Интегративный подход к профессиональной подготовке будущих специалистов по рекламе: практико-ориентированная монография

Форма представления задания:

• 
  фоторепортаж представляется в электронном варианте не менее 10-ти слайдов в формате Power Point, или 3-х минут в формате Movie Maker (возможны и другие варианты по усмотрению модератора);
  
• 
  макет щитовой рекламы (плакат) формата А4 JPEG / TIFF;
  
• 
  приложение на бумажном носителе формата А4 с указанием: Ф.И.О. студентов, названием проекта, характеристикой целевой аудитории, указание предполагаемых мест размещения рекламного сообщения и аргументация вы- бора рекламного слогана.
  

Необходимое оборудование для выполнения задания (для каждой группы): часы, цифровой фотоаппарат, ноутбук, бумага А4 формата, ручки, блокнот для записей, фотопринтер, принтер (ч/б печать), флешкарта.
Обязательные требования: строгое соблюдение регламента занятия (Это кросс!), соблюдение общих требований к социальной рекламе, со- ответствие требованиям наружной щитовой рекламы, сфокусированность на целевую аудиторию, оригинальность идеи, дизайна.

Основные критерии оценки:

• 
  оригинальность креативной идеи;
  
• 
  образность рекламного текста с учетом целевой аудитории;
  
• 
  точность визуальной формулировки;
  
• 
  уровень художественного воплощения (стиль и композиция).
  

География выполнения задания: учебный корпус и прилегающие территории. Работа студентов должна носить созидательный, жизнеутверждающий характер.
Основой работы является выражение индивидуального, общественного, духовного позитивного, благотворительного взгляда на окружающий мир, как наилучшей формы разумного, психологического, духовного воздействия на человеческую личность с целью пробуждения взаимной доброй воли, милосердия и гражданской ответственности – способности реальными действиями всемерно содействовать укреплению гражданского общества, посредством утверждения условий всеобщего благополучия, личностной осознанности и индивидуальной возможности стать гармоничным и одухотворенным человеком. Программа проведения занятия представлена в таблице.
Таблица