Javoblar tasnifi g‘aroyib tun


eplay olarmikan?” degan savol keltirilgan?



Download 5,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet38/73
Sana09.03.2022
Hajmi5,77 Mb.
#487238
TuriОтчет
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   73
Bog'liq
combinepdf

eplay olarmikan?” degan savol keltirilgan? 
Javob: 
 
11.A 
TOMDAGI GULLAR, 12 – VAZIFA
12. Gunn buvi birinchi marta uyiga ko‘chib kelganida va hikoyaning 
oxirida bolada buviga nisbatan qanday his-tuyg‘ular kuzatildi? 
O‘qiganlaringizdan foydalanib, bolaning his-tuyg‘ularini ifodalang va 
uning his-tuyg‘ulari nima uchun o‘zgarganligini tushuntiring. 
Maqsad: 
Badiiy matnlar orqali o‘qish savodxonligini oshirish. 
Jarayon:
 
Ma’lumotlarni umumlashtirish va sharhlash. 
E’TIBOR BERING:
o‘quvchining javobida bolada boshdan kechirilgan umumiy 
tuyg‘ularni yoki Gunn buvi haqidagi taasurotlari ifodalanishi mumkin. Bundan tashqari, 
Gunn buvining yangi uyga ko‘chib ketgunga qadar bo‘lgan tuyg‘ulari (misol uchun, 
hayajon) u yangi uyga ko‘chib kelgan paytdagi hissiyotlarga to‘g‘ri kelmaydi.
 
 To‘liq chuqur tushunish – 3 ball 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ushbu javoblarda hikoyachining his-tuyg‘ulari butun hikoya davomida qanday 
o‘zgarganligini (Gunn buvining yangi uyga ko‘chib kelishidan boshlab va hikoya 
oxirida), to‘liq tog‘ri tushunish namoyish etiladi. Tushunish o‘quvchilar tomonidan 
matnga kiritilgan g‘oyalarni birlashtirish va umumlashtirish orqali amalga oshiriladi. 
Javob mazmuni 
Javobda bolaning Gunn buvi bilan uchrashganida salbiy his-tuyg‘ular va hikoya oxirida 
ijobiy his-tuyg‘ularni kechirgani namoyish etiladi. Javobda nima uchun uning his-
tuyg‘ulari o‘zgarganligi matnga tegishli ma’lumotlarga asoslangan qo‘shimcha 
tushuntirilish mavjud. Hikoyaning oxirida bolaning his-tuyg‘ulari uning dastlabki 
hissiyotlari nima uchun o‘zgarganligi tushuntirish orqali ko‘p ifodalanadi (namoyish 
etiladi). 


PIRLS-2001 TADQIQOT TOPSHIRIQLARINI BAHOLASH UCHUN TOPSHIRIQLARGA JAVOBLAR VA MEZONLAR 
11 
*Tuyg‘ularni o‘zgartirish uchun qabul qilinadigan asos: “*U hamma narsa qila oladi” / 
* U bilan suhbatlashish qiziq bo‘ldi / * U o‘zini oldingi uyidagidek his qilishiga 
yordam berdi / * Chunki u ajoyib inson. 
Misollar: 
-
Avvaliga uning uyi to‘g‘risida Gunn buvining yashashi yoqmas edi. Atrofida 
hayvonlar borligi qanday yaxshi ekanligini tushunganidan keyin, u Gunn buvini 
yoqtira boshladi. 
Yoki javobda Gunn buviga nisbatan bo‘lgan hissiyotni emas, balki Gunn buviga 
nisbatan hamdardlik tuyg‘usini, Gunn buvi yangi uyga ko‘chib kelganida va hikoya 
oxirida bolaning his tuyg‘ulari nimaga o‘zgarganligini ifodalaydi. 
-
Avvalida u Gunn buvi hayvonlarini sog‘ingani uchun xafa edi, keyin u buvi 
baxtiyor bo‘lgani uchun xursand bo‘ldi. Uning his-tuyg‘ulari o‘zgardi, chunki 
endi Gunn buvi hayvonlarini o‘zi bilan olib keldi va u qaytib uyini sog‘inmas edi.
(E’TIBOR BERING, voqea hodisalari bolaning hamdardlik hissi bilan to‘g‘ri 
tasdiqlanadi. Hamda javobda bolaning his-tuyg‘ularining o‘zgarganligi sabablari 
mavjud). 

Download 5,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   73




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish