Islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti termiz filiali gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar kafedrasi

Ma’ruza mashg‘ulotlarining soatlar bo‘yicha taqsimlanishi

#№	Mavzu nomi	Soati
1-semestr
	Kirish.“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari	2
	Mustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar	2
	Mustaqil O‘zbekiston Respublikasining tashkil topishi va uning tarixiy ahamiyati	2
	O‘zbekistonning o‘ziga xos istiqlol va taraqqiyot yo‘li	2
	O‘zbekistonda demokratik, fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi, amalga oshirilgan siyosiy islohotlar	2
	Iqtisodiy islohotlar, xususiy mulkchilikning shakllanishi. O‘zbekistonda bozor munosabatlarining rivojlanishi	2
	O‘zbekiston Respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar	2
8	Mustaqillik yillarida O‘zbekistondagi ma’naviy va madaniy taraqqiyot	2
9	O‘zbekiston Respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar	2
10	Mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasi	2
11	O‘zbekiston va jahon hamjamiyati	2
12	O‘zbekiston va jahon hamjamiyati
13	Yangilanayotgan O‘zbekiston: milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari	2
14	O‘zbekiston Respublikasining xalqaro reyting va indekslardagi o‘rni va nufuzini ortib borishi	2
15	O‘zbekiston Respublikasining xalqaro reyting va indekslardagi o‘rni va nufuzini ortib borishi	2
Jami:		30

III. Seminar (amaliy) mashg‘ulotlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar

Seminar mashg‘ulotlarida ma’ruzada bayon qilingan nazariy bilimlarni mustahkamlash, fan bo‘yicha olingan bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish va bilish qobiliyatlarini o‘stirish, nazariy o‘qitish jarayonida egallangan bilimlarning amaliyotga tadbiq etilishiga alohida e’tibor qaratiladi.

Tavsiya etilgan adabiyotlar ma’lumotlari yordamida mavzuga oid bilimlarni mustahkamlash va ko`nikmalar shakllnishiga erishish ko`zda tutiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyaning interfaol usullari yordamida o‘tkazilgan seminar mashg‘ulotlaridan asosiy maqsad – talabalarning faol ishlashi va mustaqil fikrlashi, o‘zini o‘zi baholash va boshqalarning fikrlarini hurmat qilish, mustaqil ishlash hamda guruhda ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.