ҚИРҚ олтинчи илмий-амалий конференцияси материаллари

 
Pragmatik des Schreibens
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Literarisches Schreiben
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Kreatives Schreiben
will Anleitung zum Schreiben sein, ohne notwendigerweise 
anspruchsvolle Texte zu produzieren. Oft geht es darum, Spaß am schreibenden 
Umgang mit Sprache zu vermitteln oder die eigene soziale bzw. individuelle Rolle zu 
reflektieren. Allenfalls als Fernziel rückt dabei eine Textproduktion in den Blick, die 
höheren Ansprüchen genügen kann und auf Veröffentlichung abzielt. 
Allerdings kennzeichnet dies nur den eigenständigen Ansatz in der 
deutschen 
kreativen Schreibbewegung
. Die Grundzüge des amerikanischen 
creative 
writing
waren hingegen von Anfang an darauf ausgerichtet, zu professionellem 
Schreiben und zur Selbsterfahrung anzuleiten. Dies ist erst seit den 1990er Jahren auch 
in Deutschland verbreiteter. Das 
literarische Schreiben
zielt auf klassische Lyrik- 
und Prosaformen der Literatur sowie auf szenisches Schreiben. Aus den 
Schreibwerkstätten sind so allmählich Roman- und Dichtwerkstätten geworden, in 
denen klassisches Formwissen mit den Methoden des kreativen Schreibens verbunden 
wird. Zahlreiche Schreibinstitute und einige universitäre Studiengänge bieten 
Lehrgänge und Fortbildungen für angehende Schriftsteller und Schreibpädagogen an. In 
den USA gibt es zum kreativen Schreiben 16 Zeitschriften. Seit 2000 gibt es 
mit 
TextArt
auch eine erste deutsche Zeitschrift für kreatives Schreiben. Für den 
Deutschunterricht gibt es ein neueres Konzept literarischen Schreibens, das seit 2011 im 

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Literaturhaus Stuttgart im Rahmen einer jeweils zweijährigen Weiterbildung an 
Deutschlehrende aller Schularten der Sekundarstufen vermittelt wird.
(Die fünf Werkstätten, die zur Wahl stehen, sind „Wort und Spiel“ sowie lyrisches, 
erzählendes, journalistisches und szenisches Schreiben).