Iqtisodchilar uchun matematika fanidan ishchi o`quv dasturi

Jami
6
	II-semestr
1	Chiziqsiz programmalashtirish. Shartli ekstremum masalalarini Lagranj usuli yordamida yechish.	2
2	Qavariq programmalashtirish. Kun-Takker teoremasi.	2
3	O‘yinlar nazariyasi. O`yinlar nazariyasining asosiy tushunchalari. Matritsali o`yinlar. Sof strategiyalardagi o`yin yechimini topishda minimaks va maksimin usullari.	2
Jami		6

III.Amaliy mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlarida ma’ruzada bayon qilingan nazariy bilimlarni mustahkamlash, fan bo’yicha olingan bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish va bilish qobiliyatlarini o’stirish, nazariy o’qitish jarayonida egallangan bilimlarning amaliyotga tadbiq etilishiga alohida e’tibor qaratiladi.
Tavsiya etilgan adabiyotlar ma’lumotlari yordamida mavzuga oid bilimlarni mustahkamlash va ko’nikmalar shakllanishiga erishish ko’zda tutiladi. Zamonaviy pedagog texnologiyaning interfaol usullari yordamida o’tkazilgan amaliy mashg’ulotlarida asosiy maqsad – talabalarning faol ishlashi va mustaqil fikrlashi, o’zini o’zi baholash va boshqalarning fikrlarini hurmat qilish, mustaqil ishlash hamda guruhda ishlash ko’nikmalarini shakllantirishdan iborat.
Amaliy mashg`ulotlarda talabalar ilmiy ijodiy faoliyat bilan shug`ullanib, fan sohasidagi yangiliklar bilan amaliy mashg`ulotlarning mazmunini boyitadilar.
Amaliy mashg`ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   Chiziqli programmalashtirish nazariyasi asoslari.
   
2. 
   Chiziqli programmalashtirishning maxsus masalalari.
   
3. 
   Chiziqsiz programmalashtirish.
   
4. 
   O`yinlar nazariyasi.