Ҳисоботи сентябрь ойи мавзуси: Ўзбекистон—менинг Ватаним! 1-ҳафта мавзуси

Тил ва нутқ марказида: Серияли расмлар орқали Хайвонат боғига саёхат (АКТ)суръатларивахаёти билан танишиш мавзулари асосида болаларни тил ва нутқлари риқвожлантирилди. Сюжетли расмлар, материаллардан фойдаланиб мавзуга мос хикоя ва шеърлар ёдлатилди.
Фан ва табиат марказида: Акварел бўёқлари, қоғозлар, қаламлар, салфетка, пластилин, тахтачалар каби ресурслардан фойдаланиб “Ун олиш мақсадида донни янчиш”, “Электр хақида тушунча”мавзуси асосида фаолиятлар олиб борилди.
Санъат марказида: Ихтиёрий табиий матераллар билан қоғоз А4, рангли қоғоз, бўёқлар, табиий материаллар, муляжлар ресурсларидан фойдаланиб “Дўстлар давраси” албомини томоша қилиш, Кабутар расмини чизиш, лой иши қуш уясини ясаш мавзулари бўйича қўл ишлари ясалди ва ўргатилди.
3-ҳафта мавзуси:“Ўзбекистоннинг буюк сиймолари” (_____ 2020 йилдан, _____ 2020 йилгача)
Қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида қурилиш ғиштчалари, лего, конструкторлар ва АКТдан фойдаланган ҳолда ушбу марказда болаларга жамоа бўлиб қоғоздан "Регистон" ясаш, йирик қурилиш ашёларидан дарахт ясашкаби мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:Ниқоблар, кийимлар фойдаланган ҳолда ушбу марказда Сюжетли ролли ўйинлар "Дорихона"мавзуси асосида фаолиятлар ва ўйинлар олиб борилиб болаларга сотувчилик касби хақида тушунчалар ёритиб берилди.
Тил ва нутқ марказида: Болаларга Алишер Навоийнингг“Икки вафодор дўст” асари мавзусида кўргазма ва расмларни томоша қилиш ва нутқини ривожлантириш каби мавзулар ва ресурслар асосида эртак, хикоялар тузиш мавзули расмлар асосида ўргатилди.
Фан ва табиат марказида: Ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “Кун ва тун алмашинуви”, экилган пиёз, саримсоқ пиёзларни парваришлаш, хона гулларини ўсишини кузатишмавзулари асосида тажрибамавзуси бўйича болаларга уларнинг хусусиятлари ва улар хақида тушунчалар берилди.
Санъат марказида: Ушбу марказда болаларга расм чизиш "Чучмома", жамоа иши аппликация "Регистн майдони" апиликация,жамоавий ишлар, апликация иши рангли қоғоз, рангли бўёқлар,елим,қайчи, махсус хамир ресурслардан фойдаланиб мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Ушбу хафта давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.Мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқларини тақдим этиб борлилди.Болаларни қилган ишлари учун ўз вақтида рағбатлантирилди.
4-ҳафта мавзуси:“Китоблар тарихи” (_____ 2020 йилдан, _____ 2020 йилгача)