Ingliz, fransuz, nemis

(В1+: 1 час) 
Повторение. 1 час. 
 
Сформированные у учащихся элементы предметных компетенций: 
Речевая
 
компетенция 
В1
может понимать основную информацию на нормативном языке на 
профессиональные темы, основное содержание радио - и ТВ-новостей, 
программ о текущих событиях и относящихся к личным и 
профессиональным интересам, детальные инструкции и руководства и 
следовать им; 
может эффективно общаться в ситуациях повседневного общения;
может запрашивать и давать информацию, детальные инструкции или 
руководства, выражать мнение на профессиональные темы; 
может делать короткие логические, связные презентации на 
профессиональные или знакомые темы, представляя аргументы; 
может писать короткие профессиональные доклады, простые отчеты о 
служебных обязанностях, резюме и сопроводительное письмо. 
В1+ 
может обмениваться информацией на знакомую тематику; 
может описывать проблему и предлагать решения; 
может поддерживать неподготовленный разговор и дискуссию на 
знакомые темы; 

---

может 
проводить 
интервью, 
используя 
вопросы 
и 
делая 
соответствующие комментарии; 
может делать хорошо структурированные презентации на общие и 
профессионально-ориентированные темы;
может развивать достаточную аргументацию; 
может понимать полностью профессионально-ориентированные 
тексты и необходимую информацию в газетах и Интернет-источниках, 
лекции и беседы на темы, касающиеся собственных интересов. 
Лингвистическая компетенция 
В1 
может использовать ударение и интонацию для выразительности речи 
в презентациях и дискуссиях; 
может активно использовать профессионально-ориентированный 
словарный запас; 
может понимать значение словообразовательных элементов в 
профессиональной сфере и вне её; 
может правильно применять основные элементы грамматики русского 
языка в соответствии с коммуникативными целями. 
В1+ 
может активно использовать интернациональные родственные слова; 
может использовать ритм и интонацию (повествовательную, 
вопросительную, отрицательную, повелительную), делит предложения на 
значимые части. 
Всего – 68 часов 
Изучение грамматического материала – 30 часов 
Литературное чтение – 28 часов 
Повторение – 2 часа 
Контрольные работы – 8 часов