Irektori. Klassifikator bo`yicha

Bilishi kerak:
ta'limga oid O'zbekiston Respublikasi Prezidenti va Vazirlar Mahkamasining qarorlarini, "Bola huquqlarining kafolatlari to'g'risida"gi qonunini;
umumiy va ijtimoiy psixologiya, yosh psixologiyasi, tibbiyot bolalar nevropsixologiyasi asoslarini, jamoadagi ijtimoiy-psixologik ko'rsatuvchi omillami;
psixodiagnostikaning nazariyasi, metodologiyasi, psixodiagnostik uslublaming tasnifi, ulaming imkoniyatlari va cheklovlari, ularga qo'yiladigan talablar;
psixodiagnostika yutuqlarini, individual farq psixologiyasini, defektologiya asoslarini, psixoterapiya, psixogigiyena, kasbga yo'naltirish va mehnat psixologiyasini;
tash-xislash metodologiyasi va metodikasini, psixopatologiya, individual va guruhlar bo'yicha kasbga maslahat berishning zamonaviy metodlarini, o'quvchining me'yoriy va noto'g'ri rivojlanishini tashxislash va tuzatishni, xulq etikasi va madaniyatini;
ta'lim dasturlarini o'zlashtirishda, rivojlanishda va ijtimoiy moslashuvda qiyinchiliklarga duch kelayotgan sog'ligi jihatdan imkoniyati cheklangan shaxslar,o'quvchilar, jumladan belgilangan tartibda ayblanuvchilar yoki sudlanuvchilar deb tanolingan yoki jinoyat qurboni yoki guvohi bo'lgan voyaga yetmagan o'quvchilaming xususiyatlarini inobatga olgan holda kasb-hunar maktabida psixologning vazifalari va tamoyillari;
tadqiqot ishlarini o'tkazish texnologiyasini, tadqiqot natijalarini kompl,.rterda qaya ishlashli, psixodiagnostikaning dolzarb ilmiy ma'lumotlarini;
jamoada ijobiy ijtimoiy-psixologik iqlimni shakllantirish va saqlab turishning zamonaviy nazariyalari, xavfsiz va qulay ta'lim muhitini loyihalashtirish texnologiyalari va usullari;
mutaxassislaming "kasbiy charchashi (zo'riqish)ning" oldini olish nazariyasi va uslublari, pedagogik jamoaning psixologik ortiqcha )'uklamasi (zo'riqishi)ni paydo bo'lishi sabablari, oldini olish va bartarafetish uslublari;
o'quvchilaming mehnat muhofazasi, sog'lig'ini saqlash, kasbga yo'naltirish masalalarini tartibga so’quvchi me'yoriy hujjatlar va ulaming ijtimoiy muhofazasini;
eng muhim muammolarni aniqlay olishi va ulami hal qilishning samarali yo'llarini topishni;
lavozim majburiyatlari doirasiga kiruvchi masalalar bo'yicha majlislar, suhbatlar o'tkazish, maslahatlar berishni.