Иқтисодий таҳлил ва аудит

Таълим бериш ва ўқитиш услуби:
Маъруза, амалий машғулотлар, мустақил ишлар (думалоқ стол, кейс стади, мастер-класслар)
Мустақил ишлар:			Ўқув лойиҳалар, гурухли тақдимот, рефератлар, кейслар, докладлар, кроссвордлар, постер, проспект, эссе ва х.з
Маслаҳатлар ва топшириқларни топшириш вақти			Чоршанба Шанба		14.30-15.30 11.00-13.00			Ауд. 3/306 Ауд. 3/306
Билимларни баҳолаш усуллари, мезонлари, ва тартиби:
Баҳолаш усуллари			Экспресс тестлар, ёзма ишлар, оғзаки сўров, презентациялар ва ҳ.з.
Баҳолаш мезонлари			86-100балл «аъло» 71-85 балл «яхши» 55-70 балл«қониқарли» 0-54 балл«қониқарсиз»
			Рейтинг баҳолаш турлари				Макс.балл			Ўтқазиш вақти
			Жорий назорат:				30
			Талабанинг машғулотларда фаоллиги, саволларга тщ-ри жавоб берганлиги, уйга вазифа, амалий топшириқ (масала, мисолларни) бажарганлиги учун.				30			Фан хусусиятидан келиб чиқиб, кафедра томонидан белгиланади.
			Оралиқ назорат				40
			Оралиқ назорат (маъруза машғулот ўқитувчиси томонидан қабўл қилинади). Талабалар кичик гуруҳларга бўлинади (ҳар бир гуруҳда талабалар сони 5 нафаргача бўлиши мумкин), Топшириқлар 2-3-ҳафталар оралиғида талабаларга бириктирилади. Топшириқни ҳимоясида кичик гуруҳдаги талабаларнинг фаоллиги, берилган топшириқларни назарий ва амалий жиҳатдан ёритилиши, хулосаларнинг мантиқий боғлиқлиги, мулоҳазаларнинг мавжудлиги, норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни билиши, тасаввурга эга бўлиши ва бошқа талабларга мослиги ҳисобга олинади. Кичик гуруҳдаги талабаларнинг фаоллигига қараб, ҳар бир талабага 0-40 оралиғида бир хил балл қўйилади. Ҳимоя кафедра мудири тавсия этган ва факультет декани тасдиқлаган жадвал асосида дарс машғулотларидан сўнг ташкил этилади.				40			Семестрнинг4-19-ҳафталар оралиғида
			Якуний назорат				30			Семестрнинг охирги ҳафтасида
			ЖАМИ				100
Ахборот ресурс база:
Асосий адабиётлар:	Subramanyam, K. R. Financial statement analysis. Eleventh edition. 2014 by McGraw-Hill Education. 814 p. Alvin A. Arens, Randal J. Elder, Mark S. Beasley. Auditing and assurance services: an integrated approach. 14 th edition. 2012 by Pearson Education, Inc.889 p. Берднюкова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Учебник. –М.: Инфра-М., 2010.-293 с. Подольский В.И. Аудит: Учебник для вузов. М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2008, - 420 с. Shoalimov A.X. Tojiboyeva Sh.A. Iqtisodiy tahlil nazariyasi. Darslik. –Т.: TDIU, 2010.-265 б.
Қўшимча адабиётлар:	1. Каримов И.А. .“Бош мақсадимиз – мавжуд қийинчиликларга қарамасдан, олиб бораётган ислоҳотларни, иқтисодиётимизда таркибий ўзгаришларни изчил давом эттириш, хусусий мулкчилик, кичик бизнес ва тадбиркорликка янада кенг йўл очиб бериш ҳисобидан олдинга юришдир” мaвзyсидaги мaърyзa – Халқ сўзи. 2016 йил 16 январь. 2. Камышанов П.И., Камышанов А.П. Бухгалтерская финансовая отчётность: составление и анализ. Учебное пособие. – 5-е издание. – М.: Омега-Л, 2010. -326 с. 3. Тулаходжаева М.,Илхомов Ш.И. ва бошқалар. Аудит.Дарслик. 1-2 жилд. – Т.: Норма, 2008. 4. Тулаходжаева М., Илхомов Ш.И. Аудит. Ўқув қўлланма. – Т.: “Иқтисодиёт”, 2012. - 170 б. 5. Pardayev M.Q., Isroilov B.I. Iqtisodiy tahlil. O’quv qo’llanma. – T.: Mehnat, 2004. -490 б. 6. Олишневская Н.Т. Экономический анализ. Учебник. – М.: Аст.Полиграфиздат, 2010. -458 с.