История России. Московский Кремль

Выражение соединения, сопоставления, противопоставления, разделения в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении
В ы у ч и т е!
Однородными членами могут быть как отдельные и второстепенные - члены предложения, так и целые сочетания слов внутри предложения: 1. В Третьяковской галерее представлены живопись, графика, скульптура. 2. Мальчики, девочки мечтают стать летчиками, врачами, инженерами. 3. Не представляйте, будто открытые пути устланы бархатными дорожками, будто они не знают подъемов, будто впереди вас ждут бесшумные эскалаторы и скоростные лифты.
Однородные члены соединяются при помощи интонации, а также сочинительных союзов:
а) соединительные: и, да (в значении и); не только ..., но и; как ..., так и; ни ..., ни;
б) противительные: а, но, да (в значении но), однако;
в) разделительные: или; либо; то ..., то; не то ..., не то.


О б р а т и т е в н и м а н и е:
Между однородными членами запятая ставится в следующих случаях:
а) если однородные члены соединяются без союзов: Разговор был конкретным, деловым, кратким;
б) если однородные члены соединяются противительными союзами: Разговор был конкретным, но кратким;
в) если однородные члены соединены повторяющимися союзами: Разговор был и коротким, и конкретным;
г) перед второй частью сложных союзов: Разговор был не только кратким, но и конкретным.

• 
  
• 
  Проверьте себя, выполнив тренировочные упражнения.
  

Упражнение 1. Расположите данные предложения в логической последовательности. Укажите средства связи между предложениями.
1. В Музее изобразительного искусства имени А.С.Пушкина в Москве и в Эрмитаже в Санкт-Петербурге хранятся самые большие в стране коллекции зарубежного искусства.
2. Третьяковская галерея в Москве и Русский музей в Санкт-Петербурге являются крупнейшими хранилищами национального искусства прошлого и настоящего России.
3. Они хранят искусство своего народа.
4. Художественные музеи бывают разными.


Упражнение 2. Прочитайте текст и передайте главную информацию. Выпишите предложения с выражениями соединения и сопоставления.
Велика роль Петра I в становлении Российского государства. Именно при нем Россия стала крупным централизованным государством.
Петр не гнушался никакой работой. Он отправился в Голландию, где учился корабельному делу. В Петре совершенно не было чванства, высоко­мерия. Он был прост в обращении с людьми, старался отменить почести.
В сентябре 1724 года Петр заболел и пролежал несколько дней в постели. После болезни он поехал осмотреть работы на новом Ладожском канале, на Олонецких заводах. В Петербург он ехал морем и стал свидетелем крушения корабля на Финском заливе. Была поздняя осень, шел дождь со снегом, но царь, не обращая внимание ни на что, бросился на помощь погибающим. Стоя по колени в воде, он спас и перенес на берег около двадцати солдат, но зато сам сильно простудился, и, вернувшись в Петербург, слег в постель. Это событие окончательно подорвало здоровье российского императора, 8 февраля 1725 года он скончался.
С л о в а р ь