Innovatsion so’zining ma`nosi? янгилик, янги тартиб қоида Pedagogning innovatsion faoliyati o’z ichiga

Ta`lim jarayoni nimalardan iborat? - * мақсад, назорат, баҳолаш, натижа, таълим методлари

Qaysi tushuncha ehtiyoj, intilish, qiziqish kabi ma`nolarni anglatadi? - Мотив

«Texnologiya» so’zi haqida tushuncha? - *«техне» - маҳорат, санъат, «логос» - тушунча таълимот

«Tizim» so’zi haqida tushuncha?- * қисмлардан тузилган, бириккан яхлит нарса ёки ҳодиса

An`anaviy yondashuvning asosiy xususiyati nimada? - *гапириб бериш, тушунтириш, талаба эса бу ахборотни хотирада сақлайди

YAngi pedagogik texnologiyada axborot texnologiyalarni o’rni qanday? - *бошқариш имконияти туғилади ва у ўқитувчининг яқин кўмакдошига айланди ҳамда унинг функцияларини қисман ўз зиммасига олади

YAngi pedagogik texnologiyani bugungi kundagi ahamiyati qanday?- *соҳадаги назарий ва амалий изланишларни бирлаштириш доирасидаги фаолиятни акс эттиради

Axborotli texnologiya nima?- *педагогик технологиянинг таркибий қисми

Pedagogik texnologiya nima?- *бу муайян лойиҳа асосида ташкил этиладиган, аниқ лойиҳалаштирилган, мақсаднинг натижаланишини кафолатловчи, такрорланувчи педагогик ҳаракатлар тизимидир.

O’qitishning programmalashtiriladigan texnologiyalari,

Laboratoriya mashg`ulotlari...- Талабалар мустақил равишда вазифаларни бажарадилар ёки эксперимент ўтказадилар.

Tanqidiy – ijodiy yondashuv nima degani?

Muammoli vaziyat – bu…. - *Ижтимоий объект тараққиётининг беқарорлиги, келгуси тараққиёт талабларига мос келмаслик ҳолатидир.

Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? - * ўқитувчи-коммуникация-ўқувчи

«Informatika o’qitish metodikasi» fanida qanday asosiy masalalar ko’riladi va hal etiladi?

IO’M qaysi fanlar bilan bog`liq?

Pedagog modeli nimalardan iborat?- *таълим бериш маҳорати, таълим олувчиларнинг билимларини холисона баҳолай олиш, илмий-тадқиқот ишларини олиб бориш, ўз билим ва маҳоратини доимий равишда ошириб бориш