Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan?
+ Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat.
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi.
- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor.
- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor.
#Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping?
+ Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish.
- Analiz, sintez va taqqoslash.
- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash.
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish.
#Faollik qanday tushuncha va kategoriya sanaladi?
+ Lotincha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
- Inglizcha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi asosiy kategoriyadir.
- Ispancha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
- Frantsuzcha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir.
#Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi?
+ Tashqi faollik va ichki faollik.
- O’yin, mehnat va o’qish.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
#Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi?
+ Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv.
- Perseptiv, mnemik va imajitiv.
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv.
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv.
#Faoliyatning klassik turlari qanday?
+ O’yin, mehnat, o’qish, muloqot.
- Fikrlash va imajitiv faollik.
- Perseptiv va mnemik faollik.
- Tashqi va ichki faollik.
#Motivatsiya nima?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui.
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya.
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuni.
#V.Karimova har bir shaxsning fe’l-atvoriga bo’ladigan ta’sirning necha xilini ajratgan?
+ 2 xil; makro bosqichdagi va mikro bosqichdagi.
- 2 xil; mega va meza bosqichdagi.
- 4 xil; mega, makro, meza va mikro bosqichdagi.
- 3 xil; makro, meza, mikro bosqichdagi.
#Insonning tevarak-atrof voqeyliklariga ishonish mexanizmi qaysi javobda berilgan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Ikkilanish va xavotirlik hissini uyg’otuvchi ma’lumotlarga.
- Tanish narsalar hissiyot uyg’otadigan voqea – hodisalarga.
- Obro’li – avtoritetli shaxslar fikrlariga.
#«Kadrlar tayryolash milliy dasturi» oldidagi maqsadi?
+ Jamiyat, davlat va oila oldida o’z javobgarligini xis etadigan har tomonlama rivojlangan shaxsni tarbiyalashni asosiy maqsad qilib quydi.
- «Kadrlar tayryolash milliy dasturi» o’z oldiga bilimli kadrlar tayyorlash maqsadini qo’yadi.
- Yoshlarni davlatga kerakli shaxs etib tarbiyalashdan iborat.
- Yuqori malakal kadrlar tayyorlash.
#O’qituvchiga qanday talablar qo’yiladi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- O’qituvchi bilimli, dono, aqilli bo’lishi zarur.
- O’qituvchining kiyimi bolalarni etiborini tortmasligi kerak.
- O’qituvchi darsda yuqori pedagogic texnalogiyalardan foydalana olishi zarur.
#Mehnatni ilmiy tashkillashtirishning psixologik masalalarini hal qiladigan psixotexnika yunalishi nechanchi asrda paydo bo‘lgan?
+ XIX asr.
- XX asr.
- XVIII asr.
- XVII asr.
#Idrok nima?
+ Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir.
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir.
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir.
#Inson ruhining muhandislari deb kim ta`riflangan?
+ Shoir va yozuvchilar.
- Rassomlar.
- O`qituvchilar.
- Psixologlar.
#Bola kamolotiga, ruhiyatiga, fe`l-atvori shakllanishiga qanday omillar ta`sir etadi?
+ Biologik, ijtimoiy, psixoloik.
- Ijtimoiy.
- Ob’ektiv jarayon.
- Irsiyat, siyosiy, ijtimoiy.
#“Uning asarlarida savdogarlik ishi ma`qullandi, lekin tovlamachi va chayqovchi qattiq tanqid qilinadi va u tirikchiligida mingta inshoot qurdirishga va`da bergan” kim haqida gap ketyapti?
+ Alisher Navoiy.
- Zaxriddin Muhammat Bobur.
- Amir Temur.
- Yusuf Xos Hojib.
#“Aholini kuchli ijtimoiy himoyasini ta`minlash” besh asosiy tamoyilning nechinchi qismiga kiradi?
+ 4-si.
- 2-si.
- 3-si.
- 5-si.
#“Ezgu fikr, ezgu so`z, ezgu amal” qaysi dinning asosiy ma`no mazmunini tashkil etadi?
+ Zardushtiylik.
- Islom dini.
- Xristian.
- Budda.
#Oliy ta`limning mazmuni va hajmini standartlashtirish masalasi qachon kim tomonidan tasdiqlangan?
+ 2001-yil Vazirlar Mahkamasi.
- 2001-yil Prezident.
- 2002-yil Vazirlar Mahkamasi.
- 2002-yil Oliy Majlis.
#Loyihalash - ...
+ Metodologik funksiya bajaradi.
- Tizimli funksiya bajaradi.
- Umumiy funksiya bajaradi.
- Metodik funksiya bajaradi.
#Tadbirkorlik o‘yini ijtimoiy-pedagogik tizim sifatida nechta bosqichlardan tarkib topgan?
+ 13 ta.
- 15 ta.
- 10 ta.
- 9 ta.
#Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan?
+ S.Altshuller, O.G.Bogdanova
- S.YU.Stepanov, I.N.Semyonova
- V.V.Davidov, I.S.Ladenko
- M.V Klarin, V.A.Petrovskiy
#Fikrlash jarayonini tashkil etishda modellarni ko‘rsating?
+ O‘ziga ishonch hosil qilish.
- Ishda faol ishtirok etish.
- O‘rtoqlar va o‘qituvchi bilan fikr olishishi.
- Barcha javoblar to‘g‘ri.
#Talabalarni o‘quv-bilim faoliyati tuzilmasi - bu:
+ Mo‘ljalli, boshqaruvchi, tekshiruvchi, kuzatuvchi harakatlar bosqichidan iborat.
- To‘g‘ri va teskari aloqadan iborat.
- Boshqarishning ob’ekt va sub’ektlaridan tashkil topgan.
- Muloqotmandlik va tashkilotchilik.
#Uzluksiz Ta`lim tizimining 7-bosqichi nima?
+ Maktabdan tashqari ta`lim.
- Oliy ta`limdan keyingi ta`lim.
- Oliy ta`lim.
- Kadrlar tayyorlash ta`limi.
#Kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekti, ta`limga oid xizmatlarning iste`molchisi bu-?
+ Shaxs.
- O`qituvchi.
- Fan.
- Davlat va jamiyat.
#Kadrlarning tayyogarligi sifatini nazorat qilish va baholashni amalga oshiruvchi kafil?
+ Davlat va Jamiyat.
- Shaxs.
- Ishlab chiqarish.
- Uzluksiz ta`lim.
#Yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlovchi va ularning iste`molchisi?
+ Fan.
- Shaxs.
- Ishlab chiqarish.
- Uzluksiz ta`lim.
#Talabalarning bilimlari va ko‘nikmalarini nazorat qilish metodlari umumiy holda bo‘lishi mumkin?
+ Ob’ektik va sub’ektiv.
- Imtixon, sinov.
- Test.
- Og‘zaki so‘rov.
#Kadrlar tayyorlashning poydevorining asosi?
+ Uzluksiz ta`lim.
- Ishlab chiqarish.
- Shaxs.
- Fan.
#Kadrlar tayyorlash milliy modelining kaysi komponentlari o‘quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi
+ Barcha javoblar to‘g‘ri.
- Fan.
- Davlat va jamiyat, fan.
- Shaxs, ishlab chiqarish.
#O‘qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...
+ Konstruktiv, tadqiqotchilik, kommunikativ, tashkilotchilik, gnostik.
- Ta’lim beruvchi, tarbiyalovchi, rivojlantiruvchi.
- O‘quvchi faoliyatini tashkil etish va boshqarish.
- Shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi.
#Iqtisodiy resurslar nima?
+ Yer, yer osti va yer usti boyliklar,tadbirkorli qobilyati.
- Tovar.
- Pul.
- Insonlar.
#“Pedagogik tizim ma`lum shaxs sifatlarini shakllantirishga tartibli aniq maqsadni ko`zlab, oldindan o`ylab pedagogik ta`sir etishni vujudga keltirish uchun zarur bo`lgan o`zaro bog`liq vositalar.” Bu kimning so`zlari?
+ V.Bespalkoning.
- J.Barnard Shou.
- R.Vilyams.
- Ya.O.Komenskiy.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- R.Vilyams.
- F.Teylor.
#Iqtsodiy islohotlar nima?
+ Iqtisodiyotda bozor muvozanatlarini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ma`naviy va maishiy o`zgarishlarga qaratilgan tadbirlar.
- Siyosiy ishlarni amalgam oshirishga qaratilgan tadbirlar.
- Ijtimoiy o`zgarishlarni amalgam oshirishga qaratilgan chora tadbirlar.
#Milliy iqtisodiyot tarmoq tuzilishining rivojlanishiga ta`sir ko`rsatuvchi omillar?
+ Fan-texnika tarqqiyoti.
- Mehnat taqsimotining chuqurlashishi.
- Iqtisodiy integratsiya.
- Mehnat korporatsiyasi.
#“Yomon yer yo`q, balki undan hosil undirish yo`lini bilmaydigan uquvsiz dehqonlar bor “ bu fikrlar kimga tegishli?
+ R.Vilyams.
- O.Sharafiddinov.
- Yusuf Xos Hojib.
- Ya.O.Komenskiy.
#Alisher Navoiy asarlarida qaysi qahramon ilm-hunarni hayot bilan bog`laydi?
+ Farhod.
- Bahrom.
- Iskandar Zulqarnay.
- Majnun.
#“Davlat bosh islohotchi” 5 tamoyilning nechinchisi?
+ 1-si.
- 2-si.
- 3-si.
- 4-si.
#Oliy ta`limga qaysi muassasa kirmaydi?
+ Armiya.
- Universitet.
- Institut.
- Akademiya.
#“O`zbekiston Respublikasida ta`lim tizimi yagona va uzluksizdir” Qonunning qaysi moddasi?
+ 9 modda.
- 10 modda.
- 11 modda.
- 14 modda.
#“Biz jamiyatimiz taraqqiyotini faqatgina iqtisodiy, ijtimoiy farovonlik bilan emas, xalqimizning ma`naviy barkamolligi demokratik va insonparvarlik tamoyillarining kishilar ongida nechog`lik chuqur ildiz otishi bilan baholaymiz” kimning so`zlari?
+ I.A.Karimov.
- Pahlavon Mahmud.
- Zamaxshariy.
- Abdulla Avloniy.
#Qaysi tizimda ta`limda bozor munosabatlari qatnashchilari sifatida faqat ta`lim muassasalari ta`lim xizmati buyurtmachilari bo`lib kelmasdan balki dham iste`molchi bo`ladi?
+ Moliyaviy iqtisodiy tizimda.
- Masofaviy o`qitishda.
- An`anaviy tizimda.
- Barcha javoblar tog`ri.
#Kadrlar tayyorlashning poydevori asosi bu- ?
+ Uzluksiz ta`lim.
- Ishlab chiqarish.
- Shaxs.
- Fan.
#Ta`limning turlari qonunning qaysi moddasida ko`rsatilgan?
+ 10 modda.
- 9 modda.
- 11 modda.
- 14 modda.
#“Ma`naviy axloqiy sust, bilim saviyasi yuzaki past, kishning ko`zini bilmaydigan kishilar bozor muvozanatlarida ko`zlangan maqsadga erisha olmaydilar” kimning so`zlar?
+ I.A.Karimov.
- Pahlavon Mahmud.
- Zamaxshariy.
- Abdulla Avloniy.
#Jamoa korxonasi, lekin mol-mulki uni ta`sis etuvchilarning hissasi asosida shakllanadi,o`z faoliyati uchun javobgarligi qo`yilgan paylar doirasi bilan cheklangan.ta`rif nima haqida?
+ Mas`uliyati cheklangan firma.
- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
- Konsorsium.
- Konsern.
#Turli mulk shaklidagi firmalr ular xususiy, davlat va jamoa mulkining aralash manbalariga tayanadigan firmalar-?
+ Aralash firmalar.
- Xususiy firma.
- Konsorsium.
- Konsern.
#Davlat mulki bo`lgan va uning nazorati ostida ishlovchi korxonalar-?
+ Davlat korxonalari.
- Xususiy firma.
- Konsorsium.
- Konsern.
#Korxonalarning vaqtincha tashkil etilgan birlashmasi bo`lib, uning ishtirokchilari o`z mustaqilligini saqlab qoladi, ammo muayyan maqasad asosida birlashadilar,ta`rif nima haqida?
+ Konsorsium
- Davlat korxonalari
- MChJ
- Aralash firmalar
#Korxonalarning shunday birlashmasiki u ishlab chiqarish investitsiya moliya, texnika va tashqi iqtisodiy aloqalar sohasida birgalikda ish yuritishni ko`zlaydi.ta`rif nima haqida?
+ Konsern.
- Davlat korxonalari.
- MChJ.
- Aralash firmalar.
#Yirik firmalarning tarkibiy qismi bo`lib turli joylarda ish yuritadi,mazkur korxona mustaqil bo`lmaydi,bosh firmalarning bir qismi hisoblanadi,ta`rif nima haqida?
+ Firmalar shahobchasi.
- Aralash firmalar.
- Konsorsium.
- MChJ.
#“O`zbekistonda bozor iqtisodiyotiga o`tisjh tamoyillari va uning o`ziga xos xususiyatlari” asari muallifi?
+ G.Alimuhammedova.
- M.Musaboyeva.
- S.Alibekova.
- O.Oripov.
#Ayrim shaxslarga yoki oilalarga qarashli korxona, individual xususiy mulk bu-?
+ Xususiy firma.
- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
- MChJ.
- Konsern.
#Jamoa mulki bo`lgan korxona, mol-mulkka sherikchilik yo`li bilan egalik qilinadi,uning faoliyati uchun barcha egalari javobgar bo`ladi, ta`riflar nima haqida?
+ Mas`uliyai cheklanmagan jamiyat.
- Mas`uliyai cheklangan jamiyat.
- MChJ.
- Mas`uliyati cheklanmagan firma.
#“Tadbirkorlik va kichik biznesni shakllantirish yo`llari” asri muallifi?
+ M.Musaboyeva.
- G.Alimuhammedova.
- S.Alibekova.
- O.Oripov.
#Yuridik va jismoniy shaxslar tomonidan mulkiy mas`uliyat ostida, mavjud qonunlar doirasida,daromad olish maqsadida,tahlika bilan amalgam oshiriladigan iqtisodiy faoliyat bu-?
+ Tadbirkorlik
- Tavakkalchilik.
- Raqobat.
- Rahbarlik.
#Taraqqiy etgan davrlarda iqtisodiy ta`limning asosiy ikki modeli mavjud,bular qaysilar?
+Amerikacha va ruscha.
-Yaponcha va ispancha.
- Ruscha va ispancha.
- Arabcha va inglizcha.
#1995-yili AQSHda “Ayollar yetakchiligi” deb nomlangan treninglardan boshlangan ta`lim texnologiyasining turini ko`rsating?
+ Vakolatli ta`lim.
- loyihaviy topshiriqlar.
- Rolli o`yinlar.
- Hamkorlik pedagogikasi.
#“Tarbiya bizlar uchun yo hayot yo mamot, yo najot yo halokat,yo sapdat,yo falokat masalasidir” firlar kimga tegishli?
+ Abdulla Avloniy.
- Pahlavon Mahmud.
- Zamaxshariy.
- To`g`ri javob berilmagan.
#“Tajribamda ko`rilgankim, azmi qat`iy tadbirkor, xushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz,loqayd kishidan yaxshiroqdir” so`zlar kimga tegishli?
+ Amir Temur.
- Alisher Navoiy.
- Mirzo Ulug`bek.
- Husayn Boyqaro.
#Nechanchi asrdan boshlab tadbirkorlik faoliyatiga diqqat e`tibor kuchaydi?
+ XVI asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#XVIII asrning boshida iqtisodiy nazariyaga birinchi bo`lib tadbirkorlik tushunchasini kim kiritgan?
+ R.Kantilon.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Tadbirkorni vositachi, ishlab chiqarish omillarining koordinatorlari tajriba va bilim egasi deb kim ta`riflaydi?
+ J.Batist Sey.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Tadbirkorlikdagi tavakalchilik faqat sanoat,savdodagina bo`lmay,boshqa sohalarga ham xos deb ularni qaroqchi va bosqinchilarga bilan tenglashtirgan iqtisodchi kim?
+ Zombart.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#Tadbirkorlikning besh asosiy tomonini izohlab bergan iqtisodchi kim?
+ Sheper.
- A.Marshal.
- Y.Shumpeter.
- F.Nayt.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechanchi yo'nalishi iqtisodiy yo'nalish?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Bozor iqtisodiyotiga o`tishning nechta yo`lib or?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Komillikning uch bosqichi?
+ Jismoniy salomatlilik, ahloqiy poklik, aqliy yetuklik.
- Madaniy –ma`rifiy yetuklik,mehnatkashlik.
- Odoblilik farosatlilik,chaqqonlik.
- To`gri javob yo`q.
#Iqtisodiy psixologiya psixologiyaning alohida tarmog’i siftida, qaysi asrdan bshlab rivojlandi:
+ XVI asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#Nechanchi asrdan boshlab tadbirkorlik faoliyatiga diqqat e`tibor kuchaydi?
+ Shaxsning iqtisodiy faoliyati bilan bog’liq bo’lgan muammolarni, shaxs va shaxslar guruhi tomonidan boshqa guruhlar faoliyatini samarali tashkil etish va birgalikdagi faoliyatini amalga oshirishning psixologik mexanizmlarini o’rganadi.
- Iqtisodiy boshqaruvchi va xodim munosabatlarini o’rganadi.
- Rahbarlik faoliyatining rejalashtirish, taqsimlash, nazorat vazifalarini o’rganadi.
- Rahbar shaxsi psixologiyasini o’rganadi.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:
+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.
- Jamoa a’zolari.
- Rahbar, menejer.
- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti:
+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.
- Jamoa a’zolari.
- Odamlar guruhi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 1 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Natijani prognozlash.
- Maqsad sari faoliyatni rejalash.
- Amalga oshirish motivasiyalari.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?
+ Sintetik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?
+ 5 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?
+ R.Laykert.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?
+ Partisipativ.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Demokratik.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Assosiasiya bu nima?
+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.
- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.
- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.
- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...
+ Mexanik xotira.
- Eydetik xotira.
- Ixtiyorsiz xotira.
- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?
+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.
- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.
- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.
- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Ijtimoiy sanksiya – bu ...
+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.
- Berilganlarning barchasi.
- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.
- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.
#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?
+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.
- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.
#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?
+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.
- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.
- XIX asr boshlarida.
- XX asr oxirlarida.
#Ong nima?
+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.
- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.
- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.
- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?
+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.
- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.
- Anglanmagan xatti-harakat istagi.
- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.
+ Analiz.
- Sintez.
- Taqqoslash.
- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?
+ Mehnat.
- O’qish.
- O’yin.
- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi
- Nerv to’qimasi
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi
- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish
- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish
- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish
- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.
- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.
- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:
+ Lider.
- Rahbar.
- Do’st.
- Boshliq.
#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?
+ Erkin.
- Korporativ.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?
+ An’anaviy.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?
+ 11 ta.
- 12 ta.
- 13 ta.
- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...
+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.
- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.
- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.
- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?
+ Xulq-atvordir.
- Iste’molchi.
- Mahsulotlar.
- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?
+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.
- Falsafiy oqim.
- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.
- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviylik.
- Qadimiylik.
- Davrlar aro.
- To’ri javob yo’q.
#“Postmodern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviy likdan keyin.
- Zamonaviylik.
- San’atdagi turli oqimlari.
- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?
+ Teran so’rov;
- Tanlab-tekshirish;
- Tanlab-kuzatish;
- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...
+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.
- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.
- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.
- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?
+ I.Mahmudov.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?
+ Jon Gelbreyt.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...
+ Motivlar.
- Kayfiyat.
- Imkoniyatlar.
- Xarakatlar
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya.
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.
- Nerv to’qimasi.
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Pul qanday omil xisoblanadi?
+ Motivasiyaiyon omil.
- Ijtimoiy omil.
- Ob’ektiv omil.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?
+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.
- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.
- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.
- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?
+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.
- Normalar va sanksiyalar amal qilish.
- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?
+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.
- Teri-harakatni idrok qilish.
- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.
- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.
#Shaxsning aktivligining manbai nima?
+ Uning turli-tuman extiyojlari.
- Shartli va shartsiz reflekslar.
- Jinsiy mayl.
- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?
+ J.Katona.
- Helga Dittmar.
- M.Bunkina.
- V.Semenov.
#Psixika nima?
+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.
- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.
- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.
- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...
+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir
- Oddiy usuldir.
- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.
- Murakkab usul.
#Reklama bu –
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.
- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.
- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?
+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:
+ Мarketing, kommunikativ;
- Ta’limiy, iqtisodiy;
- Ijtimoiy, iqtisodiy;
- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?
+ XX-asr.
- XIX-asr.
- XXI-asr.
- To’g’ri javob yo’q.
#Asosiy boshqarish uslublari:
+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;
- Avtoritar, demokratik, kollegial;
- Demokratik, kollegial, iyerarxik;
- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:
+ Avtoritar.
- Demokratik.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:
+ Liberal.
- Demokratik.
- Avtoritar.
- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...
+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.
- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.
- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...
+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.
- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.
- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.
- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?
+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:
+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.
- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.
- B va V javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:
+ 3 ta.
- 1 ta.
- 2 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:
+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.
- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.
- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...
+ Muomala madaniyati.
- So’zla-shuv madaniyati.
- Chiroyli gapirish san’ati.
- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?
+ Kompetensiya.
- Rahbar-ning intellekti.
- A va B javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javoblar berilmagan.
#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?
+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.
- Kommunikativ kompetensiya.
- Kognitiv kompetensiya.
- Madaniy kompetensiya.
#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–
+ Maxsus kompetensiya.
- Autopsi-xologik kompetensiya.
- Profes-sional kompetensiya.
- Uslubiy kompetensiya.
#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?
+ N.Smelzer.
- A.R. Marshall.
- T.Shibuta-ni.
- E.Mak-Neyl.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...
+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.
- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.
- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?
+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.
- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.
- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?
+ V.G.Krisko.
- I.L. Vintin.
- G.Borisova.
- A.S.Gotlib.
#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?
+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.
- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.
- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.
- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.
- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.
- Kasbga moslashish.
#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?
+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.
- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.
- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.
- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.
#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?
+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni
- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash
- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash
- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish
#Interfaol uslub – bu...
+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.
- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.
- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.
- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...
+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.
- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.
- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.
- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:
+ 5 ta.
- 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?
+ XX-asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#Psixogramma bu – ...
+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.
- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.
- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.
- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...
+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.
- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.
- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.
- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?
+ 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?
+ 14 ta.
- 16 ta.
- 17 ta.
- 18 ta.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?
+ 11 ta.
- 12 ta.
- 13 ta.
- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...
+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.
- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.
- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.
- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?
+ Xulq-atvordir.
- Iste’molchi.
- Mahsulotlar.
- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?
+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.
- Falsafiy oqim.
- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.
- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviylik.
- Qadimiylik.
- Davrlar aro.
- To’ri javob yo’q.
#“Postmodern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviy likdan keyin.
- Zamonaviylik.
- San’atdagi turli oqimlari.
- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?
+ Teran so’rov;
- Tanlab-tekshirish;
- Tanlab-kuzatish;
- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...
+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.
- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.
- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.
- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?
+ I.Mahmudov.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?
+ Jon Gelbreyt.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...
+ Motivlar.
- Kayfiyat.
- Imkoniyatlar.- Xarakatlar.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya.
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.
- Nerv to’qimasi.
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Pul qanday omil xisoblanadi?
+ Motivasiyaiyon omil.
- Ijtimoiy omil.
- Ob’ektiv omil.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?
+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.
- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.
- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.
- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?
+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.
- Normalar va sanksiyalar amal qilish.
- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?
+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.
- Teri-harakatni idrok qilish.
- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.
- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.
#Shaxsning aktivligining manbai nima?
+ Uning turli-tuman extiyojlari.
- Shartli va shartsiz reflekslar.
- Jinsiy mayl.
- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?
+ J.Katona.
- Helga Dittmar.
- M.Bunkina.
- V.Semenov.
#Psixika nima?
+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.
- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.
- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.
- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...
+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir
- Oddiy usuldir.
- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.
- Murakkab usul.
#Reklama bu –
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.
- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.
- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?
+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:
+ Мarketing, kommunikativ;
- Ta’limiy, iqtisodiy;
- Ijtimoiy, iqtisodiy;
- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?
+ XX-asr.
- XIX-asr.
- XXI-asr.
- To’g’ri javob yo’q.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?
+ 17-21 yosh.
- 25-35 yosh.
- 40-55 yosh.
- 60-75 yosh.
#Iqtisodiy boshqaruv ob'yekti:
+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.
- Jamoa a’zolari.
- Rahbar, menejer.
- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv sub'yekti:
+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.
- Jamoa a’zolari.
- Odamlar guruhi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 1 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Natijani prognozlash.
- Maqsad sari faoliyatni rejalash.
- Amalga oshirish motivasiyalari.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?
+ Sintetik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?
+ 5 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?
+ R.Laykert.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?
+ Partisipativ.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Demokratik.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Assosiasiya bu nima?
+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.
- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.
- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.
- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...
+ Mexanik xotira.
- Eydetik xotira.
- Ixtiyorsiz xotira.
- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?
+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.
- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.
- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.
- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Ijtimoiy sanksiya – bu ...
+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.
- Berilganlarning barchasi.
- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.
- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.
#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?
+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.
- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.
#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?
+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.
- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.
- XIX asr boshlarida.
- XX asr oxirlarida.
#Ong nima?
+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.
- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.
- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.
- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?
+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.
- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.
- Anglanmagan xatti-harakat istagi.
- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.
+ Analiz.
- Sintez.
- Taqqoslash.
- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?
+ Mehnat.
- O’qish.
- O’yin.
- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi
- Nerv to’qimasi
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi
- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish
- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish
- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish
- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.
- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.
- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:
+ Lider.
- Rahbar.
- Do’st.
- Boshliq.
#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?
+ Erkin.
- Korporativ.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?
+ An’anaviy.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Asosiy boshqarish uslublari:
+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;
- Avtoritar, demokratik, kollegial;
- Demokratik, kollegial, iyerarxik;
- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:
+ Avtoritar.
- Demokratik.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:
+ Liberal.
- Demokratik.
- Avtoritar.
- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...
+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.
- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.
- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...
+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.
- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.
- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.
- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?
+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:
+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.
- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.
- B va V javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:
+ 3 ta.
- 1 ta.
- 2 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:
+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.
- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.
- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...
+ Muomala madaniyati.
- So’zla-shuv madaniyati.
- Chiroyli gapirish san’ati.
- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?
+ Kompetensiya.
- Rahbar-ning intellekti.
- A va B javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javoblar berilmagan.
#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?
+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.
- Kommunikativ kompetensiya.
- Kognitiv kompetensiya.
- Madaniy kompetensiya.
#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–
+ Maxsus kompetensiya.
- Autopsi-xologik kompetensiya.
- Profes-sional kompetensiya.
- Uslubiy kompetensiya.
#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?
+ N.Smelzer.
- A.R. Marshall.
- T.Shibuta-ni.
- E.Mak-Neyl.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...
+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.
- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.
- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?
+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.
- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.
- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?
+ V.G.Krisko.
- I.L. Vintin.
- G.Borisova.
- A.S.Gotlib.
#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?
+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.
- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.
- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.
- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.
- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.
- Kasbga moslashish.
#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?
+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.
- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.
- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.
- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.
#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?
+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni
- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash
- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash
- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish
#Interfaol uslub – bu...
+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.
- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.
- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.
- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...
+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.
- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.
- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.
- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:
+ 5 ta.
- 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?
+ XX-asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#Psixogramma bu – ...
+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.
- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.
- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.
- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...
+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.
- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.
- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.
- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?
+ 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?
+ 14 ta.
- 16 ta.
- 17 ta.
- 18 ta.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?
+ 11 ta.
- 12 ta.
- 13 ta.
- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...
+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.
- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.
- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.
- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?
+ Xulq-atvordir.
- Iste’molchi.
- Mahsulotlar.
- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?
+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.
- Falsafiy oqim.
- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.
- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviylik.
- Qadimiylik.
- Davrlar aro.
- To’ri javob yo’q.
#“Postmodern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviy likdan keyin.
- Zamonaviylik.
- San’atdagi turli oqimlari.
- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?
+ Teran so’rov;
- Tanlab-tekshirish;
- Tanlab-kuzatish;
- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...
+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.
- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.
- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.
- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?
+ I.Mahmudov.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?
+ Jon Gelbreyt.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...
+ Motivlar.
- Kayfiyat.
- Imkoniyatlar.
- Xarakatlar.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya.
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.
- Nerv to’qimasi.
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Pul qanday omil xisoblanadi?
+ Motivasiyaiyon omil.
- Ijtimoiy omil.
- Ob’ektiv omil.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?
+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.
- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.
- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.
- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?
+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.
- Normalar va sanksiyalar amal qilish.
- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?
+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.
- Teri-harakatni idrok qilish.
- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.
- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.
#Shaxsning aktivligining manbai nima?
+ Uning turli-tuman extiyojlari.
- Shartli va shartsiz reflekslar.
- Jinsiy mayl.
- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?
+ J.Katona.
- Helga Dittmar.
- M.Bunkina.
- V.Semenov.
#Psixika nima?
+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.
- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.
- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.
- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...
+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir
- Oddiy usuldir.
- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.
- Murakkab usul.
#Reklama bu –
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.
- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.
- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:
+ Мarketing, kommunikativ;
- Ta’limiy, iqtisodiy;
- Ijtimoiy, iqtisodiy;
- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?
+ XX-asr.
- XIX-asr.
- XXI-asr.
- To’g’ri javob yo’q.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?
+ 17-21 yosh.
- 25-35 yosh.
- 40-55 yosh.
- 60-75 yosh.
#Iqtisodiy boshqaruv obyekti:
+ Odamlar jamoasi, alohida shaxs, ularning psixologik holatlari, ulardagi ayrim jarayonlar va vazifalari.
- Jamoa a’zolari.
- Rahbar, menejer.
- Rahbarlik imkoniyatlari.
#Iqtisodiy boshqaruv sub'yekti:
+ Iqtisodiy boshqaruvchi shaxs yoki odamlar guruhi.
- Jamoa a’zolari.
- Odamlar guruhi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruvchi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 1 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruvning maqsadga yo’naltiruvchi funksiyasini ado etishda faoliyat tarkibiga nimalar kiradi?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Natijani prognozlash.
- Maqsad sari faoliyatni rejalash.
- Amalga oshirish motivasiyalari.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya?
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Har bir odamda liderlik sifatlari bor, lekin ayrim vaziyatlar ayrim shaxslarning o’zlarini ko’rsatishlari, lider bo’lishlari uchun qulay hisoblanadi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Liderni guruhiy munosabatlarning bevosita mahsuli deb qaraydigan, liderning ruyobga chiqishida guruhning birlamchi rolini ilgari suradigan nazariya?
+ Sintetik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Xarizmatik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#“Ilmiy menejment” - iqtisodiy boshqaruv nazariyoti va amaliyoti sohalarida tadbiqiy ishlarning tashabbuskori kim?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim iqtisodiy boshqaruv uslublariga, intizomiy sanksiyalar va rag’batlantirish tizimiga, mehnatga haq to’lashning differensial tizimi katta ahamiyat berish lozimligini ta’kidladi?
+ F.Teylor.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- R.Laykert.
#Kim samarali faoliyatda xodimlarning ish joylarini va u yerdagi shart-sharoitlarni yaxshilash shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#Kim samarali iqtisodiy boshqaruvda insoniy munosabatlarga e’tibor berish shartligi g’oyasini ilgari surdi?
+ E.Meyo.
- D.Jilbert.
- F.Teylor.
- R.Laykert.
#O'zekson Respublikasining harakatar strategiyasi nechta yo'nalishda belgilab olingan?
+ 5 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Yaxshi iqtisodiy boshqaruvda iqtisodiy boshqaruv uslublari, motivasiya, markazlashmagan nazorat shakli, barchaga teng kommunikasiya zarurligini kim yoqlab chiqdi?
+ R.Laykert.
- D.Jilbert.
- E.Meyo.
- F.Teylor.
#Xodimlarga ta’sir ko’rsatishda kimga jazolash va rag’batlantirish tizimiga ega bo’lish imkoniyati beriladi?
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Rasmiy ko’rsatmalar, rejalar, normalar, buyruqlar asosida ish yuritadigan shaxs:
+ Rahbar.
- Lider.
- Do’st.
- Tashkilotchi.
#Biror kishini maqtash, uning lavozimini oshirish yoki ishdagi kamchilikka ko’ra ishiga baho berish doimo jamoa a’zolarining fikri bilan kelishilgan holda amalga oshirilishini ma’qul biladigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Qaysi rahbarlik uslubida uch omilni hisobga olish lozim: birinchidan – rahbar shaxsini, ikkinchidan – xodimlarni, uchinchidan – guruh oldida qanday vazifalar turganligini?
+ Partisipativ.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Demokratik.
#Liderlik hodisasiga oid nechta nazariya mavjud?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Assosiasiya bu nima?
+ Bir vaqtning o'zida ikki psixik taassurot yoki xodisa urtasida xosil buladigan aloka, bog'lanish.
- Narsa va xodisalarning aks ettirilishi.
- Sezgi, idrok, xotira urtasidagi alokalar.
- Narsa va xodisalar urtasida aloka.
#Narsa va xodisalar urtasida aloqa urnatmasdan quruq yodlash yuli bilan esga olib qolish – bu...
+ Mexanik xotira.
- Eydetik xotira.
- Ixtiyorsiz xotira.
- Kiska muddatli xotira.
#Iqtisodiy psixologiyada ijtimoiy norma nimani anglatadi?
+ Jamiyatning o’z a’zolari xul-atvoriga, ko’pchilik tomonidan e’tirof etilgan harakatlarga nisbatan talablardir.
- Shaxsning jamiyat tomonidan qo’yilgan talablarni bajarishi.
- Shaxsning jamiyatdagi biron-bir vaziyatdagi bajarishi lozim bo’lgan xatti-harakatlari.
- Shaxsning ko’pchilikning fikriga qarshi borishi.
#Ijtimoiy sanksiya – bu ...
+ Normalarning shaxs xulqida namoyon bo’lishini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish mexanizmlari.
- Berilganlarning barchasi.
- Shaxsning ijtimoiy normalarni bajarishi.
- Jamoat tomonidan shaxsga qo’yiladigan talablar.
#Shaxsning o’z «Men»iga bahosida, adekvatlik tushunchasi nimani anglatadi?
+ Shaxsning o’z-o’ziga bahoning haqqoniyligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning pastligi.
- Shaxsning o’z-o’ziga bahoning yuqoriligini.
- Bahoda «Men» va «Men emas»ini farqlashni.
#Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi?
+ XIX asr oxiri XX asr boshlarida.
- XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida.
- XIX asr boshlarida.
- XX asr oxirlarida.
#Ong nima?
+ Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi.
- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir.
- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir.
- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir.
#Motiv nima?
+ Anglangan yoki anglanmagan ish harakat bo’lib, biron ehtiyojning subyektiv ifodasini bildiradi.
- Ehtiyojni qondirishga moyil predmet.
- Anglanmagan xatti-harakat istagi.
- Uzoq maqsadlar bilan bog’liq bo’lmagan biron maqsad.
# ..........shunday bir tafakkur operasiyasidirki, uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz.
+ Analiz.
- Sintez.
- Taqqoslash.
- Klassifikasiya.
#Moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yuzaga keltiradigan mavjud bo’lishning asosiy sharti hisoblangan faoliyat turini belgilang.?
+ Mehnat.
- O’qish.
- O’yin.
- Muloqot.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi
- Nerv to’qimasi
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari
#D.Mak-Gregor “X” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni qattiqqo’llik bilan izchil tarzda boshqarish lozimligi
- Qonuniy rasmiy vakolatlarni markazlashtirish
- Qarorlar qabul qilish jarayoniga xodimlarni minimal tarzda jalb etishning maqsadga muvofiqligi
#D.Mak-Gregor “Y” nazariyasi tamoyillarini ko’rsating:
+ Barcha javoblar to’g’ri
- Tashkilotni umumiy tarzda erkin boshqarish
- Rasmiy vakolatlarning bo’limlarga bo’linishi; majburlash va nazoratning kamligi, individual faolik va o’z-o’zini nazorat qilishga o’tish
- Iqtisodiy boshqaruvning demokratik uslubi; qarorlar qabul qilish jarayoniga barchaning jalb etilishi
#Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan?
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik.
- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish.
- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari.
#Jamiyatda ishlab chiqilgan normalar, tartiblar asosida saylovlar oqibatida sodir bo’ladigan, maqsadga qaratilgan hodisa:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs:
+ Lider.
- Rahbar.
- Do’st.
- Boshliq.
#Qaysi toifa menejerlarda mustaqillikka intilish, ijodni namoyon etish imkoniyatini yaratish, pullar, ya’ni mablag’ orttirish motivlari yaqqolroq kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda tavakkalchilikka nihoyatda ehtiyotkorlik ta yondashish kuzatiladi?
+ Korporativ.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlarda xato va omadsizliklardan yengib utish xarakati kuzatiladi?
+ Erkin.
- Korporativ.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Qaysi toifa menejerlar o’rnatilgan tartibga ko’ra xodimlar va boshqalar bilan mavqye hamda darajaga amal qilgan holda ish yuritadilar?
+ An’anaviy.
- Erkin.
- An’anaviy.
- Demokratik.
#Asosiy boshqarish uslublari:
+ Avtoritar, demokratik, liberal, partisipativ;
- Avtoritar, demokratik, kollegial;
- Demokratik, kollegial, iyerarxik;
- Avtoritar, demokratik, ma’muriy.
#Xodimlarga nisbatan do’q-po’pisa, keskin ta’qiklash kabi qatiy ohanglardan foydalanadigan, nima yo’l bilan bo’lsa-da, o’z hukmini o’tkazish niyatidagi rahbarlik uslubi:
+ Avtoritar.
- Demokratik.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma’nosida beradigan rahbarlik uslubi:
+ Demokratik.
- Avtoritar.
- Liberal.
- Partisipativ.
#Ta’qiqlash, po’pisa bo’lmasdan, uning o’rniga ko’pincha ishning oxirgi oqibati bilan tanishish bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi:
+ Liberal.
- Demokratik.
- Avtoritar.
- Partisipativ.
#Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...
+ Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir.
- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir.
- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashi-shdir.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Mijoz – bu...
+ Texnik saviyasi yuqori bo’lgan professional xaridor.
- Texnikaviy onglilikga ega bo’lgan shaxslar jamoasi.
- Ihtiyojini qondiruvchi xaridor.
- Iqtisodiy mihtojlikni hal qilishga yunaltirilgan shaxs faoliyatidir.
#Sanoat marketingining o’ziga xos xususiyatlari shundan iboratki, sanoat talabi tushunchasi deb–?
+ “Sanoat zanjiri” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat aloqalari” tushunchasiga bog’liqdir.
- “Sanoat turlari” tushunchasiga bog’liqdir.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Ehtiyojlar necha xil holatda bo’ladi?
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Ekspremental psixologiya dastlab asosan, ochlik, tashnalik va shu kabi fiziologik, tabiy ehtiyojlar va urinishlarni o’rganar edi. Ular:
+ “Stimul (- –reaksii (R)” nazariyasiga ko’ra.
- (yoki “S – R”) nazariyasiga ko’ra.
- B va V javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javob yo’q.
#Personalni boshqarish alohida ahamiyat kasb etib, tashkilotda kishilarga ta’sir ko’rsatuvchi …asosan nechta omilga:
+ 3 ta.
- 1 ta.
- 2 ta.
- 4 ta.
#Iqtisodiy boshqaruv subyekti sifatida har qanday rahbarda:
+ Intellekt – aql-zakovat (IQ)ning ma’lum darajadagi normasi bo’lishi kerak.
- Rahbar-ning mustaqil fikrlilik bo’lishi.
- Rahbarda topqirlik, tashabbuskor-lik sifatlarini bo’lishi.
- Rahbar, iqtisodiy boshqaruv-chi bo’lishi.
#Iqtisodiy boshqaruvning nechta asosiy funksiyasi farqlanadi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Rahbarning o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash qobiliyati bu– ...
+ Muomala madaniyati.
- So’zla-shuv madaniyati.
- Chiroyli gapirish san’ati.
- Barcha javoblar to’g’r
#Xodimning kompaniya kutayotgan darajada va belgilangan tarkibda ishlab chiqarish xulqini muntazam ravishda namoyish qilishga tayyorlik qobiliyati?
+ Kompetensiya.
- Rahbar-ning intellekti.
- A va B javoblar to’g’ri.
- To’g’ri javoblar berilmagan.
#Rahbardagi axborot texnologiya-lari bilan ishlay bilish hamda ijtimoiy informasiyalarga nisbatan tanqidiy munosatda bo’la olishga egaligi bu–?
+ Ijtimoiy-informasion kompetensiya.
- Kommunikativ kompetensiya.
- Kognitiv kompetensiya.
- Madaniy kompetensiya.
#Boshqaruvchining professional xatti-harakatlarni mustaqil tarzda bajarishga tayyorlanish va o’z mehnati natijalarini baholay olish qobiliyati bu–
+ Maxsus kompetensiya.
- Autopsi-xologik kompetensiya.
- Profes-sional kompetensiya.
- Uslubiy kompetensiya.
#“Sosializasiya – bajaradigan ijtimoiy rol mohiyatidan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy ustanovka va tajribani o’zlashtirish jarayoni”, – deya e’tirof etgan olim kim?
+ N.Smelzer.
- A.R. Marshall.
- T.Shibuta-ni.
- E.Mak-Neyl.
#Iqtisodiy sosializasiya bu–...
+ Butun dunyo iqtisodiy transformasi-yasi tayanch zamirini tashkil etuvchi va o’z ichiga xususiy hamda umumiy mulkchilikning mavhum tomonlarini uyg’unlashtiruvchi zamonav-iy aralash iqtisodiyotning muhim xususiyatlari-dan biridir.
- Oila iqtisodi va byudjetini tuzishga tayyorlanadi, iqtisodiy ongni shakllanishi.
- Yoshlar-ning nafaqat oilada (ota-ona-farzandlar), balki ta’lim muassasalari-da (ustoz-shogir- beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirishi.
- To’g’ri javob berilmagan.
#Rus sosiologi N.Andreyenkova sosializasiya jarayonini necha katta bosqichda tasavvur qiladi?
+ 2 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
- 4 ta.
#Ijtimoiy-iqtisodiy tarbiyaning asl ma’nosi deganda nimani tushinasiz?
+ Yoshlarda-gi ijtimoiy faollikni oshirish orqali, ulardagi ijobiy fazilatlarni kamol toptirishga qaratilgandir.
- Iqtisodiy beriladigan iqtisodiy tarbiyani o’zlashtirili-shiga bog’liq bo’ladi.
- Iqtisodiy ta’lim va tarbiya muassasasi-da ijtimoiy-iqtisodiy faollikni oshirish.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#Ijtimoiy psixologiya bo’yicha lug’at (slovar-spravochnik)-da iqtisodiy sosializasiya mohiyatini ochib beruvchi omillarning 1.Ijtimoiy va 2.Individual-shaxsiy kabi ikkita katta guruhini ajratib ko’rsatgan olim kim?
+ V.G.Krisko.
- I.L. Vintin.
- G.Borisova.
- A.S.Gotlib.
#Iqtisodiy ongni shakllantirishga qaratilgan tarbiya usullari deganda nimani tushunasiz?
+ Bu guruhga quyidagi usullarni kiritish mumkin: ma’ruza, suhbat, nasihat, munozara (disput) va taqlid qilish.
- Taqlid qilish usuli talabaning o’z dunyoqarashiga asos kiritish natijasida vujudga keladi.
- Munoza-ra usulida tarbiyalanuvchilar faol ishtirok etadilar va har ikki tomon o’z qarashlarini isbotlashga harakat qiladilar.
- Mashq qilish, odatlantiri-sh, malaka hosil etish, talab qilish.
#Mehnat sosiologiyasi va psixologiyasida mehnat adaptasiyasi-ning ... o’zaro bog’liq tomoni farqlanadi:
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Mosla-shuvning psixofiziolo-gik jihati.
- Ijtimoiy-psixologik adaptasiya.
- Kasbga moslashish.
#Oriyentasiya so’ziga izoh bering?
+ Xodimni u bajarishi lozim bo’lgan vazifalar, majburiyatlar bilan tanishtirish.
- Yangi xodimning tayyorgarlik darajasini aniqlash.
- Xodimning erishayotgan muvaffaqiyatlari haqida ma’lumot yig’ib boriladi va faoliyati yuzasidan unga zarur tavsiyalar beriladi.
- Xodim tashkilot qadrityalarini o’zlashtirar ekan, o’z rahbarini namuna sifatida ko’radi.
#«Izyuminka» qanday ma’noni bildiradi?
+ Talabalar bilan ishlashning o’ziga xos ajoyib tomoni
- Talabalar-ni ko’proq gapirishga undash
- Muhoka-ma qilina-yotgan muammoni mohiyatini to’g’ri tushunayotganini aniqlash
- Provo-kasion ta’kidlashlarni ilgari surish
#Interfaol uslub – bu...
+ Jamoaviy muxokamani tashkil etish, fikrlarni erkin aytish, muhokama, tahlil va faoliyatni baholashdir.
- Aynan shu narsalar treningni samarali o’tishini ta’minlaydi.
- Interfaol uslubiyotda foydalanadigan ish tartibini qisqacha bayon qiling.
- Yetarli bilimlar (matn, ma’ruza, xujjatlar, o’qish) va biror faoliyat turini o’tkazish.
#Ijtimoiy tasavvurlar bu – ...
+ Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir.
- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri.
- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli.
- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati.
#Tadbirkorlardagi ijtimoiy tasavvurlarning dinamik tabiatini tahlil qilish jarayonida, ularning shakllanish bosqichlarini quyidagicha ajratish maqsadga ko’ra ular necha qisimga ajratiladi:
+ 5 ta.
- 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
#Psixogramma atamasi fanga qachon kirib kelgan?
+ XX-asrdan.
- XIV asrdan.
- XVII asrdan.
- XVIII asrdan.
#Psixogramma bu – ...
+ Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi.
- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar.
- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish.
- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar.
#Zaruriy kasbiy sifatlar (ZK- bu – ...
+ Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar shakllanishiga zarar ko’rsatmaydigan kasbiy faoliyatga, bilim, malaka va uquvlarni samarali o’zlashtirishga ta’sir ko’rsatuvchi sifatlar (psixik funksiyalar) majmudir.
- Yetakchi kasbiy faoliyat harakatida tez-tez uchraydigan ahamiyatli psixik funksiyalar, jarayonlar, qobiliyatlar va ularning ishtirokini ta’minlash.
- Maqsadga erishish harakat dasturini qayta ko’rib chiqish (ichki va tashqi bajarilishi lozim bo’lgan harakatlar rejasini tahlil qilish.
- Mutaxassis tomonidan eng birinchi o’rinda bajarilishi shart bo’lgan vazifalarni aniqlash.
#Psixologiya fanida psixik funksiyalarning quyidagi asosiy turlari sanab bering?
+ 7 ta.
- 4 ta.
- 6 ta.
- 9 ta.
#“Trudogramma” mazmunini sanab bering?
+ 14 ta.
- 16 ta.
- 17 ta.
- 18 ta.
#Mutaxassisning tashkiliy (operasion) sohasiga oid berilgan tavsiflarni sanab bering?
+ 11 ta.
- 12 ta.
- 13 ta.
- 14 ta.
#Iste’molchi xulq-atvori bu – ...
+ Mahsulotlar, xizmatlarni olish, iste’mol qilish va ulardan foydalanishga bevosita yo’naltirilgan faoliyat hisoblanadi.
- Iste’-mol qilish va ulardan foydalan-ish.
- Bevosita yo’naltirilgan iqtisodiy faoliyat.
- Iste’molchining hayotida foydali bo’lishi mumkin bo’lgan axborot dasturlari.
#O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega bo’lgan umumiy atama?
+ Xulq-atvordir.
- Iste’molchi.
- Mahsulotlar.
- Iste’molchilar guruhi.
#Pozitivizm nima?
+ Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim.
- Falsafiy oqim.
- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi.
- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar.
#“Modern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviylik.
- Qadimiylik.
- Davrlar aro.
- To’ri javob yo’q.
#“Postmodern” so’ziga izox bering?
+ Zamonaviy likdan keyin.
- Zamonaviylik.
- San’atdagi turli oqimlari.
- Qadimiylik.
#Motivlarni tadqiq etish usullari?
+ Teran so’rov;
- Tanlab-tekshirish;
- Tanlab-kuzatish;
- Tizimli tahlil;
#Iqtisodiy adabiyotlar tahliliga qaraganda, pul – ...
+ “Bozor tili” sifatida e’tirof etiladi.
- Daromadpul bilan bog’liq ekanligidadir.
- Iqtisodiy kategoriyalar majmuasi.
- Barcha iqtisodiy rivojlanish bosqichlarini asosi.
#Pul motivasiya kuchiga aylanishi uchun u haqiqiy mehnat haqiga aylanishi kerak deb aytgan olim?
+ I.Mahmudov.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- V.Karimova.
#Amerikalik olim qimmatbaho metallarning pul vazifasini bajarishi – kishilar o’rtasidagi kelishuvning mahsulidir degan olim?
+ Jon Gelbreyt.
- K.Menger.
- F.Xersberg.
- I.Mahmudov.
#Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ...
+ Motivlar.
- Kayfiyat.
- Imkoniyatlar.
- Xarakatlar.
#Psixikaning moddiy asosi nima?
+ Nerv sistemasi va bosh miya.
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi.
- Nerv to’qimasi.
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari.
#Pul qanday omil xisoblanadi?
+ Motivasiyaiyon omil.
- Ijtimoiy omil.
- Ob’ektiv omil.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#K.Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan?
+ 2 ta; intuitiv va fikrlovchi.
- 3 ta; intuitiv, kreativ va fikrlovchi.
- 3 ta; imajitiv, intuitiv va fikrlovchi.
- 2 ta; intuitiv va imajitiv.
#Iqtisodiy xulq psixogigiyenasi va psixoprofilaktikasi deganda nimani tushinasiz?
+ Normadagi mehnat sharoitlarida faoliyat ko’rsatayotgan insonlarga noo’rin ishlar qilib qo’ymaslik.
- Normalar va sanksiyalar amal qilish.
- Normalar harakatlanishni va faoliyat tarzi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
#“Ayrim shaxslarda shunday sifatlar yig’indisi tug’ma mavjud bo’lib, ular uning guruhda lider bo’lishini ta’minlaydi”, - degan yondashuvni ko’rsatadigan nazariya:
+ Xarizmatik nazariya.
- Vaziyatga bog’liqlik nazariyasi.
- Sintetik nazariya.
- Rahbarlik nazariyasi.
#Haq-xuquqlari katta guruhlar doirasida ham sodir bo’lishi, amalga oshirilishi mumkin bo’lgan shaxs mavqyei:
+ Rahbarlik.
- Liderlik.
- Do’stlik.
- Tashkilotchi.
#Iqtisodiy nazariyada maqsadga muvofiq xulq-atvorning quyidagi ..ta asosiy modeli qo’llanadi:
+ 2 ta.
- 3 ta.
- 5 ta.
- 3 ta.
#O.Uilyamsonning fikriga ko’ra, maqsadga muvofiqlikning ...ta asosiy shakli mavjud:
+ 3 ta.
- 4 ta.
- 5 ta.
- 6 ta.
#Idrokning murakkab turlariga nimalar kiradi?
+ Vaqt, fazo va xarakatni idrok qilish.
- Teri-harakatni idrok qilish.
- Ko’rish, eshitish, hid bilish idroki.
- Og’riqni, muvozanat o’zgarishini sezish.
#Shaxsning aktivligining manbai nima?
+ Uning turli-tuman extiyojlari.
- Shartli va shartsiz reflekslar.
- Jinsiy mayl.
- Tabiiy kuchlar, ya’ni kuyosh nuri,elektron-magnit tulkinlar xar xil kimyoviy reaksiyalar
#“Biz iqtisodiy jarayonlarni insonning xulq-atvori namoyon bo’lishi sifatida ko’rib chiqamiz va uni zamonaviy psixologiya fani nuqtai nazaridan tahlil qilamiz”. Ushbu fikr muallifi kim?
+ J.Katona.
- Helga Dittmar.
- M.Bunkina.
- V.Semenov.
#Psixika nima?
+ Yuksak darajada tashkil topgan materiya (miya) xususiyati bo’lib, obyektiv borliqning alohida aks ettirilishidir.
- Miya mahsuli, nerv sistemasining funksiyasidir.
- Odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir.
- Bizning sezgilarimiz, fikrlarimiz, xis-tuyg’ularimiz.
#Evristika bu – ...
+ Axborotni qayta ishlash va xulosalar shakllantirishda turli xil mantiqiy “yon yurish”lardan foydalanuvchi mulohaza usulidir
- Oddiy usuldir.
- Turli xil mantiqiy iqtisodiy usuldir.
- Murakkab usul.
#Reklama bu –
+ Barcha javoblar to’g’ri.
- Firma reklama yordamida markaning Imidjini yaratadi va sotuvchilar tomonidan hamkorlik orqali pirovard iste’molchilarda ma’lumlik sarmoyasini shakllantiradi.
- Reklama kommunikasion strategiyaning asosiy vositasidir.
- Kommunikasiya vositasi bo’lib, u firmaning bevosita muloqot o’rnatilmagan potensial xaridorlariga axborot uzatishga imkon beradi.
#Reklama so’zining lo’g’aviy ma’nosi va kelib chiqish tarixiga to’xtaladigan bo’lsak, uning istilohi–?
+ “Reklamere” lotincha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamner” yunoncha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamoure” so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
- “Reklamure” grekcha so’zidan olingan bo’lib “jar solmoq”, “baqirmoq” ma’nolarini bildiradi.
#Ilmiy manbalarda asosan quyidagi besh tamoyil asosida reklama tayyorlanishi qayd etiladi:
+ Мarketing, kommunikativ;
- Ta’limiy, iqtisodiy;
- Ijtimoiy, iqtisodiy;
- To’g’ri javob yo’q.
#Nechanchi asrdan boshlab, odam reklamaga muayyan ma’noda o’rgandi?
+ XX-asr.
- XIX-asr.
- XXI-asr.
- To’g’ri javob yo’q.
#D.Mamajonova tadqiqotlari davomida qaysi yoshdan boshlab reklamani idrok qilish xususiyatlarini o’rgandi?
+ 17-21 yosh.
- 25-35 yosh.
- 40-55 yosh.
- 60-75 yosh.
Do'stlaringiz bilan baham: |