Issiqlik elektr stantsiyasining qurilmalari

O`qitish metodlari
Ma’ruza, savol-javob, suhbat, o’zaro o’qitish metodi, insert texnikalari
O`qitish vositalari	Ma’ruza matni, kompyuter, videoproektor, slaydlar, format qog’ozlari, markerlar, skotch, chizmali organayzerlar, asosiy ma’lumot va tayanch tushunchalardan iborat ma’ruza matnlari (tarqatma material).
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalardan foydalanish va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat: savol-javob

14.2. “ Orali q isitgichli va isitgichsiz, bu g’ qozonlarida berilgan isi qlikdan umumiy foydalanish ” mavzusi bo`yicha
O’quv mashg’ulotining texnolgik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchining	Talabalarning
I. Kirish bosqichi (10 minut)	1.1.Mavzuning nomi, maqsadi, kutilajak natijalarini e’lon qiladi. 1.2. O’quv mashg’ulotining shakli va baholash mezonlarini tushuntiradi.1.3. Mavzu bo’yicha ma’ruza matnlarini tarqatadi (har bir talabaga).1.4. Mavzuning rejasi va asosiy tushunchalarini eshittiradi va qisqacha izoh beradi.	Tinglaydilar. Savollar beradilaro’rib chiqadilar va savollar beradilarMavzu nomini va rejasini yoziboladilar.