Ishtixon tumani maktabgacha ta’lim bo’limiga qarashli 3-maktabgacha ta’lim tashkiloti katta guruh tarbiyachisi Xayrullayeva Sevaraning Idishlar. Milliy naqsh mavzusida mashg’ulot ishlanmasi idishlar. Milliy naqsh

Ishtixon tumani maktabgacha ta’lim bo’limiga qarashli 3-maktabgacha ta’lim tashkiloti katta guruh tarbiyachisi
Xayrullayeva Sevaraning
Idishlar. Milliy naqsh mavzusida


MASHG’ULOT
ISHLANMASI


Idishlar. Milliy naqsh

Maqsad: bolalarni xalq amaliy sanati bilan tanishtirish, milliy naqshlar haqidagi bilimlarini boyitish bilan birgalikda qol motorikasini yaxshilash ijodkorlik ruhini shakllantirish, ro'zg'ordagi idishlar bilan tanishtirish, jamoa bolib ishlashga , o'zi bajargan ishlardan zavqlana olish hissini uygotish. O'zbek milliy sanatiga nisbatan mehr-muhabbatinin oshirish, togri va tolqinsimon naqsh turlarini chizish malakasini mustahkamlash.

Kerakli jihozlar: idish rasmlari, turli naqshlar namunasi

Mashgulotning borishi:

T arbiyachi: Bugun sizlarga topishmoq aytaman.
Roparade turibti
Yuzi dumaloq loppi
Bir qulogI bor, bir burni
Boshiga kiygan doppi
Bolalar javobi: (Choynak)
Tarbiyachi: yana bitta topishmoq aytaman
Ona - bola yemas-ichmas
Dasturxondan nari ketmas
B olalar javobi: (Choynak piyola)

Shu payt eshikdan Zumradoy va Qimmatoylar kirib keladi.

Bolalar salomlashadi
Tarbiyachi: Bolalar guruhimizga mehmonlar tashrif buyurdilar uymizga mehmon kelsa nima qilamiz?
Bolalar:
Tarbiyachi: kelinglar biz ham mehmonlarni dasturxonga taklif etamiz buning uchun nima qilish kerak?
Bolalar: Dasturxon yozib choy idishlari, qandlar qoyiladi.
Tarbiyachi: mehmonlarga choy quyib uzatamiz.
Qimmatoy: ustoz bu piyola qanday tayyorlangan?
Tarbiyachi: Bolajonlar aytingchi choynak va piyola bizga nima uchun kerak?
Bolalar: choynak coyni damlash uchun, piyola esa choyni ichish uchun kerak boladi.
Tarbiyachi: Togri topdingiz kop yillardan beri choynak piyolalar bizga xizmat qiladi choydan tashqari shifobaxsh giyohlarni, dorivor osimliklarni ham damlar ichamiz. Bu choynak , piyolalar turmush hayotimizda juda kop ishlatiladi. Ular ona yurtimizning tuprogidan tayyorlanadi. Tuproqdan tayyorlanadi va unga kop ishlov beriladi. Unga shakl berilib maxsus issiqlikda pishirib, chiroyli va bejirim choynak va piyolalar yasaladi.
Qimmatoy: Ha tushundim, loydan shunday chiroyli idishlar tayyorlansa-ya
Bolalar: biz loy mashgulotlarida xar xil idishlar yasaganmiz.
Zumradoy: Qimmatoy mana bu choynak va piyolani bezagini qara qanday chiroyli ekan.
Tarbiyachi: Ha bolajonlar idishlar maxsus issiqlikdan chiqqandan song naqqoshlarimizning ishi boshlanadi.
Qimmatoy: nashq nima ?

Tarbiyachi: naqsh milliy sanat turlaridan biri bolib gazlamalarga yog'ochlarga va chinni idishlarga tovoqlarga bezak sifatida ishlatiladi.

⚜️Milliy naqshlardan yurtimizning tarixiy obidalarida juda kop foydalanilgan. Ular golzalligi, betakrorligi sababli umrboqiy hisoblanadi.

✅ Naqshlardan milliy hunarmandchilikda, o'ymakorlikda kop foydalaniladi. Naqshlar to'gri va tolqinsimon chiziqlardan tashkil topadi va kopgina buyumlarga bezak berishda foydalaniladi.
✅ Masalan mana bu sochiqlar, sochiqlarning chetlari tolqinsimon, togri va doira shaklda bezatilgan. Idishlar ularni paxta gulli atlas nusxada mayday gulli idishlarni tarbiyachi bniloan birgalikda kuzatadi. Bu naqshlarda milliy boyligimiz paxta atlas aks ettirilgan.
O'yin: Sherigini top
O'yinning borishi: bolalar ikki guruhga bolinadi quti ichida oshxona jihozlari va idish tovoqlar saralab oladi. Song song tayyor piyola shaklli bolalarga tarqatib beriladi. Bolalar oz hohishiga kora naqshlar bilan bezatadilar. Idishlar jamlanmasini Zumradoy va Qimmatoyga sovga qilinadi. Zumradoy bolalarning ishlaridan hursandligini bildirib hayrlashadi.