Innovatsiya 2021: dolzarb muammolar va zamonaviy yechim

Камилова Надира Гайратовна 
д.псих.н., доцент 
Ташкентский государственный педагогический университет 
Начало XXI века характеризуется значительным увеличением числа 
чрезвычайных ситуаций, вызванных нарушением экологической устойчивости 
в результате землетрясений, пожаров, селей и других природных стихий, 
приводящих к нарушению здоровья лиц, оказавшихся в очаге поражения, что 
актуализирует проблему поиска инновационных подходов к оказанию 
психолого- медицинской помощи лицам, оказавшимся в экстремальных 
ситуациях. 
Эта проблема включает в себя решение следующих вопросов: 
предварительная подготовка населения к тому, как вести себя в очагах 
чрезвычайных ситуаций; 2) деятельность служб и лиц, призванных оказывать 
неотложную помощь пострадавшим во время стихийных бедствий; 3) 
осознанное отношение к необходимости восстановления нарушенного 
физического или психического здоровья на этапе реабилитации. 
Успешное решение этих вопросов заключается в поиске путей 
повышения информированности населения о видах стихийных бедствий и 
катаклизмов, об их влиянии на состояние здоровья лиц, оказавшимся в очаге 
поражения, о поведении и видах деятельности на разных этапах решения 
проблем, возникающих в чрезвычайных ситуациях [3]. 
В свете вышесказанного большое значение приобретает использование 
современных 
информационно- 
коммуникативных, 
в 
том 
числе 

---

INNOVATSIYA 2021: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIM 
Стр. 
5
мультимедийных технологий для повышения медико-психологических знаний 
населения, начиная от детей дошкольного возраста, обучающихся на разных 
этапах непрерывного образования, включая население зрелого, пожилого и 
старческого возраста. 
Это предполагает подготовку населения к действиям при чрезвычайных 
ситуациях и профилактику их возникновения, а также обеспечение 
распространения среди широких слоев населения знаний по вопросам 
выполнения основных действий в очагах поражения, ликвидации последствий 
стихийных бедствий, аварий и катастроф, достижение безопасности 
жизнедеятельности, реабилитации лиц, оказавшихся в чрезвычайных 
ситуациях, мобилизации людей к выполнению рекомендаций по поведению в 
различных ситуациях с широким использованием средств массовой 
информации, современных информационно-коммуникационных технологий, в 
том числе здоровьесберегающих [2]. 
В контексте сказанного в республике реализуется инновационный проект 
по созданию информационной платформы путём определения рубрик 
психологического и здоровьесберегающего контента, пошаговой реализации 
психогигиены здоровья и здоровьесберегающей компетенции у лиц, 
оказавшихся в чрезвычайных ситуациях и на последующих этапах 
реабилитации путём воспитания основных компонентов здорового образа 
жизни, направленных на формирование медицинской культуры и обеспечение 
готовности к сохранению своего здоровья и здоровья окружающих в период 
восстановления психического и физического здоровья на этапе последующем 
после воздействия стихийных бедствий и катаклизмов.
При этом использовался накопленный опыт работы по применению 
мультимедийных технологий, являющихся наиболее используемыми для 
развития необходимых умений и навыков по различным направлениям 
образования и здоровьесбережения путем объединения в одном продукте 
текстовых, графических материалов, аудио, видео информации, анимации [3]. 

---

INNOVATSIYA 2021: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIM 
Стр. 
6
К числу новых подходов к оказанию психолого-медицинской помощи 
следует отнести проведение семинаров и тренингов с различными группами 
населения, проводимых в махаллях или образовательных организациях с 
рекомендацией применения путем использования в период реабилитации 
следующих 
современных 
здоровьесберегающих 
технологий: 
медико- 
гигиенических, физкультурно-оздоровительных, технологий обеспечения 
безопасности жизнедеятельности, здоровьесберегающие образовательные 
технологии, а также социально- адаптирующие, личностно-ориентированные и 
лечебно-охранительные технологии, которые способствуют эффективному 
восстановлению физического и психического здоровья пострадавших. 
Восстановление психического здоровья после пребывания в кризисных 
ситуациях 
обеспечивается 
созданием 
комфортного 
психологического 
микроклимата, соблюдением основных компонентов режима дня, в том числе 
режима питания, труда и отдыха, достигаемых совместными усилиями врачей, 
педагогов и психологов путем проведения соответствующей психологической и 
психопрофилактической работы в отношении пострадавших.
В решении вопросов психогигиены межличностных отношений большое 
значение приобретает личностно-ориентированный и индивидуальный подход 
к каждому лицу, перенесшему кризисную ситуацию.