«ЎҚитувчи шахсини психологик қиёфасини ўрганиш» тести



Download 58,5 Kb.
bet2/3
Sana21.04.2022
Hajmi58,5 Kb.
#569727
1   2   3
Bog'liq
ЎҚитувчи шахсини психологик қиёфасини ўрганиш

23. Ўқувчилар ёки ҳамкасбларингиз билан бўлажак учрашувингиз ҳақидаги фикр сизни қандай ҳолатга солади?
1) менга ҳўзур бағишлайди;
2) алоҳида туйғу уйғотмайди;
3) қийин аҳволга солади.
24. Агар ўқувчи дарсда асабингизга тегадиган қилиқлар қилаверса, сиз қандай йўл тутасиз?
1) уни жазолайман;
2) унга парво қилмайман;
3) унинг нима учун бундай қилаётгани сабабини аниқлашга уринаман.
25. Сиз дарсларга сидқи дилдан тайёрланасизми?
1) одатда;
2) баъзан;
3) ҳар доим.
26. Ишда сиз учун энг муҳими нима?
1) ўқувчиларга бўлган меҳрим;
2) мени ҳамкасбларимнинг тан олиши;
3) бошқалар учун кераклигимни ҳис этиш.
27. Сизнинг дарсни муваффаққиятли ташкил этишингиз руҳий ва жисмоний ҳолатингизга боғлиқ бўладими?
1) тез-тез;
2) баъзан;
3) боғлиқ эмас.
28. Ҳамкасбларингизнинг сизга самимий муносабатда бўлишига ишонасизми?
1) ишонаман;
2) ишонч йўқ;
3) бу саволга жавоб беришим қийин.
29. Агар ўқувчи сиз қабул қила олмайдиган нуқтаи назарни билдирса, қандай йўл тутасиз?
1) мен унинг хатосини тушунтириш ва тўзатишга ҳаракат қиламан;
2) дарҳол суҳбат мавзусини ўзгартираман;
3) унинг нуқтаи назарини тушунишга ҳаракат қиламан.
30. Сиз ишга кеч келасизми?
1) ишга доимий равишда кеч келаман;
2) камдан-кам ҳолда ишга кечикаман;
3) ишга ҳеч қачон кеч қолмайман.
31. Агар сизнинг кўз ўнгингизда ўқувчини сабабсиз жазолашса, унга қандай муносабат билдирасиз?
1) мен уни дарҳол ҳимоя қиламан;
2) ҳамкасбимни алоҳида хонага чақириб, унга танбеҳ бераман;
3) бировнинг ишига аралашишни ноўрин ҳисолайман.
32. Иш жараёнида кучли руҳий ва жисмоний зўриқиш сезасизми?
1) одатда;
2) баъзан;
3) камдан-кам ҳолда.
33. Сиз ўз касбий маҳоратингиз юксаклигига ишонасизми?
1) албатта;
2) унчалик ишонмайман;
3) ўйлаб кўрмаган эканман.
34. Сизнингча, ўқувчилар жамоаси учун энг муҳими нима?
1) тартиб-интизомга риоя этиш;
2) зиддиятларга йўл қўймаслик;
3) ўқувчиларнинг ижодий ишлашлари учун имкон яратиш.
35. Сиз «бугунги ишни эртага қолдирма» мақолига амал қиласизми?
1) доимо;
2) баъзан;
3) ҳеч қачон.
36. Сиз «Бу ўқувчи мени ёқтирмайди, шунинг учун унга берадиган маслаҳатларим бефойда» деган мулоҳазани маъқуллайсизми?
1) ҳа, тўла маъқуллайман;
2) йўқ;
3) бу гапда маълум ҳақиқат бор.
37. Иш билан боғлиқ фикрлар сизга уйқу бермайдиган ҳолатлар бўладими?
1) тез-тез;
2) камдан-кам;
3) ҳеч қачон халақит бермаган.
38. Мажлис ва педагогик кенгашларда ўзингизни қийнаган масалалар бўйича сўзга чиқасизми?
1) тез-тез;
2) баъзан;
3) бошқаларни тинглашни афзал биламан.
39. Сиз ўқитувчининг ўқувчиларга баланд овоз билан гапириши, дўқ уриши лозим деб ҳисоблайсизми?
1) агар ўқувчи шунга лойиқ иш қилган бўлса;
2) бу саволга жавоб беришим қийин;
3) йўқ.
40. Сиз зиддиятли вазиятлардан чиқиб кетишнинг тўғри йўлларини топа оласизми?
1) ҳамма вақт эмас;
2) билмайман;
3) ҳамиша топа оламан.
41. Сиз таътил вақтида ўқувчилар билан мулоқот қилишга эҳтиёж сезасизми?
1) ҳа;
2) йўқ;
3) баъзан.
42. Сиз қийинчиликларни бартараф этиш учун ўзингизда етарлича куч топа оласизми?
1) баъзан;
2) одатда, топишга ҳаракат қиламан;
3) доимо топаман.
43. Сиз ўз ишига нолойиқ одамларнинг буйруғини бажарганмисиз?
1) ҳа;
2) эслай олмайман;
3) йўқ.
44. Дарсдаги кутилмаган вазиятлар ҳақидаги фикрингиз...
1) улар ўқув жараёнига халақит беради;
2) яхшиси уларга эътибор бермаслик керак;
3) таълим жараёнида улардан самарали фойдаланиш лозим.
45. Сиз одамларга нисбатан носамимий муносабатда бўлганмисиз?
1) ҳа;
2) йўқ;
3) эслай олмайман.

Download 58,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish