Исследование методов разработки электронных

4.3.1. Описание обучающей части. 
Обучающая часть предназначена для прохождения процесса обучения 
(изучения теоретического материала, тестирования и практического решения 
задач). 

---

91 
При входе в систему пользователь должен пройти идентификацию, т.е. 
ввести свои данные (фамилию, имя, отчество, группу, пароль). Если все данные 
введены правильно, пользователю разрешается вход в систему, иначе 
предлагается повторить ввод данных. 
После идентификации пользователю предлагается выбрать предмет, 
раздел и тему, которые он хочет изучать. Темы, которые данный обучаемый 
уже изучил отмечаются в списке одним значком, а неизученные темы – другим 
значком. 
После выбора темы проверяется, изучены ли все связанные темы и 
пройдены ли все связанные контрольные работы. Если обнаруживаются 
непройденные связанные темы, пользователю выдается окно со списком 
непройденных тем, и к изучению выбранной темы он не допускается. 
Первым шагом обучения является изучение теоретического материала(см. 
раздел 4.2.3). 
После изучения теории производится проверка усвоения изученного 
материала (т.е. проверка знаний) с помощью тестирования (см. раздел 4.2.4). 
Вопросы и варианты ответов каждый раз случайным образом перемешиваются, 
что исключает повторяемость тестов. Результатом тестирования является 
коэффициент усвоения учебного материала (
), а также список тем, которые 
рекомендуется повторить. 
Проверка умений и навыков применять полученные знания на практике 
производится с помощью решения задач (см. раздел 4.2.5). Система формирует 
набор задач, решает их с помощью встроенного решателя задач и предлагает 
обучаемому решить их в пошаговом режиме, контролируя его действия. 
Результатом решения задач является коэффициент усвоения учебного 
материала (
). 
Проверка знаний, умений и навыков (т.е. тестирование и решение задач) 
могут проводиться в двух режимах: самоконтроля и экзамена. Если обучаемый 
выбирает режим экзамена, проверяется, сдавал ли он уже этот экзамен. Если 
экзамен уже сдавался, то пересдача не разрешается (пока не разрешит 

---

92 
преподаватель). Самоконтроль может повторяться неограниченное число раз, 
однако результаты каждого раза сохраняются и могут быть просмотрены 
преподавателем. 
Результаты обучения по каждому обучаемому сохраняются, что 
позволяет преподавателю контролировать процесс обучения, а обучаемому 
видеть, что и как он изучил.