Ismailova Zukhra Karabayevna, Maxsudov Po’lat Maxsudovich, Ergashev Oybek Karimovich

Ilmiy-pedagogik ishlar: 

 
zamonaviy  pedagogik  va  axborot  texnologiyalaridan,  o‘quv-tarbiya 
ishlarining  interaktiv  usullaridan  foydalangan  holda  pedagogik  faoliyat  mahorati 
va ko‘nikmalarini shakllantirishi; 

 
o‘quv jarayonini ilmiy-uslubiy jihatdan ta’minlashni tashkil etish uquvi va 
ko‘nikmalarini hosil qilishi lozim.  
Stajirovka ilmiy tadqiqot ishlari taqozo etganda individual ilmiy izlanish va 
tajriba-sinovlarni o‘tkazish maqsadida tashkil etiladi.  

---

 
62 
Stajirovka:  

 
ilmiy tadqiqot olib borish, nazariy va amaliy bilimlarni chuqurlashtirishi;  

 
iqtisod,  fan,  madaniyat  va  sog‘liqni  saqlash  va  boshqa  tarmoqlardagi 
zamonaviy texnika va texnologiyalar bilan tanishtirishi;  

 
amaliy kasbiy va ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarni shakllantirishi;  

 
kasbga samarali moslashuvni ta’minlashi lozim.  
Bunda  stajirovkaga  yo‘llangan  magistratura  talabasi  o‘quv  jarayoni  jadvalini 
individual grafik asosida bajarishi ko‘zda tutiladi. 
Magistraturada  o‘qishning  me’yoriy  muddati  2  yil  bo‘lganda  o‘quv  jarayoni 
100 haftani tashkil etishi zarur.  
O‘qish davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanishi zarur:  

 
nazariy ta’lim – 25-30%; 

 
attestatsiya – 4-7%; 

 
ta’tillar – 13-16%;  

 
ilmiy faoliyat – 50-55%. 
Ilmiy  faoliyat  magistratura  talabasining  yakka  tartibdagi  kalendar  ish  rejasi 
asosida amalga oshiriladi va quyidagilarga bo‘linadi:  

 
ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash – 70-75%; 

 
ilmiy-pedagogik ish va malaka amaliyoti – 25-30%.  
Nazariy  ta’lim  hajmi  magistratura  mutaxassisligiga  qarab  quyidagi  tarzda 
fanlar bloklari bo‘yicha taqsimlanadi:  

 
umummetodologik fanlar – 30-35%; 

 
mutaxassislik fanlari – 40-50%;  

 
tanlov fanlari – 13-30%.  
Magistratura  mutaxassisliklari  talabalarining  ilmiy  tadqiqot  ishi  va  magistrlik 
dissertatsiyasini  tayyorlash  tartibi  va  malaka  amaliyoti(stajirovka)ni  o‘tash  tartibi 
oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi. 
O’quv rejalarini tuzishda fanlarni o’rganishning quyidagi  uch usuli hisobga 
olinadi: 

---

 
63