Jabborova lolaning umumiy pedagogika fanidan tayyorlagan



Download 238,5 Kb.
bet4/18
Sana22.01.2022
Hajmi238,5 Kb.
#399738
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Bog'liq
JABBOROVA LOLANING UMUMIY PEDAGOGIKA

Sinov darslari. O’quvchilarning ma’lum bilim va ko’nikmalarini sinash maqsadida o’tkaziladigan darslar bo’lib, ular test topshiriqlari yoki nazorat varaqlari orqali o’tkaziladi.

Xulosa qilib aytganda, yangi pedagogik texnologiyalarni ta’lim jarayoniga olib kirish davr talabidir. Bu ish esa o’qituvchiga bog’liq. O’qituvchi ijodkor bo’lishi, yangi pedagogik texnologiyalarning xilma-xil shakllarini, usullarini yaratib borishi, ularni ta’lim jarayonida qo’llab borishi lozim.

Ona tili dasturi va darsliklarida til materiallarining berilishi dars samaradorligi bilan uzviy bog’liqdir. Ma’lumki, uzoq davr mobaynida ona tili mashg’ulotlari dastur va darslik materiallari asosida tashkil qilindi. O’qituvchilar asosan darslik doirasida, uning materiallari asosida ishlashga odatlandilar. Buning bosh sababi ta’lim jarayonida deduksiya metodining ustivor bo’lganligidir.

Bulardan ko’rinadiki, ma’lum bir bilimlarni egallash, malaka hosil qilish usuli ona tili mashg’ulotlarida hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi. Ona tili mashg’ulotlaridan kelib chiqadigan pirovard natija o’quvchilarda ma’lum bir ko’nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdir. Bu maqsadga va ko’zlangan natijaga erishishning eng samarali usuli induksiya (tahlil) usulidir. Induksiya usuli xususiylikdan umumiylikka qarab borish usuli, ya’ni mashqlar tahlilidan xulosalar, qoida va ta’riflarga qarab borish usulidir. Ona tili o’qitish metodikasida bu tushuncha o’quvchiga noma’lum bo’lgan til hodisalarini bilib olishda oldingi bilimlarga tayangan holda kuzatish, taqqoslash, guruhlarga ajratish, umumlashtirish kabi usullardap foydalanib, qoida, ta’rif va xulosalar chiqarish yo’lidir. Bu usulnipg mohiyati shundaki, unda o’quvchiga kat’iy qoidalar berilmaydi, o’quvchi qoida yodlash bilan bapd bo’lmaydi, balki bir qator o’xshash na noo’xshash hodisalarni saralab, ular ustida ishlaydi va o’qituvchi hamkorligida saralangan hodisalarni umumlashtiradi.

Bu usul orqali o’quvchilarning aqliy faoliyati rivojlanadi, o’quv materialini tushunish engillashadi. Bu usulda til hodisalari o’quv topshiriqlari shaklida beriladi. Masalan, 5-sinfda «Uyushiq bo’laklar» mavzusiga oid nazariy ma’lumotlarning o’quv topshirig’i tarzida berilishini ko’rib o’taylik:

51-mashq. 1-topshiriq. Berilgan gapdagi ajratib ko’rsatilgan so’zlar qaysi gap bo’lagi bo’lib kelganligini aniqlang.


  1. O’zbek xalqi azaldan ajoyib xususiyatli, mehrli, oqibatli xalq bo’lgan.

  2. Buyuk san’atkor Olim Xo’jayev madaniyatimizda o’chmas, yorqin iz qoldirdi.

  3. Adolatsizlikka, nohaqlikka qarshi kurashish kerak.

2-topshiriq. Ajratib ko’rsatilgan so’zlarga so’roq bering, ularning qaysi so’zga bog’langanligini aniqlang.


Download 238,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish