Mashg‘ulot turi: semenar Mavzu: Ilmiy unvonlar berish tartibi. Seminar mashg‘ulotining maqsadi: Ilmiy unvonlar berish tartibi haqida tushunchaga ega bo‘lish va hisobot tayyorlash.
Adabiyotlar: 1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.
2. O‘zbekiston Respublikasining 23.09.2020 yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi (№ 637) Qonuni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16 iyuldagi “Oliy ta’limning Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi №311-sonli buyrug‘i.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda).
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantipish kontseptsiyacini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-sonli Farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 31 dekabrdagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 824-sonli Qarori.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining Nizomlari. Toshkent,2017 yil-296 b.
15
2
Mashg‘ulot turi: semenar Mavzu: Ilmiy daraja va unvonlar olishda malakaviy imtixonlarni o‘tkazish tartibi.
Seminar mashg‘ulotining maqsadi: Malakaviy imtixonlarni o‘tkazish tartiblari haqida ma’lumot tayyorlash.
Adabiyotlar: 1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.
2. O‘zbekiston Respublikasining 23.09.2020 yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi (№ 637) Qonuni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16 iyuldagi “Oliy ta’limning Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi №311-sonli buyrug‘i.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda).
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantipish kontseptsiyacini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-sonli Farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 31 dekabrdagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 824-sonli Qarori.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining Nizomlari. Toshkent,2017 yil-296 b.