Jahon adabiyoti tarixi



Download 2,24 Mb.
bet1/183
Sana18.11.2022
Hajmi2,24 Mb.
#867841
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   183
Bog'liq
18d76776e8130c5b7d20240f50eb312d JAHON ADABIYOTI TARIXI


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
FILOLOGIYA FAKULTETI
ISTIQLOL DAVRI ADABIYOTI VA ADABIYOT NAZARIYASI
KAFEDRASI

JAHON ADABIYOTI TARIXI
(fan majmuasi)
Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar
Ta’lim sohasi: 120000 – Gumanitar
Ta’lim yo‘nalishi: 5120100
Filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili)

Ma’ruza: I-qism,36 soat


Amaliy: I-qism,12 soat
Semenar: I-qism,10 soat

Ma’ruza: II-qism, 32 soat


Amaliy: II-qism, 22 soat
Semenar: II-qism, 24 soat


SAMARQAND – 2021



MODUL / FAN SILLABUSI
Filologiya fakulteti
5120100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) taʼlim yo‘nalishi


Tasdiqlayman
SamDU oʻquv ishlari boʻyicha prorektori:
__________ A.S.Soleev
“__”_______2021 yil
M.Oʻ.
















Fan nomi:

Jahon adabiyoti tarixi

Fan turi:

majburiy

Fan kodi:

TAR101

Yil:

1

Semestr:

2

Taʼlim shakli:

kunduzgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

120 – 414, жами 534

Maʼruza

32

Amaliy mashg‘ulotlar

34

Laboratoriya mashg‘ulotlari

-

Seminar

34

Mustaqil taʼlim

110

Kredit miqdori:

3

Baholash shakli:

sinov

Fan tili:

o‘zbek тили


Fanning maqsadi (FM)

FM1

Jahon adabiyoti yozma manbalari, badiiy matnlar, badiiy va ilmiy asarlar va boshqa materiallarga tayangan holda eng qadimgi, ya’ni antik davrlardan to hozirga qadar dunyo mamlakatlari hududida kechgan ijtimoiy-siyosiy jarayonlar, madaniy-maʼrifiy va adabiy hayotni o‘rganish va tahlil etishdan iborat.

FM2

Fan va taʼlim integratsiyasi mazmun mohiyatidan kelib chiqqan holda innovasiyalarni taʼlim tizimiga keng jalb etish, zamonaviy axborot-kommunikasiya tizimidan keng foydalanish.


Fanni oʻzlashtirish uchun zarur boshlangʻich bilimlar

1.

Jahon adabiyoti tarixi fanidan umumiy tasavvur va maʼlum tarixiy bilimlar bazasiga ega boʻlishlari kerak.

2.

Jahon adabiyoti tarixining adabiy an’analari, ijodiy jarayonlar, ijodkor shaxslar faoliyati to‘g‘risida tegishli tasavvurga ega bo‘lishlari lozim.




Taʼlim natijalari (ТN)




Bilimlar jihatidan:

ТN1

Fanning tushuncha kategoriyalari tizimi va metodologiyasini bilish, badiiy asarlar poetic olamini badiiy tahlil qilish.

ТN2

Jahon adabiyoti vakillari tomonidan yaratilgan mumtoz asarlarni o‘rganish, ularni chuqur tahlil qilish va ilmiy xulosalar chiqarish.

ТN3

Antik va Renesans davri jahon adabiyotining turli adabiy janrlarda rivojlanishi va ularning g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari.

ТN4

Turli davrlarda yuzaga kelgan ijodiy metod va adabiy oqimlar mohiyati hamda mazkur ijodiy metodlarga mansub asarlar tahlili




Ko‘nikmalar jihatidan:

ТN5

Jahon va milliy adabiy jarayon hamda hayotiy hodisalarni qiyosiy taqqoslash orqali ulardan xulosalar chiqarish.

ТN6

Jahon badiiy ijodi taraqqiyotining bosqichlarini anglay bilish, ularda ifodalangan roetik tuyg’ularni his etish va atroflicha tushunish.

ТN7

Jahon adabiyotining nodir namunalariga nisbatan o‘z nuqtai nazariga, mustaqil fikriga va munosabat bildira olish malakalariga ega bo‘lishi kerak.




Fan mazmuni

Mashgʻulotlar shakli: maʼruza (М)


“Jahon adabiyoti tarixi” fanining predmeti, uni o‘rganishning nazariy-metodologik asoslari, manbalari va ahamiyati.


Mif va jahon adabiyoti. Eng qadimgi Sharq adabiyoti


Qadimgi Yunon va Rim adabiyoti tarixi


O’rta asrlar adabiyoti. Jahon adabiyotida uyg’onish davri. Dante Alig’eri ijodi.


Frantsiya va Angliyada uyg’onish davri adabiyoti


Ma’rifatchilik adabiyoti va I.B.Gyote ijodi


Klassitsizm adabiyoti


Romantizm adabiyoti. Bayron va Gyogo ijodi.


Realizm va tanqidiy realism adabiyoti. O. De Bal’zak va Stendal ijodi.


XIX asr rus adbiyoti. A. Pushkin va M. Lermontov ijodi.




Rus adabiyotining oltin davri. F.M.Dostoevskiy ijodi


L.Tolstoy ijodfi va uning Sharq adabiyotiga ta’siri


Аmerika adabiyoti. J. London va E.Xemenguey ijodi


T.Mann ijodi va asr romani muammolari


Мodern adabiyoti: F.Kafka va A.Kamyu ijodi

M16

G.Markes ijodi va magik realizm

M17

XIX asr oxiri va XX asr jahon adabiyoti.

M18

Modernizm va rosmodernizm adabiyoti

M19

Avstraliya, Okeaniya, Afrika, Kanada mamlakatlari adabiyoti

M20

XX asr AQSH va Lotin Amerikasi adabiyoti

M21

Jahon adabiyotining zamonaviy muammolari

Mashgʻulotlar shakli: amaliy-seminar (S)

A1

Mifologiya va badiiy adabiyot

A2

Homer xarakter yaratish mahorati (“Iliada” va “Odisseya” dostonlari)

A3

Sharq va G’arb masalchilik va didaktika

A4

Antik davr yunon lirikasining poetil xususiyatlari

A5

Yunon dramalarida umuminsoniy qadriyatlar (“Zanjirband Prometey”, “Shoh Edip”, “Medeya”)

A6

Aristofen va komediya janri

A7

Qadimgi Yunon va Rim prozasi

A8

Qadimgi Rim shoirlari (Vergiliy, Goratsiy, Ovidiy ijodi)

A9

Jahon adabiyotida qahramonlik eposlarining mushtarak jihatlari

A10

“Don Lixot” asarining g’oyaviy-badiiy xususiyatlari

A11

“Ilohiy komediya” va Dante ijtimoiy-axloqiy qarashlari

S12

F.Rable “Gargantyua va Pantagrel” asari tahlili

S13

“Dekameron” va “Мing bir kecha” asarlari qiyosiy tahlili.

S14

Sheksper poem ava sonetlari

S15

Sheksper dramalari. «Hamlet» asari

S16

G’arb va Sharq ma’rifatchiligi: mushtaraklik va o’ziga xoslik

S17

Gyute asarlari poetic tahlili

S18

Stendal va Balzak asarlari tahlili

S19

F.Dostoevskiy romanlari badiiy tahlili

S20

L.Tolstoy asarlari g’oyaviy-badiiy tahlili

S21

Mark Tven va Amerika demokratik adabiyoti

S22

E.Xemenguey asarlarida iroda va matonat ifodasi

S23

G.G.Markes asarlari badiiy tahlili

S24

Модернизм ва Кафка ижоди

S25

Каmyu va absurd adabiyoti

S26

J.London, T.Drayzer asarlarida inson muammosi talqini

S27

Mopasson hikoya va romanlari: psoxologik tahlil

S28

Pushkin va Lermontov she’riyati tahlili

S29

Jahon adabiyoti namunalarida vatan mavzusi talqini

S30

Jahon adabiyotini o’rganishning zamonaviy muammolari




Asosiy adabiyotlar


У.Ҳамдамов, А. Қосимов. Жаҳон адабиёти тарихи. Ўқув қўлланма. – Тошкент: Университет, 2017 йил


А.Алимухамедов. Чет эл адабиёти (Ўқув қўлланма). – Т.: 2007.


F.Boynazarov. Jahon adabiyoti (O‘quv qo‘llanma). – T.: “Musiqa”, 2006


Норматова Ш. Жаҳон адабиёти. – Т.: “Маънавият”, 2008.


Қаюмов О. Чет эл адабиёти тарихи. (V-XVIII). – Т.: «Ўқитувчи», 1979.







Tavsiya qilinadigan qoʻshimcha adabiyotlar





Қуронов Д., Раҳмонов Б. Ғарб адабий-танқидий тафаккури тарихи очерклари. – Т.: “Фан”, 2008.


Сулаймонова Ф. Шарқ ва Ғарб. – Т., «Ўзбекистон», 1997.


Дўстмуҳамедов Қ. Нобель мукофотини олган адиблар. – Т.: «Маънавият», 2002.


Жаҳон адабиёти тарихи. ЎУМ, ЎзМУ 2011. Ўзбек филологияси факультети кутубхонаси.


А. Алимухамедов. Антик адабиёт тарихи (дарслик). – Т.: “Ўқитувчи”, 1969



Download 2,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   183




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish