Jismlarning harakati. Fazo va vaqt darsning maqsadi a

a) Tashkiliy qism
b) O’tilgan mavzuni so’rash:
1) Aylanish davri deb nimaga aytiladi?
2) Aylanish chastotasi deb qanday fizik kattalikka aytiladi?
3) Chastota qanday birlikda o’lchanadi?
4) Aylanish chastotasi bilan chiziqli tezlik va burchak tezlik orasidagi munosabatlarni ifodalang


3. Yangi mavzu bayoni:






4. Mavzuni mustahkamlash
1. Atamalarni izohlang:

• 
  Tezlikning yo’nalishi
  
• 
  Markazga intilma tezlanish
  
• 
  Aylanma harakatda tezlanish
  

2. Masalani yechish:

Radiusi 0,5 m bo’lgan charxpalak chelagi 1,5 m/s chiziqli tezlik bilan aylanmoqda. Charxpalakning burchak tezligini toping

5. O’quvchilarni baholash. Faol ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi. Baholar jurnal va kundalik daftarlarga qo’yiladi.
6. Uyga vazifa: mavzudagi formulalarni o’rganib kelish, savollarga javob topish, yangi mavzuga tayyorlanib kelish

21-dars Sana: 7-sinf
Mavzu: Masalalar yechish
Darsning maqsadi.
a) O’quvchilarga masala yechish usullari yuzasidan nazariy bilim va tushunchalar berish, masalalarni yecha bilishga o’rgatish.
b) O’quvchilarga estetik va axloqiy tarbiya berishda hamkorlik qilish, mustaqil ishlashga o’rgatish
d) O’quvchilarning fikrlash qobiliyatini oshirish, tasavvur ko’lamini kengaytirish


Darsning turi: bilimlarni mustahkamlovchi
Dars uslubi: suhbat, savol – javob, masalalar yechish
Dars jihozlari: darslik, jadvallar.
Darsning borishi
a) Tashkiliy qism
b) O’tilgan mavzuni so’rash
1) Aylanma tekis harakatda nima sababdan aylanish markazidan bir xil uzoqlikdagi turli nuqtalarda tezliklar miqdor jihatdan bir xil, yo’nalishi esa har xil bo’ladi?
2) Nima uchun jism to’g’ri chiziqli tekis harakatda tezlanishga ega emas, aylanma harakatda esa tezlanishga ega?
3) Markazga intilma tezlanish formulasi qanday ifodalanadi?

O’quvchilar diqqatini jalb etish va o’tilgan mavzularni yodga tushirish uchun “Zinapoya” o’yini o’tkaziladi