Instituti “Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor



Download 142,14 Kb.
bet17/21
Sana09.07.2022
Hajmi142,14 Kb.
#759661
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Bog'liq
Oliy ta’limda me’yoriy hujjatlar SILLABUS

Mashg‘ulot turi: semenar
Mavzu: Ilmiy unvonlar berish tartibi.
Seminar mashg‘ulotining maqsadi:
Ilmiy unvonlar berish tartibi haqida tushunchaga ega bo‘lish va hisobot tayyorlash.
Adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.
2. O‘zbekiston Respublikasining 23.09.2020 yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi (№ 637) Qonuni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16 iyuldagi “Oliy ta’limning Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi №311-sonli buyrug‘i.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda).
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantipish kontseptsiyacini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-sonli Farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 31 dekabrdagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 824-sonli Qarori.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining Nizomlari. Toshkent,2017 yil-296 b.

15

2

Mashg‘ulot turi: semenar
Mavzu: Ilmiy daraja va unvonlar olishda malakaviy imtixonlarni o‘tkazish tartibi.
Seminar mashg‘ulotining maqsadi:
Malakaviy imtixonlarni o‘tkazish tartiblari haqida ma’lumot tayyorlash.
Adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.
2. O‘zbekiston Respublikasining 23.09.2020 yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi (№ 637) Qonuni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16 iyuldagi “Oliy ta’limning Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi №311-sonli buyrug‘i.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda).
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantipish kontseptsiyacini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-sonli Farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 31 dekabrdagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 824-sonli Qarori.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining Nizomlari. Toshkent,2017 yil-296 b.




Download 142,14 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish