Yangiariq tumani 8-son ixtisoslashtirilgan umumiy o’rta ta’lim maktabi o’qituvchisi Jabborova Dilfuzaning to’garak mashg’uloti uchun soatlik

Davra suhbati . O’quvchilar davra bo’lib o’tiradilar. O’qituvchining savollari:

1. Nima sababdan Shoikromning ko’ngli g’ash edi?

2. Urush odamlarni o’zgartirib yuborganligi haqida asar yuzasidan misol keltiring.

3. Shoikromni qotillikka undagan, ko’rinmas o’g’rida o’ch olishga majbur qilgan, oqibatda o’z onasining o’limiga sabab bo’lgan narsa nima?

4. Umri xolaning harakatini o’g’rilik deb bo’ladimi?

Faol qatnashgan o’quvchilar va guruhlar rag’batlantiriladi.

III. Yangi mavzu Yangi mavzuni boshlashdan oldin manitorda Abdulla Oripovning “Munojatni tinglab” she’ri qo’yib eshittiriladi.

Qani ,ayt , maqsading nimadir seni?

Nega tilkalaysan bag’rimni, ohang?

Nechun kerak bo’ldi senga ko’z yoshim,

Nechun kerak, rubob, senga shuncha g’am?
O’quvchilardan kimning qaysi kuyga bastalangan she’ri ekanligi so’raladi.

She’r- shoirning ichki kechinmalari ifodasi bo’lib, ma’lum bir qolipga solingan ritmik nutq she’r deyiladi. She’r arabcha “shuur” degan so’zdan olingan .Rus tanqidchisi N.A.Dobralyubov she’r uchun uch xususiyat- ezgulik, go’zallik, donolik shart bo’lishini ta’kidlagan edi.