Iv всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) Омск 2017


 Технология создания рекламного ролика



Download 4,15 Mb.
Pdf ko'rish
bet127/158
Sana25.02.2022
Hajmi4,15 Mb.
#287808
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   158
Bog'liq
kmfi 18 01 2018 04 06 42

 
6. Технология создания рекламного ролика 
(в описании технологии жирным текстом 
объявляется содержание (что делать), а обычным – форма (как делать)) 
1) Вызвать на исполнение редактор презентаций электронного офиса по команде меню: 
<Пуск> <Все программы> < MS Office POWERPNT>. 
2) Определить план презентации (количество слайдов) 
+ 
3) Наполнить слайды текстом.
Активировать щелчком мыши текстовый объект и после появления курсора ввести 
текст с клавиатуры. Создать новый текстовый объект можно через буфер обмена по стан-
дартным технологиям работы с буфером обмена. 
4) Поместить на слайд графические и другие объекты 
<Вставка> <Объект>
<Вставка> <Иллюстрации> 
<Вставка> <Клипы мультимедиа> 
5) Произвести настройку анимации объектов 
<Анимация> <Анимация> 
6) Определить эффекты смены слайдов 
<Анимация> <Переход к этому слайду> 
использовать переходы по времени. После построения видеоряда презентацию пополняют 
звуковой дорожкой, работающей синхронно с видеорядом. 
7) Установить кнопки навигации
<Вставка> <Фигуры> <Управляющие кнопки>
8) Просмотреть презентацию 
– с начала; 
+ – с текущего слайда
<Стрелка вверх> / <Стрелка влево> /
– к предыдущему слайду; <Стрелка 
вниз> / <Стрелка вправо> / 
 – к следующему слайду;  – выход из режима 
просмотра. 


200
9) Сохранить презентацию <Файл> <Сохранить как…> – первоначально (после пунк-
та 1); <Файл> <Сохранить> – в сеансе работы (после каждого пункта ). 
 
7. Выводы 
Автоматизация подготовки учебных материалов преподавателем производится строго в 
три этапа: постановка задачи, моделирование поставленной задачи, алгоритмизация модели 
поставленной задачи. 
Методически безграмотно опускать или обходить эти этапы. Все этапы должны быть 
осознанно и продуктивно выполнены. 
Проекты создания учебных материалов ведёт преподаватель, который является право-
обладателем проекта и всех продуктов каждого шага развития проекта. 
Технологии создания учебных материалов гарантируют качество формы продукта. Ка-
чество содержания формирует преподаватель, в творческом процессе создающий продукт. 
Эксплуатацию продуктов учебных материалов, в конце концов, производят ученики с 
целью формирования в ходе учебного процесса собственного поля знаний, регламентиро-
ванного государственным стандартом и учебным планом. 
Литература 
1. 
Косьмин С.Н. Методика преподавания информационных технологий // Методика преподава-
ния математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции разви-
тия: материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 16 марта 2016 г.) / отв. ред. А.А. Романова. 
Омск: Омская юридическая академия, 2016. С. 263–267. 
2. Косьмин С.Н. Измерение знаний в естественных интеллектуальных системах // Актуальные 
проблемы развития среднего и высшего образования: межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. О.Р. Шефер. 
Вып. XI. Челябинск: Край Ра, 2015. 136 с. 
3. 
Косьмин С.Н. Технологический метод освоения инструментальных программных средств // 
Актуальные проблемы развития среднего и высшего образования: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. 
О.Р. Шефер. Вып. XIII. Челябинск: Край Ра, 2017. 180 с. 


201

Download 4,15 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish