Iqtisodiyot nazariyasi” kafedrasi “hozirgi zamon raqobat nazariyalari” fanidan ishchi daftar toshkent – 2019

Oraliq nazoratga oid o‘quv loyihalarining namunaviy
mavzulari....................................................................................................... 232
Yakuniy nazoratga oid namunaviy savollar va
topshiriqlar.................................................................................................... 234
Fan bo‘yicha videoma’ruzalar va roliklar.................................................... 237
Glossariy......................................................................................................... 238
TALABAGA MUROJAAT
Hurmatli talaba!
Bugungi kunda mamlakatimizdagi ayrim tarmoqlar va sohalarda eksport hajmi kamayib, import hajmi oshib ketishi, ko`plab kapital mablag`lar sarflanishiga qaramay ishlab chiqarish hajmi va mehnat unumdorligining pasayib ketishi fan-texnika taraqqiyoti yuz berib, yangi texnika va texnologiyalarning kirib kelishiga qaramay ketgan xarajatlar va mahsulot tannarxi pasayish o`rniga aksincha, oshishi holati yuz berishi, valyuta munosabatlarining tartibga solinmaganligi, naqd pul bilan naqd pulsiz hisob-kitoblar o`rtasida farq mavjudligi kabi noxush holatlar sodir bo`lib turibdi¹.
“Global iqtisodiy rivojlanish” fani bo‘yicha mazkur ishchi daftarida shu fanning ishchi o‘quv dasturi bo‘yicha barcha mavzular yoritilgan. Shuningdek, ishchi daftari mazkur fan bo‘yicha ma’ruza, amaliy mashg‘ulotlarda va mustaqil ta’lim jarayonida talabalar tomonidan bajariladigan o‘quv loyiha va har bir mavzu bo‘yicha qisqacha nazariy materiallarni o‘z ichiga olgan.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”² gi №PF-4947-sonli Farmonida ta’lim va fan sohasini rivojlantirish bandida uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish va malakali kadrlar tayyorlash siyosatini davom ettirishga alohida e’tibor berilib shunday deyiladi: “Ta’lim va o‘qitish sifatini baholashning xalqaro standartlarini joriy etish asosida oliy ta’lim muassasalari faoliyatining sifati hamda samaradorligini oshirish” zarurligi ta’kidlanadi.
Ushbu fan doirasidagi Sizni bilimlarga, tajribalarga va ko‘nikmalarga ega bo‘lishingizni ta’minlaydigan vositalardan biri talabaning ishchi daftari (TID) hisoblanadi.
Talabaning ishchi daftari – o‘quv-amaliy qo‘llanma bo‘lib, talabani oraliq va yakuniy nazoratlarga tayyorgarchilik ko‘rishlarida ma’ruza, amaliy, seminar va tajriba mashg‘ulotlarida va auditoriyadan tashqari vaqtida
o‘quv fanini o‘zlashtirishda talabaga mustaqil ishlashga ko‘maklashuvchi alohida didaktik xususiyatga ega apparat hisoblanadi
 Talabalarga nima uchun ishchi daftar kerak?

• 
  vaqtni tejash imkonini beradi: vazifalarni bajarishda talaba ishchi daftarda natijalarni kiritadi (ko‘chiradi, to‘ldiradi va savollarga javob beradi va boshqalar);  TID talabalarning mexanik ishining katta hajmini tejaydi, chunki vazifalar qisqa va ayni vaqtda ko‘lamli javoblarga mo‘ljallangan;
  
• 
  ishchi daftar talabalarga individual va eng qulay vaqtda auditoriyadan tashqari mustaqil ishni bajarishda vaqtni to‘g‘ri rejalashtirish va qulay ishlash imkonini beradi;
  
• 
  o‘quv materiallarini ishchi daftarga to‘liq va to‘g‘ri to‘ldirib borilishi, oraliq, yakuniy nazorat hamda keyingi amaliy faoliyatda o‘quv ma’lumotlarning alohida bankiga aylanadi;  qo‘shimcha, tuzatish va zarur yangiliklar kiritilgan hamda t o‘liq to‘ldirilgan
  

TID o‘tilgan mavzuni takrorlash uchun a’lo darajadagi foydali konspekt bo‘lib qoladi va u talaba tomonidan tayyorlanadi;

• 
  TID talabaning mustaqil o‘quv bilish faoliyati, o‘quv materialini izchilligi va to‘liqligi, o‘quv topshiriqlarni auditoriya va nazoratlar oralig‘idagi mashg‘ulotlarda bajarishni ifodalaydi;
  
• 
  bajarilgan topshiriq uchun ishchi daftarga qo‘yilgan baho oraliq va yakuniy nazoratda talabaning bahosini aniqlashda muhim mezon hisoblanadi.
  

 Talabaning ishchi daftar bilan ishlash qoidalari Ma’ruza mashg‘ulotlarida: Talaba tomonidan yangi axborot bilan to‘ldiriladigan TID bo‘lishi kerak.