Инновацион таълим технологиялари маркази

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ф а о л и я т
таълим берувчи 
таълим олувчилар 
Семинарни якунлаш: 
Семинар машғулоти мавзуси мазмуни бўйича якун ясайди: 
берилган саволларни муҳокама қилишда жавоблардан 
иборат бўлган хулосаларни ифодалайди; 
жавобни излаш келгуси семинарларда ёки талабаларни 
мустақил иш жараёнида ташкиллаштириладиган муаммони 
айтади; 
семинар маърузачи ва иштирокчилари тайёргарлигини, 
уларни мунозара вақтидаги фаоллигини баҳолайди; 
семинар натижавийлигининг умумий баҳосини беради; 
кейинги семинар машғулот мақсадларини аниқлайди. 
Саволлар берадилар, 
баҳолар билан 
танишадилар, муаммо 
билан танишадилар 
 
2.2. Муаммоли турдаги семинарда таълим технологияси 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Якуний босқич 
1. Тайёргарлик босқич
Маъруза мазмуни бўйича саволларни икки гуруҳга бўлиш мумкин: 
 мазмунни аниқлаштиришга йўналтирилган, саволлар: маърузани айрим 
баёнини такрорлаш талаб этилади; 
 мазмунни келгуси ривожланиши билан боғлиқ бўлган, саволлар: маърузани 
тўлдиришни талаб этади. 
Ўқитувчи аввало 1-чи гуруҳдаги саволлар муҳокамасини, сўнгра жамоавий 2-чи 
гуруҳ саволларига жавобларни топишни ташкиллаштиради. 
Семинарда мунозарани ташкиллаштириш қуйидагиларни назарда тутади: 
семинар жараёнида берилган саволларга эркин фикр айтишлари ва талабалар 
томонидан ўзларининг жавобларни асослаб беришларини таъминлаш; 
бошқа талабалар томонидан мос жавобларнинг тушунишни таъминлаш; 
аниқлик киритиш, тўлдириш, ўзгартиришларни тушунишни таъминлаш; 
берилган саволларга тасдиқловчи жавоблар беришни ташкиллаштириш. 
Семинар машғулоти мавзуси тез ечимга эга бўлмаган, муаммо шаклида 
талабаларга тақдим этилади.

---

113