J. A. Qarshiyev innovatsion-pedagogik faoliyatni tashkil etis

Ota-onalar jamoasining eng katta organi

1. 
   . Ota-onalar qo'mitasi
   
2. 
   . Ota-onalar yig'ilishi
   
3. 
   . Ota-onalar majburiyati
   
4. 
   . Ota-onalar vakolati
   

Ota-onalarqo'mitasiningishinikimboshqaradi?

1. 
   . Oliy ta'lim direktori
   
2. 
   . Tarbiyaviyishlarbo'yichadirektoro'rinbosari
   
3. 
   .Komissiya raislari
   
4. 
   . Qo'mitaning raisi
   

Oila tarbiyasida eng muhim yo'nalish

1. 
   . Mehnat tarbiyasi
   
2. 
   . Nafosat tarbiyasi
   
3. 
   . Ahloqiy tarbiya
   
4. 
   .Islomiy ta'limot
   

Tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish metodikasining manbalari

1. 
   . Milliy umuminsoniy qadriyatlar urf-odatlar
   
2. 
   . Islomiy ta'limot
   
3. 
   . Ta'lim tarbiyaviy holati
   
4. 
   . Dunyoviy ta'limot
   

Sinf rahbarining tarbiyasi og'ir o'quvchilar bilan ishlash metodikasi

1. 
   . Alohida suhbat va ishlash usullari
   
2. 
   . Jamoa bilan ishlash uslubi
   
3. 
   . Rag'batlantirish uslubi
   
4. 
   . Jazolash uslubi
   

Shaxsning rivojlanishi deganda nima tushuniladi?

1. 
   . Odamning shaxs bulib shakllanishi tushuniladi
   
2. 
   . Odam usib katta bulishi demakdir
   
3. 
   . Odamning barcha tugma xosil kilingan xususiyatlari: organizmning anatomik tuzilishi, fizologik va psixologik funktsiyalari, faoliyat va
   

xarakatning miqdori tushuniladi

4. 
   . Odamning ko'payishidir