Iqtisodiy talimot doc

BOB. GERMANIYADAGI TARIXIY MAKTAB IQTISODIY G`OYALARINING MOHIYATI 263

1. 
   Germaniya tarixiy maktablarining o`ziga xos xususiyatlari 263
   
2. 
   F.Listning iqtisodiy qarashlari 264
   
3. 
   Tarixiy maktab (V.Rosher, K.Knis va B.Gildebrand) 268
   
4. 
   Yangi tarixiy maktab va "ijtimoiy yo`nalish" 270
   

TO`RTINCHI QISM. XIX ASR OXIRI - XX ASRLARDAGI IQTISODIY TA'LIMOTLAR 278

8. 
   BOB. MARJINALIZM. IQTISODIY TA'LIMOTLARDA
   

NEOKLASSIK YO`NALISHNING SHAKLLANISHI 278

1. 
   Marjinalizmning umumiy ta'rifi va rivojlanish bosqichlari 278
   
2. 
   Avstriya maktabi. Subyektiv-psixologik yo`nalish 280
   
3. 
   U.Jevons va L.Valrasning marjinalistik g`oyalari 286
   
8. 
   BOB. YANGI KLASSIK (NEOKLASSIK) YO`NALISHNING SHAKLLANISHI 295
   
   1. 
      A.Marshallning iqtisodiy ta'limoti 296
      
   2. 
      J.B.Klarkning iqtisodiy ta'limoti 299
      
   3. 
      V.Paretoning umumiy iqtisodiy muvozanat konsepsiyasi 302
      

432

11. 
    BOB. IQTISODIYOTNI TARTIBGA SOLISH KONSEPSIYALARI 306
    
    1. 
       Institutsionalizmning asosiy xususiyatlari 306
       
    2. 
       T.Veblen g`oyalari 310
       
    3. 
       J.R.Kommons qarashlari 312
       
    4. 
       U.K.Mitchell g`oyalari 313
       
    5. 
       Ijtimoiy-institutsional yo`nalishning evolutsiyasi 315
       
12. 
    BOB. MUKAMMAL BO`LMAGAN RAQOBAT BOZORI
    

TA’LIMOTLARI 319

1. 
   Nomukammal bozorning xususiyatlari 319
   
2. 
   E.Chemberlinning monopolistik raqobat nazariyasi 320
   
3. 
   J.Robinsonning iqtisodiy ta’limoti 324
   
11. 
    BOB. IQTISODIYOTNI DAVLAT TOMONIDAN TARTIBGA