Ájiniyaz atíndagí NÓkis mámleketlik pedagogikalíq institutí Dizimge alindi “Tastiyiqlayman”

Aufgabe 2. Haben Sie Tipps gegen….Schlafstörung, Kopfschmerzen, Stress?

Viel Wasser trinken,weniger arbeiten,abends keinen Kaffee trinken,nichts so viel fernsehen,tagesüber nichts schlafen,abends keinen Sport treiben,die Arbeit besser organisieren

Aufgabe 3. Welche Eigenschaften passen ihre Meinung nach eher zu Tieren,welche eher zu Menschen

Lustig,agress,true,Ernst,dumm,klug,ruhig,lieb,ordentlich,gehorsam,neugierig,kreativ,chaotisch,freundlich,hilfsbereit,egoistisch,geduldig,optimistisch,pessimistisch,faul,fleissig,tolerant

Aufgabe 4. Welche Eigenschaften aus :beurteilen Sie bei Menschen positive,welche negative

Positiv Negativ

Aufgabe 5. Beschreiben Sie eine Person aus Ihrer Verwandtschaft


Aufgabe 6. Stellen Sie statt Artikeln die Negativpronomen.
Muster: Der Hund ist groß, (die Katze) — Ist das ein Hund? Quatsch, das ist doch kein Hund. Das ist eine Katze!
l. Die Kommode ist alt. (der Kleiderschrank) 2. Der Kuli ist sehr teuer, (der Bleistift) 3. Das Kleid ist modern und schön, (der Rock) 4. Die Tasche ist schwer, (der Koffer) 5. Die Studenten sind lustig, (die Schüler)


Aufgabe7. Ergänzen Sie „nicht“, „kein“

1) -Wie ist die Suppe? -Die schmeckt … gut.

2) -Möchtest du … Bier? -Weißt du das … ? Ich trinke doch … Alkohol.
3) -Gibt es noch Wein? -Nein, wir haben … Wein mehr, nur noch Bier.
4) -Nehmen Sie doch noch etwas. -Nein danke, ich möchte … Fleisch mehr.
5) -Möchten Sie … Kotelett? -Nein danke, Schweinefleisch esse ich … .
6) -Und jetzt noch … Teller Suppe! -Nein danke, bitte … Suppe mehr.
7) -Und zum Nachtisch dann … Kuchen? -Nein danke, … Kuchen, lieber … Eis.
Lektion 6. (6St) Natur und Umwelt
1.Neue Vokabeln:
2.Lesen den Text:
3.Schreiben: Verwenden Sie die Gegenteile zum Wörtern. Verwenden